STM32自動升旗裝置設計方案

㈠ 怎樣測量旗桿的高度設計方案及解決方案

可在晴天利用影子等高比例法進行測量，選擇一個晴天的早上或下午，先測量出一根標准桿子高度（如1米或2米正），立在地面上，測量出桿子影子的長度，其影子與高度的比值得出比值。此時立即測出旗桿的影子長度，通過比值就可算出旗桿的高度了。

同學們以小組為單位，部分使用道具演示他們的做法，講解如何構造相似三角形，教師在一旁進行引導。另外組內學生代表到黑板上講解：根據（如圖）△ABE∽△CDB。

列出比例式AB，可得BE，指出需要測量的數據有：直立於旗桿影子頂端處的同學的身高和他的影長以及旗桿的影長。代入測量數據即可求出CD的高度。

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解決方法：

影子的方法大家都分析得很精彩，但前面我們考慮到說，沒有太陽光線時，就無法測量。也有學生說晚上可以利用電燈製造影子完成，這也沒問題。但這種方法還是存在一定的局限性，因此我們能否用其他方法測量。學生會說有，並以小組為單位演示他們的方法。 

部分學生會使用道具演示他們的做法，講解如何構造相似三角形，教師在一旁引導。另外的學生代表會在黑板上指出當旗桿頂部、標桿的頂端與眼睛恰好在一條直線上時，因為人所在直線AB與標桿、旗桿都平行，過眼睛所在點A做旗桿CD的垂線交旗桿CD於N，交標桿EF於M。

㈡ 各位高手 請問一下 升旗時使用的吹風裝置 有沒有不是裝在旗桿上的而是裝在綁旗幟的那根棍上的 請多指教

細心的觀眾可能會發現這樣一幕：在悶熱無雨的天氣下，奧運會開幕式上升起的那面國旗卻在迎風招展。實際上，不僅奧運開幕式上的國旗會在沒有風的情況下飄揚，天安門廣場上的那面5米長3.3米寬的巨型國旗、我國第七屆全運會北京工人體育場的國旗和1997年香港回歸時的國旗，也都具有同樣的功能。

這些「無風自動」的國旗，秘密在旗桿上。早在1985年，家住湖南的劉青申請了一項名為「吹風式旗桿」的專利。這項專利提出了一種新型旗桿，由旗幟、空心旗桿、基座、吹風機等部件組成，吹風機向空心旗桿中排出空氣，使空氣沿空心旗桿內部管道上升到旗幟懸掛位置，並從旗桿頂部一段的豎直的兩排小孔中高速排出，從而吹動旗幟飄揚。這種實用新型專利在1987年就已經成為公有技術。

1990年，家住河北的李光申請了一項名為「旗桿」的實用新型專利，在這項專利中，把旗桿分為上中下三個氣室，讓旗幟在升旗過程中和升到旗桿頂端之後都能飄揚起來。1991年，北京的韓頤和也申請了一份類似的可讓旗幟飄揚的專利。

1993年全運會之前，首鋼總公司重型機械公司也自行設計生產了「旗幟吹飄裝置」，並且提供給全運會無償使用。這些專利產品的設計思路都比較相似，但是在新穎性和創造性的具體實現上有著些許不同，技術上有顯著的進步性，於是便有了現在我們看到的這些會自動飄揚的旗幟。

㈢ 電影《我和我的祖國》觀後感650字

當觀看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心整理的電影《我和我的祖國》觀後感650字（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

電影《我和我的祖國》觀後感650字1

在北京奧運會期間，一個平凡的計程車司機將一張好不容易獲得的珍貴的奧運開幕式門票送給了一個在汶川大地震中失去了父親的小男孩。這位平凡、普通的計程車司機，雖然沒有做出什麼偉大的功績，但他用一顆純朴的善心，盡己所能幫助孩子實現了自己的願望。

你看，當小男孩正失望地說：「我的父親建造了鳥巢，但卻在汶川地震中去世了。我……我真想代替他去看看鳥巢。」小男孩說話時，他眼泛淚光，將門票遞給小男孩，輕輕地說：「去看看吧！」這一刻，男孩兒的眼神里充滿了喜悅與激動。

這眼神，在我們的生活中也時常能看到。我們班裡有一個小女孩，她學習成績很差，也沒有幾個朋友，每天孤零零的坐在最後一排，像一個隱形人，得不到大家的任何關注。而有一次，正當她獨坐在角落裡低著頭時，老師走進來，大聲公布了一件事：「學校有一個英語比賽，劉思同，我記得你英語還不錯，去試試吧！」她聽後，一下子廳判抬起了頭，眼睛緊盯著老師，眼神里有悄然湧起的喜悅，有一絲不易察覺的震驚，還有，走出落寞復歸明亮的光。是老師對她的愛，對她的鼓勵與幫助，讓她日益黯淡的內心又重新燃起了希望的花火。

再看《我和我的租國》中的這個片段，我的感觸更深了。電影中的計程車司機發自內心的一個善舉，讓失望的男孩又有了快樂。是啊，生活中老師的一句鼓勵，同學的一個擁抱，陌生人的一次關心，何嘗不會讓我們的內心重見希望，感到溫暖吶！

但願我們在生活中都能懷著一顆善心去溫暖他人。對這個世界、對身邊的人、對素不相識的過客：少一些批評，多一些贊美；少一點挖苦，多一些安慰；少一點冷漠，多一些關愛。像計程車司機一樣，用平凡的善與愛照亮希望。

電影《我和我的祖國》觀後感650字2

這個寒假我看一部電影，這部電影叫《我和我的祖國》，它由寧浩，徐崢等七位導演共同指導，並由黃渤，張澤，杜江等演員主演。

七位導演分別取材新中國成立70周年以來祖國經歷的無數個歷史性經典瞬間，講述普通人與國家之間息息相關密不可分的動人故事，聚焦大時代大事件下普通人，人和國家之間看似遙遠實則密切的關聯，喚醒全球華人共同回憶。

其中我記憶最深的便是前夜。黃渤飾演的林志遠，讓我體會到了基層勞動人員深深的愛國情懷；天安門廣並猛場餵了開國大米全面封鎖；半夜生更鄉親們來到大典籌備處為壞掉的阻斷球捐助相應的修復材料。雖然這些都很精彩，可是最讓我難以忘卻是焊接時的情景，林志遠一行人驅車來到天安門廣場，卻因車輛禁入被攔，林志遠拿起工具箱便跑向廣場，到達旗桿下後，患有恐高症的林志遠勇敢地爬向旗桿，不管上面的風吹得響，再大，他還是一節一節往上爬，最終，成功完成了阻斷球的焊接。開國大典時，他站在毛澤東主席的身後，見證著新中國的第一面國旗五星紅旗成功升起，這也還表明著中國人民從此站起來了。

