⑵ 小明想探究空氣中氧氣的含量,做了如下實驗,裝置如圖所示.先在集氣瓶里加入少量水,再把剩餘的容積用記
(1)在測定空氣成份的實驗中,等到紅磷燃燒完畢,產生的白煙消失後,打開止水夾看到的現象是:水被吸入玻璃容器內,體積約占容器體積的
;原因是:紅磷燃燒消耗了容器中的氧氣,容器內外產生氣壓差,在大氣壓下的作用下把水壓入容器;
(2)該實驗中,進入密封容器中的水的體積約占容器體積的
,所以得到的結論是:空氣中氧氣約占總體積的
;
(3)在實驗中,若紅磷太少,則容器中的氧氣不能被完全消耗掉,測得氧氣的體積分數會比正常值偏小;若裝置的氣密性不好,裝置漏氣,則測定氧氣的體積分數也會比正常值偏小;
(4)燃燒後,集氣瓶中剩餘的氣體主要是氮氣,氮氣不能被點燃,也不能支持紅磷燃燒,所以氮氣既不燃燒也不能支持燃燒;
故答案為:(1)水被吸入玻璃容器內,體積約占容器體積的
;紅磷燃燒消耗了容器中的氧氣,容器內外產生氣壓差,在大氣壓下的作用下把水壓入容器;
(2)空氣中的氧氣約占空氣體積的
;
(3)偏小;偏小;
(4)氮氣;不燃燒也不支持燃燒;
⑶ 如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.(1)點燃紅磷立即深入瓶中並塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止並冷卻後
(1)待紅磷燃燒停止並冷卻後,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中的水的體積專約占集氣瓶容積的五分之一;屬
該實驗中,如果燒杯中的水足量,水不會充滿整個集氣瓶,原因是集氣瓶中含有大量的氮氣,由此,得出的結論是氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故填:五分之一;不會;集氣瓶中含有大量的氮氣;氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(2)實驗時,燃燒匙里要盛過量的紅磷,目的是把集氣瓶中的氧氣耗盡.
故填:把集氣瓶中的氧氣耗盡.
(3)該實驗中不能用木炭代替紅磷進行試驗,理由是木炭燃燒生成二氧化碳.
故填:木炭燃燒生成二氧化碳.
(4)該實驗中如果用鎂代替紅磷進行試驗,預計觀察到進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%以上,由此可以推測出鎂的一點化學性質為點燃條件下,鎂能和氮氣反應.
故填:點燃條件下,鎂能和氮氣反應.
⑷ 使用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答:(1)為確保實驗成功,實驗前一定要檢驗裝置的______(2
(1)如果裝置漏氣,會使裝置內外壓強相等,水不會被壓入瓶內;
(2)紅磷量不內足不能把裝置內氧氣容消耗完,導致進入得水偏少,會得出錯誤結論;
(3)寫出紅磷燃燒時的化學方程式 4P+5O2
點燃 | .
⑸ (1)利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量.①實驗現象,紅色物質逐漸變成______.②反應的化學方程
本實驗設計將原來氣體被動被消耗,轉化為在注射器的來回拉動中主動去和內銅絲反應,這容樣能夠將氧氣消耗的更徹底,從而提高氧氣的含量測定的准確度.實驗中,銅絲要足量或者過量,過程中要來回推拉注射器,讓裝置內的空氣與銅絲充分接觸. (1)①實驗現象,紅色物質逐漸變成黑色; ②反應的化學方程式為:2Cu+O2 △ | .
⑹ 如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結合圖示探究有關問題.(1)用銅粉而不用碳粉的原因是______.
(1)銅粉加熱消耗氧氣生成的是固體,炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積,因此用銅粉而不用碳粉;故答案為:炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積; (2)向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積,就是硬質玻璃管中空氣的體積;故答案為:向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積; (3)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應,應交替緩慢推動兩個注射器活塞;故答案為:使空氣中氧氣與銅粉充分反應; (4)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為: ×100%=20%;故答案為:20%; (5)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;故答案為:裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應; (6)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數低於五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等.故答案為:銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(其他合理答案也可).
⑺ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,裝置如圖1所示.回答下列問題:(1)紅磷燃燒的主要現象:______
(1)紅磷燃燒放出黃光、放出熱量、冒出白煙如扒余;磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷, 故答案為:放出黃光、放出熱量、冒出白煙;磷+氧氣 |
|
|
|