㈠ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為
（1）實抄驗的目的是測定襲空氣中氧氣含量，原理是消耗氧氣使裝置內外產生壓強差，水被吸入占據氧氣的空間，從而達到測定氧氣的目的．紅磷過量，可使集氣瓶中的氧氣完全消耗．
（2）充分反應後，待集氣瓶冷卻至室溫，集氣瓶內外產生壓強差，打開止水夾，燒杯內的水沿導管流入集氣瓶中，液面大約在標記1處．由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為
．
（3）設制備71g五氧化二磷需要氧氣質量為X
4P+5O
2| 點燃 | .
㈡ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如下圖所示，實驗步驟如下：①在集氣瓶內加入水量，並做好標記，將標記以上
（1）紅磷+氧氣  五氧化二磷（2）燒杯內的水進入集氣瓶中，約占總體積的1/5， （3）空氣中氧氣的體積分數約為1/5，（4）氮氣不支持燃燒不溶於水 （5）裝置漏氣或沒有待冷卻就打開止水夾，（6）不能，因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內壓強變化不大
㈢ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示．該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為
（1）為了把集氣瓶中的氧氣耗盡，紅磷應該過量；紅磷燃燒時，放出大量的熱版，權產生大量白煙．
故填：把集氣瓶中的氧氣完全消耗；紅磷劇烈地燃燒，放出大量的熱，產生大量白煙．
紅磷燃燒能生成五氧化二磷，文字表達式為：紅磷+氧氣 | 點燃 |
㈣ 某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示（1）該實驗中紅磷應過量，目的是_____
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是將空氣中氧氣完全反應掉．
（2）本實驗中剩餘氣體主要是氮氣，因此氮氣具有不燃燒、不支持燃燒的化學性質．
（3）該實驗中為加速裝置降溫，應在集氣瓶中放少量的水．
（4）拉瓦錫實驗所用時間長，操作麻煩等．
（5）除了紅磷過量外，該實驗還應滿足裝置氣密性良好、可燃物燃燒產物為固態、可燃物不與空氣中的其它氣體反應等．
故答案為：（1）將空氣中氧氣完全反應掉；
（2）不燃燒、不支持燃燒；
（3）沒有在集氣瓶中放少量的水；
（4）拉瓦錫實驗所用時間長，操作麻煩；
（5）裝置氣密性良好、可燃物燃燒產物為固態、可燃物不與空氣中的其它氣體反應等．
㈤ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗步驟如下：①在集氣瓶內加入水量，並做好標記，將標記以上的
（1）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，故答案為：磷+氧氣 | 點燃 |
㈥ 某班同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示，該班同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶
③充分反應後，來待裝自置冷卻後打開彈簧夾．
（1）點燃的紅磷，在集氣瓶燃燒，生成大量的白煙．紅磷燃燒生成了五氧化二磷，反應的文字表達式為：紅磷+氧氣 | 點燃 |
㈦ 測定空氣中氧氣的含量的實驗裝置如圖所示．實驗步驟如下：①在集氣瓶內加入少量的水，並做好標記，將標記
（1）由題意可知，步驟③是紅磷在空氣中燃燒生成了五氧化二磷，發生反應的文字表達式為：磷+氧氣 | 點燃 |
㈧ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗步驟如下：①在集氣瓶內加入水量，並做好標記，將標記以上的
（1）紅磷在空氣中燃燒發黃光、冒白煙；反應的文字表達式為：磷+氧氣 |
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五氧化二磷（2）燒杯內的水進入集氣瓶中，約占總體積的1/5，