回過頭來看看我們的當下，現在不管是人手還是升國旗的裝備，不知比當年好幾十倍甚至幾百倍不止，可是我們呢？有些同學升國旗時不認真，有些不把升國旗當回事。有的甚至不會唱國歌。看完這部電影我決定：以後我一定要愛國，不可以不尊重國旗。回首過去的70年，不過是彈指一瞬間，然而就是短短70年，中華民族迎來了偉大飛躍。70年劈波斬浪，70年風雨兼程。古老的中國經歷了許多磨難，變得更加強大，雖然他變了許多，但不變的就是堅強不屈的精神！

祖國，我們與你同行，我堅信祖國的明天會更美好！

電影《我和我的祖國》觀後感650字3

《前夜》、《回歸》這2個紀實故事張力略顯不足，氣氛渲染不夠，至少沒有讓我感到振奮、澎湃或感動（感受了一下同場觀眾大家也都表現得挺平淡），總之在激發「某種」情緒上始終差一口氣；

《白晝流星》不可否認陳凱歌作品的畫面場景是美的，但這個故事本身簡直如同小學生作文一般，放在整組電影小品中非常不和諧；

《你好北京》各方面表現較為均衡，相對在幾個故事裡表達最飽滿，市井的煙火氣、小人物的苦與樂，骨子裡的扮蔽改善意和人情味……總體來說比較喜歡；

最喜歡的一段是《奪冠》，我看著覺得滑稽的場景，爸媽樂不可支的告訴我：太有共鳴了，這不是搞笑，這是真實啊。在那個我父母尚未邂逅的年代，他們在各自的弄堂支著桌椅、搬來黑白電視、擺弄天線，和街坊鄰居幕天席地觀看霍元甲、上海灘、女排比賽……徐崢在向後來出生的我描繪我父母的青年時代。小朋友那段雖然誇張但戲劇性上沒問題，只是結尾成年後的部分實數多餘有點減分。雖然我一直吐槽不喜歡徐崢，但我覺得作為導演他很可以。（不過外地觀眾也許會對這個故事水土不服，因為地域性太強有的人會出於本能感到不適……）

《護航》、《相遇》這兩個故事比較寡淡，印象最不深刻（當然故事上比白晝好），不過《相遇》最後銜接《奪冠》樓下舉著女排的場景銜接是做的最好的。

最後，遙記二十年前絕大多數人總是不甘不願被迫在學校/單位組織下觀摩此類「主旋律」電影；二十年後的今天，絕大多數人自行購票甚至這午夜場都近乎滿座……

我們的生活、人們的行為，比電影更為生動的、真真切切告知著祖國「變化」。

電影《我和我的祖國》觀後感650字4

這世上，有一種純潔的、至高無上的情感，叫愛國；有一個溫暖的詞語叫祖國。看了《我和我的祖國》這部電影，我的內心湧起一股熱烈的情感，久久不能平靜。

隨著人流，我走出大廳，腦海里卻仍回放著那一幅幅壯烈的，驚心動魄的場景，那一個個細微的，感動人心的故事。影片由幾個小故事組成。《前夜》講述的是1949年10月1日開國大典前夜，自動升旗方案設計師林治遠，在廣場封閉的情況下，排查自動升旗裝置問題的故事。還有《遇見》，是研究原子彈的人員，隱姓埋名，賭上了一生，甚至最後連名字都沒能留下……

還記得《前夜》里的一個情節，人們在深夜舉著火把，燈籠，拿著家裡可能有用的東西去捐給林治遠做電動升旗的阻斷裝置，我還記憶猶新：那是一片漆黑的夜，人流舉著燈火，從小巷的四面八方涌來，捧著一顆赤熱的愛國之心，拿著一件件金屬物品，爭著捐助。一條長長的，燈火通紅的隊伍，映紅了天空，與朝陽的曙光融合在一起，溫暖照亮了心……

強大祖國的背後，是多少人揮灑血淚，投入巨大的精力和時間，賭上自己的一生才換來的啊！在這片名為中國的土地上，流趟著五千年文明血脈，建立過數十個王朝，有過多少光輝的歷史；這群名叫華夏兒女的蓬勃的生命，用辛勤的勞動，堅強的守護，建立保衛了他們的祖國。他們，用這雙手，用勤勞，用智慧，讓中國一步步地站起來，強起來。

祖國，我為你的強大而驕傲，我為你的崛起而自豪！我會懷著一顆熱烈赤誠的心，為你的復興而不懈奮斗！

電影《我和我的祖國》觀後感650字5

今天媽媽帶我去看了《我和我的祖國》這部電影。看了以後，我的心情久久不能平靜，我為我是一個中國人而感到驕傲和自豪！

本片由七個小故事組成，分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》和《護航》。而最讓我感動的是《前夜》和《回歸》這兩個故事。

先說說前夜吧，在開國大典的前一天晚上，林致遠工程師，他負責研製出新中國成立時的第一個電動旗桿，保證在全世界面前順利升起第一面五星紅旗。就是開國大典上的一個小軸環，小而重要，缺一不可。尤其是次日的升旗按鈕是由毛主席按下，所以一點差錯都不能出，如果出了差錯，後果不堪設想。為此他徹夜難眠，反復調試，確保萬無一失。當試驗的國旗緩解升起的時候大家都鬆了一口氣，可是當國旗升到最高處時，因為頂端一個部位的材質不合格造成了國旗無法飄揚，還把國旗的一角卷了進去。由於零件需要特殊的材質，他的助手呼籲群眾一起幫忙，在眾人幫助下，終於改進了零件的材質，林致遠克服了自己的恐高症，爬上20多米的旗桿，成功的換上了新的零件。第二天的開國大典上，國旗冉冉升起。我聽到了毛主席的聲音，雖然沒有親身體驗，但還是非常振奮人心！

