電流熱效應實驗裝置

❶ （2006成都）在探究電流的熱效應與哪些因素有關時，某探究小組採用了如圖所示的實驗裝置．圖中兩燒瓶內

兩電阻串聯，則通過電阻的電流相等，為了比較產生的熱量的多少，應使用相同的等質量版的液體來吸收熱量，通權過觀察液體的溫度的變化來反映吸收的熱量的多少；
因為電流產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關，該實驗就是電流產生的熱量與電阻的關系，因此該裝置還可以探究電流熱效應與電流強度和通電時間的關系．
故答案為 質量相同的同種液體，電流強度、通電的時間．

❷ 探究電流通過導體產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置

（1）
電阻絲
主要利用了
電流的熱效應
工作，將兩電阻絲串聯的目的是控制通過電阻絲的電流與通電時間相等．（2）電流與通電時間相等，乙中電阻絲阻值大於甲中電阻絲阻值，通電一段時間後，
小明
發現乙裝置中「U」型管中液面高度差更大一些，由此可以知道電流通過導體時產生的熱量與電阻阻值有關．（3）如果乙裝置中「U」型管中液面的高度差比原來變大了，則甲裝置的故障原因是甲裝置出現短路，故選B；如果乙裝置中「U」型管中液面的高度差和上一次情況相同，則甲裝置的故障原因是甲裝置漏氣，故選C．故答案為：（1）熱；控制通過電阻絲的電流與通電時間相等；（2）電阻阻值；（3）B；C．

❸ 如圖甲所示為研究電流熱效應與電阻關系的實驗裝置．在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，上面插上玻璃管，瓶中電

（1）實驗中通過觀察兩支溫度計示數變化來比較電流產生的熱量的多少；版
（2）實驗中採用兩電阻權串聯的方式，控制兩電阻絲中的電流相同，需要改變的物理量是電阻阻值的大小．
（3）藉助煤油溫度變化的大小來判斷電流做功的多少，因此溫度的變化越明顯越好，質量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，由於煤油的比熱容較小，所以溫度變化較大．
（4）A、B兩根電阻絲串聯在電路中，電流和通電時間相同，A的電阻大，電流通過A時電流產生的熱量多，所以在電流和通電時間一定時，電阻越大，電流產生的熱量越多．
故答案為：（1）兩支溫度計示數變化；（2）兩電阻絲中的電流；串聯；（3）C；（4）在電流和通電時間一定時，電阻越大，電流產生的熱量越多．

❹ 如圖所示是探究「影響電流熱效應的因素」的實驗裝置圖．（1）實驗中通過觀察______來間接比較兩個電阻絲

（1）通電後電流通過電阻絲做功，產生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過回觀察溫度計的答示數變化來判斷電流產生的熱量的多少；
（2）兩電阻絲串聯，讓通過的電流相同，即控制流過電阻的電流及通電時間相等；研究電流產生的熱量與導體電阻的關系．
（3）研究電流產生熱量與電流大小關系時，要保持電阻一定，改變電路中的電流，所以要在電路中串聯一個滑動變阻器．
故答案為：
（1）溫度計示數變化；（2）電流和通電時間；電阻；（3）滑動變阻器．

❺ 為了探究電流的熱效應與哪些因素有關，新教材設計了如圖甲的裝置，將兩段阻值不同的電阻絲（R1=5Ω，R2=1

（1）在實驗中電流做功多少是通過觀察氣球膨脹程度大小來體現的．因此盒專內封閉一定量的空氣的優點屬 空氣受熱容易膨脹，便於實驗觀察；
在實驗中電流通過電阻產生的熱量多少是通過觀察 U型管內左右兩側液面高度大小來體現的，這種方法叫「轉換法」．
（2）由圖可知，電阻和通電時間相同，因此乙裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系；
因為並聯電路中的電阻比任何一個電阻都小，當乙圖中右側盒外連接的5Ω電阻後，右側5Ω的電阻分壓較小，由此可知，右側電阻的電流減小，因此乙圖中右側盒外連接的5Ω電阻的作用是改變右側電阻的電流；把電阻接在盒子外側，是為了控制好變數，不改變右側盒內電阻，便於探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系．
（3）新教材的實驗裝置的優點是實驗操作方便，便於觀察比較產生熱量的多少．
故答案為：（1）空氣受熱容易膨脹，便於實驗觀察；U型管內左右兩側液面高度大小；
（2）電流；改變右側電阻的電流；不改變右側盒內電阻；
（3）實驗操作方便，便於觀察比較產生熱量的多少．

❻ 董妍同學設計了如圖所示的實驗裝置，探究「電流的熱效應跟電阻大小的關系」。 （1）說明利用該實驗裝置如