接著陸續看了其它的故事，但是當我看過《回歸》後，這個故事感染到了我。

《回歸》還原了1997年7月1日香港回歸的盛況，記錄下這一動人心魄的歷史瞬間。香港回歸祖國是個重要的日子，描述了中國的升旗手在這樣一個重要的時刻所做的准備和遇到的困難，國旗升起的時間一分一秒都不能差，升旗手反復訓練克服困難，終於在0點0秒分毫不差的升起了五星紅旗！我的自毫感此刻油然而生！

電影《我和我的祖國》觀後感650字6

今天上午去看了電影《我和我的祖國》，總共有七個部分，分別講述了開國大典、我國第一顆原子彈、女排奪冠、香港回歸、北京奧運會、神舟十一號飛船著陸成功和抗日戰爭勝利70周年閱兵與朱日和訓練基地閱兵。

七個部分中每個部分都有其獨特的故事與蘊含的思想。開國大典部分講的是當時電動升旗這一種新技術在開國大典前幾個小時臨陣磨槍的故事，讓我感受到國家多少大事背後都有一些奮力付出的人們，勝利是由不斷的失敗中取得的；我國第一顆原子彈的爆炸部分講的是一個普通的研究員在原子彈爆炸前夕阻止了一次事故，自己卻為此患上絕症，與女朋友偶然相見的故事。在國家大事與親情友情之間，男主選擇了為國奉獻生命；女排奪冠部分講了冬冬與小美小時候的真摯感情，女排奪冠時，他們卻面臨著分開的難題。數十年後終於相見。同樣體現了國家與個人之間的聯系；香港回歸部分講的是香港一個修表工為英國代表調校手錶時間以達到0：00分准時升旗的事；北京奧運會部分講的是計程車司機張北京拿到了一張開幕式門票後在兒子與父親在汶川大地震中死去的13歲孩子之間決定的故事；神舟十一號飛船著陸部分講的是兩個西北青年思想被凈化的故事；閱兵部分講的是女飛行員的優秀品格。

一個又一個故事雖然講的都是一個人，但那每個人都或直接或間接地為國家的發展做出貢獻，正是有這樣一群人的'存在，我們的祖國才變得越來越好。電影名叫《我和我的祖國》，更是著重強調了「我」與祖國的聯系。只有每個人都做好自己，中國才能成為一個富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

電影《我和我的祖國》觀後感650字7

今天下午，我們一家和大舅一家一起去大地影院看電影——《我和我的祖國》。

故事主要講述了新中國成立70年來七個第一的歷史瞬間，分別是：《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《護航》和《白晝流星》。

我最喜歡《北京你好》這個故事。這個故事的主人公是一位計程車司機和一個小男孩兒。這個計程車司機幸運地得到了一張2008年8月8日北京奧運會開幕式門票，當他不拉客正准備回家時，遇到了一個小男孩。這個小男孩的爸爸是一位農民工，他親手製作了北京奧運會的欄桿。為了想看到爸爸親手做的欄桿，小男孩就把這位計程車司機的門票拿走了。當這位計程車司機發現時，小男孩對他說：「我想看欄桿！」計程車司機很驚訝地問：「想看什麼欄桿？」小男孩哽咽著說：「是我爸爸做的欄桿！我爸爸在汶川地震的時候被震死了，所以我想看看他親手製作的欄桿。」這位計程車司機被感動了，就把這張珍貴的門票送給了他。

計程車司機表現出了偉大的父愛，我被他的善舉深深打動了。這個小男孩的經歷和遭遇讓我感到傷心，同時又為能幫他實現願望感到開心和激動。沒有好心的計程車司機，沒有國家的關懷，他是很難實現自己的願望的。當地震來臨的時候，他和數萬家庭失去了親人，正是因為有了國家這個強大的後盾，才能讓受傷的家園得以重建和發展。

家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。我為自己是中國人而感到自豪！從現在開始我要好好學習，將來努力工作，為建設更加強大的祖國貢獻自己的一份力量。

《我和我的祖國》這首歌一直縈繞在我的耳邊：「我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裡都流出一首贊歌……」

電影《我和我的祖國》觀後感650字8

今天下午，我和媽媽、弟弟去看了《我和我的祖國》這部電影。這部電影主要講了七個片段——前夜，相遇，奪冠，回歸，北京你好，白晝流星和護航。都十分的感人，令人慷慨！

第一幕：前夜

這一幕講了林治遠為了保障能在國慶大典那天毛主席能順利的把國旗升到空中。但因為有防守，所以，不能去現場實驗。於是，他連夜做了一個與天安門廣場絲毫不差，只是按原來的高度縮小了3倍的模型。結果，實驗最終失敗了。找到原因，找到解決辦法。連夜趕去天安門廣場去修旗桿，可天安門廣場的旗桿足足有22。5米高啊！在爬旗桿中間，林治遠的恐高症犯了。但，他的心裡裝的都是祖國啊，他克服了恐高，成功的將旗桿修好。讓五星紅旗順利飄揚在天安門廣場！

第二幕：相遇

裡面的男主角為了保密自己的工作，所以他已經3年沒和家人打電話聯系了。為了祖國，他寧願舍掉自己的一切，去為祖國的事業而獻身，這種奉獻精神不正是愛國情懷嗎？這和第三幕奪冠是一樣的，中國女排為了給國家爭光添彩，付出了許多，不只是想要為祖國添一塊金牌嗎？人民群眾為了這一塊金牌歡呼雀躍。他們產生這種想法的，不就是一句話嗎？祖國我愛您，您是我的驕傲！也正是這種思想，鼓舞著他們為祖國獻身。

我們又看了許多的關於中國令人激動的重大事件：比如1997年7月1日香港回歸了祖國母親的懷抱；2008年8月8日的奧運會開幕式；2015年9月3日閱兵式護航以及2016年的神舟11號成功著陸等等等等。中國的發展突飛猛進，這一件件事件象徵著中國踏上了一個又一個新的台階啊！

今天，我們以祖國為榮；明天，祖國為我們而自豪；未來，新時代將由我們掌管，我們一定會讓祖國屢創輝煌——我和我的祖國！

電影《我和我的祖國》觀後感650字9

這是一份對我而言，晚到的感動，沒能在國慶去看，卻十分有幸地參與到學校組織的觀影活動，收獲很多。

這部電影群星薈萃，七個故事，演繹了七件普通人與祖國大事息息相關的經歷，以小人物見證大時代，是一部非常好的慶祝新中國成立七十周年獻禮片。七個片段《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》每個故事都深暖人心。其中《相遇》和《護航》是我印象最深刻，也是最感動的。尤其是相遇里，那種時隔三年在公交車碰面，那輛車是他們的愛情回憶，相同的路線，相同的車，相同的人，卻相遇不能再相聚。作為原子彈研發的科研人員高遠，為了拯救大家，降低損失，自己被輻射了，因此年輕的生命也走到了盡頭。因為他們的工作是高度保密的，他們不能和家人聯系，所以他一直沒有告訴那個等了他三年的姑娘自己這三年去了哪裡幹了什麼，最終兩人被人群沖散。看完之後，我也很佩服科研工作者的家人，也很感謝他們。感謝你們用寂寞的露水澆灌了科研路上未來的花兒。還有《護航》里的女飛行員，她們一個個不怕苦，不怕累，她們無悔無憾。即使因為工作的忙碌沒空談戀愛，卻也能把飛機當作「男朋友」。飛行員呂瀟然非常優秀，但卻成了備飛，雖然夢想和命令同時降臨，可她有大局意識地選擇了後者，她值得我們每個人的尊重。

我深切地從這些小人物中感受到了那句歌詞「我和我的祖國，一刻也不能分割」。我們的確都是些小人物，但是只有每個小人物努力做到最好，我們的大國才能富強，繁榮。最後，祝我們偉大的祖國母親，永遠昌盛！

電影《我和我的祖國》觀後感650字10

這是一部感人的大電影，用7個榮耀故事描繪新中國成立以來具有重大和深遠意義的重要時刻，激勵大家不怕困難、不怕犧牲、勇於創新，教育我們「不忘初心，牢記使命」。

這七個故事的題目分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》。以這7個故事為代表，形象生動地刻畫了每一時期一個個小人物在國家發展的大潮中，與國家命運休戚相關，激發觀眾的愛國主義熱情。我是含著激動的眼淚觀看了這部巨作，見識了我國建國以來的發展和巨變。

每一個故事都給予了我不同的感動。最讓我沒有想到的是《前夜》和《回歸》中的國旗升起。每每從新聞中看到國旗徐徐升起，總覺得是理所當然，看到了那一時刻的雄壯，但未曾想過為了讓五星紅旗順利升起，專家們要做那麼多嚴謹的准備工作，讓我很震撼。開國大典前，工程師林治遠在那麼艱苦的條件下反復試驗，同時得到了廣大人民群眾的熱情支援，最終在隊友的鼓勵下他在大風中勇敢地爬上高高的桅桿，克服了恐高症，克服了大風的干擾，將升旗裝置修好，保證了五星紅旗成功地在開國大典上順利升起。

《相遇》告訴我們在那麼艱苦的歲月里，科技工作者克服種種困難，不怕犧牲，為國防事業奉獻青春和生命。《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》的主要故事內涵雖然在以往的新聞和文藝節目中都曾看到過，但電影又用它特有的技巧演繹了這些偉大的時刻，讓我激動不已。

這些故事告訴我們，人人都有需求、都有弱點，但只要主義真就能勇敢克服一切大大小小的困難，完成使命。我們應在珍惜今天美好的同時更加奮發圖強努力工作和學習，把自己的本職工作做好。

電影《我和我的祖國》觀後感650字11

「我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪裡……」當歌聲悄然響起，當五星紅旗在銀幕上飄揚，我就知道，電影開始了。

電影分為七個部分，分別為：前夜、相遇、奪冠、回歸、北京你好、白晝流星、護航。當電影結束後，我不由得想起閱兵式上的那輛號牌為1949的空車，那上面載著的可是前輩們的靈魂啊！他們為了今天的祖國繁榮，獻出了自己的一切，乃至生命。而這七個片段，記錄了小人物與祖國大事息息相關的經歷，以此獻給祖國，獻給這70年來作出貢獻的前輩們。

看完電影，使我最感動的，就是「前夜」和「回歸」。

前夜主要講述了為了新中國成立當日保證國旗順利升起，在開國大典前一天，升旗電動裝置的設計師林治遠爭分奪秒，反復試驗排除故障，保證升旗萬無一失的故事。當我看到林治遠為排除故障攀爬旗桿大汗淋漓、痛苦萬分、面目扭曲的樣子（原來他有恐高症），再到他閉上眼睛、深呼吸、睜開眼、咬緊牙關，毅然克服恐懼往上爬到旗桿頂端換阻斷球的時候，我的淚水再也不受控制，緩緩地流了下來。這種為了國家而奉獻自己的精神，深深地打動了我的心。

回歸講述的是1997年7月1日香港回歸的故事。電影中講述一個修表工人，為了香港回歸，把時間調整得分秒不差，好讓升旗手和談判組們分秒不差的升起國旗、迎接香港回到祖國的懷抱。絕不能讓香港多一秒時間流落在外國人的手裡！這種分秒必爭的精神，也是觸動著我的心臟。

電影中所有人做的一切都是為了祖國，奉獻了自己的一切。我的激動，早已不能用語言形容。

今天，我為祖國自豪！

電影《我和我的祖國》觀後感650字12

「我和我的祖國，一刻也不能分割……」在溫暖的歌聲中，《我和我的祖國》這部電影終於開始了。在看電影之前，很多朋友告訴我媽媽，《奪冠》中的主角小男孩東東和我長得很像，於是我特別期待他的出現。

看完了熱血沸騰的《前夜》和感人至深的《相遇》，冬冬出場了，他是一個濃眉大眼的男孩子，和我還真有幾分相似。為了讓大家看到女排比賽，他把家裡的電視機架在桌子上，飛快地跑上樓梯，麻利地翻過窗戶，三步並作兩步地沖上房頂平台，雙手緊緊地扶住天線，不斷調整天線。「沒了，沒了！」、「好了，好了，冬冬不要動！」下面的叫喊聲此起彼伏，冬冬雙手緊抓天線主桿，大豆般的汗水從額頭上掉下來。突然，下面響起了噼里啪啦的掌聲。「進球啦，10比2！」人群中一片歡呼。這是，他最要好的朋友小美就要離開了，他還給小美准備了禮物，於是他以獵豹的速度跑下樓想和她道別。可是當他看見人們著急萬分的時候，他還是轉過頭，向房頂跑去，來到樓頂，他騰空躍起把窗簾勾在衣服上抓住天線，好像超人一般。終於，「超人」堅持到了最後，中國隊不負眾望，以三局全勝的好成績贏得了比賽。大家紛紛拍掌祝賀，把冬冬拋向空中。可冬冬卻很難過，因為他錯過了和小美的道別。而30年後，他們又見面了，但這一次一個是中國乒乓球總教練，另一個是海外物理學家，都成了對中國有用的人。

有國才有家，冬冬這么小都懂得愛國，為了大家看比賽，失去了和好朋友告別的機會，電影中的其他六個故事也都講了主人公用自己的平凡造就了祖國的不平凡，我也要向他們那樣，認真做好自己的該做的事情，堅持到底，不懈努力。

電影《我和我的祖國》觀後感650字13

「我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍……」國慶節，我和外公一起看電影《我和我的祖國》。一路上，外公教我唱這首歌。

影片介紹了七個感動人心的故事，其中給我印象最深的是1997年香港回歸升旗儀式的一秒之爭。香港是我們中國的一部分，150多年前因為清朝統治者無能，把土地租給英國，要150多年後還給中國。距離歸還日期越來越近，我們和英國人談判。我們要求必須在一九九七年七月一日零時零分零秒准時奏響國歌，准時升起國旗，一秒不差。英國人要求推遲一秒升中國國旗，奏中國國歌。我方堅決不讓，我方代表說我們已經等了一百多年，一秒都不能再等了。由於英國降旗的時間提前，給我們留下二十幾秒的空白時間，我們沉著冷靜，按原計劃執行，國歌終於在零時零分零秒准時響徹維多利亞港，維護了中國的主權和民族尊嚴。

當我聽到影片里奏響威武雄壯的《義勇軍進行曲》，看到國旗冉冉升起時，我無比激動。我想起獄中革命先輩親手綉紅旗，想起運動員奪冠升起的國旗，想起珠穆朗瑪峰上攀登者升起的國旗，想起1949年毛主席在天安門城樓升起的第一面五星紅旗……中國人民站起來了！我們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，不怕困難，不怕挫折，頑強拼搏，做民族的脊樑，讓祖國變得更強大。

走出電影院，我耳畔隱隱想起：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……

㈣ 開國大典的電動國旗是誰做的

開國大典電動旗桿設計師林治遠做的。

林治遠，號裕民。1913年2月9日出生於天津，廣內東潮容陽人。北京市政設計研究院總工程師（教授級高級工程師）、副院長；享受政府特殊津貼；中國工程設計大師、天安門廣場開國大典旗桿設計者。

1949年開國大典毛主席親手升起第一面五星紅旗所用的旗桿，由林治遠親手設計施工完成。

(4)STM32自動升旗裝置設計方案擴展閱讀

天安門國慶工程指揮部對旗桿製作進行了具體分工，自動升旗方案由林治遠來具體落實。

林治遠接到任務後，與有關技術人員一起研究自動升降的開關設施。他們首先設計出這樣一個方案：國旗自動升降，升降速度與國歌演奏時間一致，國歌奏完後，國旗升到頂端並自動停止。

根據這個方案，技術人員設計出了一個簡單的機械設施來控制升降速度，又在升降旗用的鋼絲繩兩端各焊了一個鋼球來控制升降開關，只要升降速度設施碰到兩端的鋼球，便會自動停止升降並自動斷電。

參考資料來源：網路-林治遠

㈤ 電動升旗裝置怎樣做

功能特點

功能全面：用按鈕或搖控器控制國旗的升降，播放國歌與升旗同步進行，同時停止。
萬向旋轉：在風向任意變動時，國旗不緾繞旗桿。
美觀大方：白色不銹鋼旗桿，旗繩隱藏在旗桿內部。

系統組成：

1、電動升旗播放儀。
2、機械部分。

（1）萬向總成：萬向臂、萬向頭、萬向上座、萬向下座、206軸承、卡簧、變向輪、變向輪軸、吊輪、吊輪軸、桿頂飾球。
（2）動力總成：單相電機、減速器、11：16對輪、11：14對輪、減速器底座。
（3）傳動總成：軸瓦兩套、軸瓦座兩套、205軸承兩個、傳動軸、鏈輪、鏈條、導輪、導輪鍵。
（4）收線總成：軸瓦兩套、軸瓦座兩套、205軸承兩個、收線軸、收線輪、摩擦緊線盤、盤鍵、彈簧、鏈輪。
（5）配重總成：配重飾球、配重旗桿、套鎖、掛鉤、鋼絲繩。

旗桿特點

錐形風動旗桿
通過強勁的風泵和吹風裝置，使旗幟在風小或無風的狀態下照樣舒展飄揚，更顯生機。一般適用於室內或較避風的地方，或有特殊要求的地方。

錐形內置式旗桿
通過定製的手搖裝置，控制旗幟的升降和旗幟定位的作用，而旗繩則隱藏在旗桿內部，不再遭受風雨之苦。旗繩採用鋼絲繩製作，經久耐用。

錐形外置式旗桿
通過旗繩、外滑輪及拉手，起到旗幟升降和旗幟定位的作用。是一種較傳統的旗桿。順風定位裝置通過特製的裝置，旗幟在風向任意變動的情況下，旗幟和旗繩不會纏繞在旗桿上，紅旗始終隨風高高飄揚。非順風定位旗桿的旗幟則易隨風向的改變而纏繞於旗桿上，不僅旗幟飄不起來，有損形象，而且降旗困難。

部件說明

順風定位裝置、纏繩裝置採用進口甲纖原料（以保證它在空氣中的耐磨、耐候性），以及鋁合金精密鑄件組合而成。

錐形電動旗桿
電動旗桿可以搖控升降旗幟，與國歌48秒同步到頂，升降旗操作非常方便和簡單。更顯先進性，更顯高檔。

旗桿樣式：整體錐形，
錐度：1：100
材料規格：SUS304進口不銹鋼冷軋板。

技術要求

旗桿外形一體成型錐度上升，無變徑截口、流暢自然，挺拔庄嚴。
表面採用亞光外理，環形發絲，色澤均勻，時尚大方。
所有焊接牢固可靠，均勻飽滿，焊接強度≥國家規范。
360度順風轉向裝置，可使旗桿依自然風向的變化而轉動飄旗方向，讓旗幟不會纏在旗桿頂部，始終保持展開狀態。

內置式升旗裝置：專用升降旗繩藏於旗桿內部，免受風吹雨淋之苦，不易被人為破壞，延長了旗桿繩的壽命，同時也摒棄了旗繩在旗桿外部的累贅，使外觀更加和諧美觀。升旗桿方式可選用手搖式或電動式。

㈥ 一、設計思路 1.要達到的目的 2.關鍵問題的解決 二、模塊之間的調用關系，或程序流程圖

屆電子信息工程、計算機控制專業）目錄畢業論文（設計）任務書一．畢業論文（設計）的目的和任務二．畢業論文（設計）的程序和步驟三．畢業論文（設計）的結構與要求四．畢業論文（設計）的指導工作及對學生的要求五．畢業論文（設計）與答辯的時間安排六．畢業論文（設計）成績的評定七．畢業論文（設計）參考選題八．附件山東水利職業學院信息工程系2007屆學生畢業設計(論文)任務書指導教師職稱需要學生人數及專業課題名稱課題內容及意義對學生的要求進度安排參考文獻備註：學生分為計算機應用、電子信息、網路技術、計算機控制等專業。一．畢業論文（設計）的目的和任務根據國家教育部的要求，高等學校畢業生在畢業前要進行撰寫論文或進行畢業設計（統稱畢業環節），這是高等教育不可或缺的一個重要環節。畢業環節注重理論與實踐相結合，將課堂學到的知識與實際工作中的問題結合起來，培養學生解決實際問題的能力，同時也增強了學生適應實際工作的能力，是邁向實際工作崗位前的一次重要演練。通過畢業論文（設計），使學生運用所學的軟、硬體知識，獨立分析解決計算機應用的實際問題，掌握應用軟體開發的基本模式和步驟，以達到將理論知識學以致用、融會貫通的目的。學生論文（設計）要完成的任務是：1．根據所選畢業論文（設計）的題目，到各有關單位進行現場實習和調研，搜集並整理有關資料、文獻。2．根據實習和調研所掌握的資料，對論文（設計）題目中所涉及的問題進行分析論證，提出見解，編寫應用程序，最終完成論文（設計）。二．畢業實習與論文（設計）的程序和步驟：畢業論文（設計）的工作大致可分為如下階段：（一）選題階段根據給出的論文題，按自身的理解和對題目的熟悉程度，填報論文題目，學生也可自行選擇未給出的論文題。學生須明確所選題目的要求及深度。學校根據學生填報的畢業論文（設計）志願，在綜合評定後，最終確定學生的論文題目，並指定指導教師。自選題須經指導教師認證。（二）撰寫論文階段在教師的指導下，對所選題目目前的狀況及用戶的要求進行需求分析，提出解決方案，畫出系統流程圖，編寫程序，進行上機調試，最終完成論文（設計）。（三）畢業答辯階段學生按期做完畢業論文（設計）後，交給指導教師審閱，教師要寫出審閱意見，並在論文上簽字。在沒有特殊情況下，學生均須進行畢業答辯。答辯按以下程序進行：1．學生向答辯委員會報告本人論文的主要內容；2．答辯委員會和參加老師對論文提出問題；3．學生對所提問題進行答辯；4．答辯委員會給出答辯成績。三．畢業論文（設計）的結構與要求◆畢業論文或畢業設計報告字數不少於12000字◆畢業論文（設計）任務書◆目錄◆中文摘要◆英文摘要（Abstract）（可選）◆前言：本課題研究的意義、國內外相關課題的狀況介紹等。◆系統的需求分析：系統需求、本課題任務及目的等。◆系統開發工具：本課題使用的軟體工具介紹等。◆系統設計與開發：本課題程序結構、數據結構、演算法、系統開發流程、主要模塊及其原程序注釋、遇到的問題及解決方案等。◆代碼調試與系統測試：應用程序測試、系統測試等。◆總結：系統的功能、使用說明、存在的問題、收獲和體會等。◆附錄◆參考文獻四、畢業論文（設計）的指導工作及對學生的要求（一）指導教師的主要工作指導學生擬定論文進度，布置給學生應完成的工作並檢查其執行情況，每周至少半天時間對所帶學生進行指導。引導學生擬定論文提綱，幫助學生分析論文所涉及的問題，對方案的可行性、流程的正確性、程序的嚴謹性等進行審查，並提出意見，做好論文的審閱和學生的釋疑工作。（二）對學生的要求1、擬定個人工作計劃，搜集、閱讀、分析、整理有關資料；2、復習有關專業理論及編程需用的程序語言，做好實習、撰寫論文准備工作。3、在畢業環節過程中，要嚴肅認真，積極主動，獨立思考，努力鑽研。對論文內容要充分理解和把握，要有自己的獨立見解，不應簡單抄襲資料。做好答辯的准備工作。4、遵守實習、勞動紀律，注意安全。服從教師指導，虛心向實習單位的工作按質、按量、按期完成畢業論文。五．畢業論文（設計）與答辯的時間安排序號專業名稱畢業設計時間備注1電子信息專業（04級普通、對口）第10周～第18周(2007.5.7~2007.7.6)2計算機控制及應用專業（04級普通）第10周～第18周(2007.5.7~2007.7.6)答辯時間另行通知。以上時間如有變化，會及時通知。六．畢業論文（設計）成績的評定畢業論文的成績分為：優、良、中、及格、不及格五級。畢業論文的成績將綜合考慮畢業環節個人表現、論文水平及畢業答辯的情況。七．畢業論文（設計）參考選題設計題目一三相非同步電動機轉速控制系統1、任務設計一個小型計算機控制系統，控制三相非同步電動機的轉速。要求在一定范圍內電機轉速保持在設定轉速上。2、要求(1)、電機轉速控制范圍為0-1200RPM。（2）、要求設置相應的按鈕使用戶能夠設置電機轉速、演算法參數大小以及電機的啟動和停止等。（3）、電機控制演算法可以採用PID演算法、模糊控制演算法、模糊PID控制演算法等。（4）、電動機的轉速調整通過晶閘管調壓模塊調整加到三相交流非同步電動機的電壓來實現。（5）、要求在系統處於穩定狀態時，系統的設置值與實際輸轉速之間的誤差（即穩態誤差）控制在15%以內。設計題目二電烤箱溫度控制系統1、任務設計一個電烤箱溫度控制系統，要求在一定范圍內電烤箱溫度保持在設定溫度上。2、要求(1)、溫度范圍為0-200℃。（2）、溫度值、控制參數等可以手動設置並能顯示設定溫度、實際溫度、控制參數等（3）、系統的啟動和停止等操作可以通過鍵盤控制。（4）、溫度控制精度要求在正負5℃。設計題目三自動往返小車的設計1、任務設計製作一款具有智能判斷自動往返功能的小車，能沿設定軌道自動往返。路長20厘米，並在路的兩邊貼有黑線軌道，路中間貼有數片鐵片，路兩頭有路障。2、要求（1）、能在路兩頭自動往返行駛（2）、尋跡功能（按路面的黑色軌道行駛）。（3）、檢測路面所放置的鐵片的個數的功能。（4）、計算並顯示所走的路程和行走的時間，並可發聲發光。設計題目五、自動水溫控制系統1、任務設計並製作一個水溫自動控制系統，控制對象為1升凈水，容器為搪瓷器皿。水溫可以在一定范圍內由人工設定，並能在環境溫度降低時實現自動控制，以保持設定的溫度基本不變。2、要求（1）溫度設定范圍為40～90℃，最小區分度為1℃，標定溫度≤1℃。（2）環境溫度降低時（例如用電風扇降溫）溫度控制的靜態誤差≤1℃。（3）用十進制數碼管顯示水的實際溫度。設計題目六、數字式工頻有效值多用表1、任務設計並製作一個能同時對一路工頻交流電（頻率波動范圍為50±1Hz、有失真的正弦波）的電壓有效值、電流有效值、有功功率、無功功率、功率因數進行測量的數字式多用表。參見附圖。2、要求（1）測量功能及量程范圍a、交流電壓：0～500V；c、有功功率：0～25kW；d、無功功率：0～25kvar；e、功率因數（有功功率/視在功率）：0～1。為便於本試題的設計與製作，設定待測0～500V的交流電壓、0～50A的交流電流均已經相應的變換器轉換為0～5V的交流電壓。（2）准確度a、顯示為位（0.000～4.999），有過量程指示；b、交流電壓和交流電流：±（0.8％讀數＋5個字），例：當被測電壓為300V時，讀數誤差應小於±（0.8％×300V＋0.5V）＝±2.9V；c、有功功率和無功功率：±（1.5％讀數＋8個字）；d、功率因數：±0.01。（3）功能選擇：用按鍵選擇交流電壓、交流電流、有功功率、無功功率和功率因數的測量與顯示設計題目七、液體點滴速度監控裝置1、任務設計並製作一個液體點滴速度監測與控制裝置，示意圖如右圖所示。2、要求（1）在滴斗處檢測點滴速度，並製作一個數顯裝置，能動態顯示點滴速度（滴/分）。（2）通過改變h2控制點滴速度，如右圖所示；也可以通過控制輸液軟管夾頭的松緊等其它方式來控制點滴速度。點滴速度可用鍵盤設定並顯示，設定范圍為20~150(滴/分)，控制誤差范圍為設定值±10%±1滴。（3）調整時間≤3分鍾（從改變設定值起到點滴速度基本穩定，能人工讀出數據為止）。（4）當h1降到警戒值（2~3cm）時，能發出報警信號。3、說明（1）、控制電機類型不限，其安裝位置及安裝方式自定。（2）、儲液瓶用醫用250毫升注射液玻璃瓶（瓶中為無色透明液體）。（3）、受液瓶用1.25升的飲料瓶。（4）、點滴器採用針柄顏色為深藍色的醫用一次性輸液器（滴管滴出20點蒸餾水相當於1ml±0.1ml）。（5）、賽區測試時，僅提供醫用移動式點滴支架，其高度約1.8m，也可自帶支架；測試所需其它設備自備。（6）、滴速夾在測試開始後不允許調節。（7）、發揮部分第（2）項從站功能中，c中的「異常情況」自行確定。設計題目八、自動控制升降旗系統1.任務設計一個自動控制升降旗系統，該系統能夠自動控制升旗和降旗，升旗時，在旗桿的最高端自動停止；降旗時，在最低端自動停止。自動控制升降旗系統的機械模型如圖所示。旗幟的升降由電動機驅動，該系統有兩個控制按鍵，一個是上升鍵，一個是下降鍵。2.要求（1）、按下上升按鍵後，國旗勻速上升；上升到最高端時自動停止上升；按下下降按鍵後，國旗勻速下降，下降到最低端時自動停止。（2）、能在指定的位置上自動停止。（3）、為避免誤動作，國旗在最高端時，按上升鍵不起作用；國旗在最低端時，按下降鍵不起作用。（4）、升降旗的時間均為43秒鍾，與國歌的演奏時間相等。（5）數字即時顯示旗幟所在的高度，以厘米為單位，誤差不大於2厘米。附件一：山東水利職業學院信息工程系畢業論文（設計）撰寫規范一、論文印裝（一）裝訂要求論文一律用A4（210mm279mm）標准大小的白紙列印並裝訂（左裝訂）成冊。論文在列印時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂和批註。每頁的上邊距和左邊距側(訂口)應分別留邊25mm，下邊距和右邊距(切口)應分別留邊20mm。（二）字體要求1.論文標題：小2宋體字，黑體；小標題1：小3宋體字，黑體；小標題2：4號宋體字，黑體；2.正文標題：參考（五）正文部分；3.正文：小4宋體字；4.參考文獻：5號宋體字；5.英文摘要：標題：小3，正文：小4，字體：TimesNewRoman二、論文結構及要求畢業論文由以下部分組成：1.封面；2.畢業設計（論文）任務書；3.中文摘要；4.英文摘要；5.目錄；6.正文；7.結論；8.致謝；9.參考文獻；10.有關圖紙(大於3#圖幅時單獨裝訂)。（一）封面及畢業設計（論文）任務書封面是論文的外表面，提供應有的信息，並起保護作用。封面上包括下列內容：1.論文題目，用三號宋體字標注在題目欄；2.論文的作者和指導教師；3.所屬系（部、中心）、專業、年級、學號。論文封面（見附件八）。任務書由指導教師填寫，經系（部、中心）或教研室主任簽字後生效。（二）中英文摘要（中文在前，英文在後）及關鍵詞摘要是論文內容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內容包括研究目的、方法、成果和結論，不含圖表，不加註釋，具有獨立性和完整性。中文摘要一般為300字左右，英文摘要應與中文摘要內容完全相同。「摘要」字樣位置居中。關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的用以表示全文主題內容信息的詞或片語。關鍵詞包括主題和自由詞：主題詞是專門為文獻的標引或檢索，盡量從《漢語主題詞表》中選用；自由詞則是未規范化的即還未收入主題詞表中的詞或片語。每篇論文中應列出3～5個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內容。其中主題詞應盡可能多一些，關鍵詞作為論文的一個組成部分，列於摘要段之後。撰寫要求有英文摘要的論文，還應列出與中文對應的英文關鍵詞（Keywords）。關鍵詞排在摘要正文部分下方。（三）目錄目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。（四）緒論1.緒論其目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，作用在於使讀者對論文先有一個總體的了解。緒論要寫得自然、概括、簡潔、確切。2.緒論的內容有如下幾項：（1）研究的目的、范圍和背景。（2）理論依據、實驗基礎和研究方法。（3）預期的結果及其地位、作用和意義。（五）正文正文是論文的核心部分，論文的論點、論據和論證都在這里闡述，因此它要佔主要篇幅。由於論文作者的研究工作涉及的學科、選題、研究對象和研究方法、工作進程、結果表達方式等差異很大，所以對正文中要寫的內容不作統一規定；但總的思路和結構安排應當符合「提出論點，通過論據或數據對論點加以論證」這一共同的要求。正文必需客觀真切、准確完備、合乎邏輯、層次分明。1.對正文主題的要求（1）主題新穎，研究、解決、創立需研究和解決的問題。（2）主題深刻，抓住問題的本質，揭示事物的主要矛盾，總結出事物存在、運動、變化和發展的客觀規律。（3）主題集中，一篇論文只有一個中心，要使主題集中，凡於本文主題無關或關系不大的內容不應涉及，不過多闡述，否則會使問題繁雜，脈絡不清，主題淡化。（4）主題鮮明，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。2.對結構的要求論文撰寫通行的題序層次大致有以下幾種格式：第一種第二種第三種第四種一、第一章第一章1.（一）一、第一節1.11.（一）一、1.1.1（1）1.（一）1.1.2（1）格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段，撰寫畢業論文可任選其中的一種格式，但所採用的格式必須符合上表規定，並前後統一，不得混雜使用。格式除題序層次外，還應包括分段、行距、字體和字型大小等。第一層次（章）題序和標題居中放置，其餘各層次（節、條、款）題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。第一層次（章）題序和標題距下文雙倍行距。段落開始後縮兩個字。行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為單倍行距。第一層次（章）題序和標題用小三號宋體字，黑體。題序和標題之間空兩個字，不加標點。第二層次（節）題序和標題用四號宋體字，黑體。第三層次（條）及以下各層次題序及標題一律用小四號宋體字，黑體。（六）結論結論即結束語、結語，是在理論分析和實驗驗證的基礎上，通過嚴密的邏輯推理得出的有創造性、指導性、經驗性的結果描述。結論作為單獨一章排列，但標題前不加「第XXX章」字樣。結論是整個論文的總結，應以簡練的文字說明論文所做的工作，一般不超過兩頁。（七）致謝對指導教師和給予指導或協助完成畢業設計（論文）工作的組織和個人表示感謝。文字要簡捷、實事求是，切忌浮誇和庸俗之詞。（八）主要參考文獻1.參考文獻參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序，依次列出。2.參考文獻的表示格式為：著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地：出版社，出版時間.引用部分起止頁期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數).引用部分起止頁會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地：出版者.出版時間.引用部分起止頁例：[1]劉國均,陳紹業.圖書館目錄.第1版.北京:高等教育出版社，1957[2]傅秉義,陳運泰,祁貴中.地球物理學基礎.北京:科學出版社，1958,447[3]華羅庚,王元.論一致分布與近似分析.中國科學，1973（4）：339~357三、其他要求（一）表格論文的表格可以統一編序（如：表15），也可以逐章單獨編序（如：表2.5），採用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統一。表序必須連續，不得重復或跳躍。表格的結構應簡潔。表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內數字須上下對齊，相鄰欄內的數值相同時，不能用『同上』、『同左』和其它類似用詞，應一一重新標注。表序和表題置於表格上方中間位置，無表題的表序置於表格的左上方或右上方（同一篇論文位置應一致）。（二）圖插圖要精選。圖序可以連續編序（如圖52），也可以逐章單獨編序（如圖6.8），採用哪種方式應與表格、公式的編序方式統一，圖序必須連續，不得重復或跳躍。僅有一圖時，在圖題前加『附圖』字樣。畢業設計（論文）中的插圖以及圖中文字元號應列印，無法列印時一律用鋼筆繪制和標出。由若干個分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,……標出。圖序和圖題置於圖下方中間位置。（三）公式論文中重要的或者後文中須重新提及的公式應注序號並加圓括弧，序號一律用阿拉伯數字連續編序（如：（45））或逐章編序（如（6.10）），序號排在版面右側，且距右邊距離相等。公式與序號之間不加虛線。（四）數字用法公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數、計量，均用阿拉伯數字。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。數值的有效數字應全部寫出，如：0.50；2.00不能寫作0.5；2。（五）軟體軟體流程圖和原程序清單要按軟體文檔格式附在論文後面。（六）工程圖按國標規定裝訂圖幅小於或等於3#圖幅時應裝訂在論文內，大於3#圖幅時按國標規定單獨裝訂作為附圖。（七）計量單位的定義和使用方法按國家計量局規定執行。（八）附錄1.附錄附錄是論文主體的補充項目，為了體現整篇論文的完整性，寫入正文又可能有損於論文的條理性、邏輯性和精煉性，這些材料可以寫入附錄段，但對於每一篇論文並不是必須的。2.附錄大致包括如下一些材料：（1）比正文更為詳盡的理論根據、研究方法和技術要點，建議可以閱讀的參考文獻的題錄，對了解正文內容有用的補充信息等；（2）由於篇幅過長或取材於復製品而不宜寫入正文的材料；（3）一般讀者並非必要閱讀，但對本專業同行很有參考價值的資料；（4）某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、統計表、計算機列印輸出件等。（5）附錄段置於參考文獻表之後，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為「圖1」，「圖2」；「表1」，「表3」；「式（1）」，「式2」；「文獻[1]」，「文獻[2]」等。四、畢業設計（論文）裝訂順序（一）畢業設計（論文）封面（二）畢業設計（論文）任務書（三）中文摘要、關鍵詞（四）英文摘要、關鍵詞（五）目錄（六）正文（七）附錄（八）封底