⑴ 初中化學常見實驗儀器哪些可以作為反應容器
U形管：是一種酷似U形的管子,是利用酒精噴燈的高溫把普通的粗玻璃管燒彎.U形管在化學實驗室的應用非常廣泛,可以進行電解,電泳實驗,拼裝簡易的啟普發生器,充當冷卻管等.
玻璃棒：化學實驗中使用，玻璃質細長棒狀簡易攪拌器，也稱為玻棒.用來加速溶解，促進互溶，引流，蘸取液體,在蒸發皿中攪拌以防止因受熱不均勻而飛濺等。尤以中學實驗中最為常用，是必不可少的實驗用品。化學作用：1、導流 2、攪拌 3、轉移
導管：用於氣體導出
主要用途：吸取或加少量試劑，以及吸取上層清液，分離出沉澱。
使用注意事項：滴加時，滴管要保持垂直於容器正上方，避免傾斜，切忌倒立，不可伸入容器內部，不可觸碰到容器壁。除吸取溶液外，管尖不能接觸其他器物，以免雜質沾污。不可一管二用。
錐瓶：可用於普通實驗中，製取氣體或作為反應容器。其錐形結構相對穩定，不會傾倒。
集氣瓶：一種廣口玻璃容器，瓶口平面磨砂，能跟毛玻璃保持嚴密接觸，不易漏氣。用於收集氣體、裝配洗氣瓶和進行物質跟氣體之間的反應。
酒精燈：酒精燈是以酒精為燃料的加熱工具，用於加熱物體。酒精燈由燈體、燈芯管和燈帽組成。酒精燈的加熱溫度400—500℃，適用於溫度不需太高的實驗，特別是在沒有煤氣設備時經常使用酒精燈的加熱溫度400—500℃，適用於溫度不需太高的實驗，特別是在沒有煤氣設備時經常使用。
漏斗：是過濾實驗中不可缺少的儀器。過濾時，漏斗中要裝入濾紙。濾紙有許多種，根據過濾的不同要求可選用不同的濾紙、自然教學可使用普通性濾紙，應根據漏斗的尺寸購買相應尺寸的濾紙。
燃燒匙：燃燒匙由鐵絲和銅質小勺鉚合而成。用於盛放可燃性固體物質作燃燒試驗，特別是物質在氣體中的燃燒反應。燃燒匙在使用時,如果匙中盛放的物質能和鐵,銅反應,應盛放一層細沙
反應容器：
反應容器(代號為R)是畢耐棗指用來完成介質的物理反應、化學反應的容器.在工業生產中尤其在化工、醫葯、化肥、煉化等行業反應容器作為一種承壓設備由於工藝上的需要被大量使用。
反應容器有:①試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙等;②可手拆以加熱但必須墊上石棉網的儀器有燒杯、燒瓶、錐形瓶等;③不能被加熱的儀器:集氣瓶等。
D.量筒
根據量筒和集氣瓶的結構和玻璃厚度的不均勻性，顯然就不是做化學試驗使用的，上面說的在集畝橋氣瓶中的幾樣試驗，不具備代表性。
可以這樣說：
量筒是禁止用作化學試驗的
集氣瓶只有在少數的特定試驗中使用，還是禁止用作化學試驗的。
能加熱的儀器
1． 試管 用來盛放少量葯品，常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用於製取貨 收集少量氣體。
使用注意事項：①可直接加熱。②加熱後不能驟冷，防止炸裂。③加熱時試管口不能對著任何人；給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。
2． 燒杯 用作配置溶液和加大試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。
使用注意事項：①加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻。②溶解物質攪拌時，玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。
3． 燒瓶 用於試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和 蒸餾燒瓶。它們都可用於裝配氣體發生裝置。蒸餾燒瓶用於分離互溶的沸點不同的物質。
使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用於加熱，加熱時要墊石棉網，也可用於其它熱浴（如水浴加熱等）。②液體加入量不要超過燒瓶容積的一半。
4． 蒸發皿 用於蒸發液體或濃縮溶液。
使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。②盛液量不應超過蒸發皿容積的2/3.
③取、放蒸發皿應使用坩堝鉗。
5．坩堝 主要用於固體物質的高溫灼燒。
使用注意事項：①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。②取、放坩堝應使用坩堝鉗。
分離物質的儀器
1． 漏斗 分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用於過濾或像小口容器轉移液體。 長頸漏斗用於氣體發生裝置中液體的注入。分液漏斗用於分離密度不同且互不相容的液體，也可用於向反應器中隨時加液。也用於萃取分離。
2． 洗氣瓶 中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體，用以洗滌氣 體，除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向，一般為「長進短出」。
3． 乾燥管 乾燥管內盛放的固體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質，也可以使用U型管。
劑量儀器
1． 托盤天平 用於精密度要求不高的稱量，能稱准到0.1g。所以砝碼是天平上稱量時衡量物質質量的標准。
2． 量筒 用來量度液體體積，精確度不高。
使用注意事項：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。②量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體體積。
3． 容量瓶 用於准確配製一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查是否漏水。用玻棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。
4． 滴定管 用於精度不高的溶液濃度測量。分酸式和鹼式滴定管兩種。
使用注意事項：①酸式、鹼式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估計數為±0.01mL。③轉液前要用洗液、水一次沖洗干凈，並用貸裝的用也潤洗滴定管。④調整液面時，應使用滴定管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在「0」或「0」一下的某一定刻度。讀書時視線與管內液面的最凹點保持水平。
初中常用的化學實驗儀器：
1、量筒--------量取液體體積的，不能加熱或盛裝熱溶液
2、試管--------盛裝少量固體、液體或做反應容器，可以直接加熱。
3、燒杯、燒瓶、錐形瓶 --------盛裝液體試劑的，可以直接加熱。
4、托盤天平--------稱量固體質量的
5、漏斗類------普通漏斗、長頸漏斗
6、酒精燈-------加熱用做熱源的
7、玻璃棒 -----用做攪拌（加速溶解）、過濾時用作引流或轉移如PH的測定等。
8、燃燒匙 --------裝固體葯品做燃燒實驗。
10、溫度計 ------剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。
11、葯匙 ----------用於取用粉末或小粒狀的固體葯品，每次用前要將葯匙用干凈的濾紙揩凈。 12、鐵架台、鐵架、試管夾-----------固定試管時使用的
13、集氣瓶-------------收集氣體時使用
14、滴瓶、細口瓶-----------盛裝液體試劑15、廣口瓶--------盛裝固體試劑
16、蒸發皿--------加熱蒸發液體的
17、坩堝------------加熱固體使用
18、表面皿-----------盛放少量固體試劑
19、燃燒匙-----------固體燃燒時使用
20、試管刷----------洗涮試管或燒瓶時使用
不能用來加熱的玻璃儀器：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等
能直接加熱儀器：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
不能直接加熱（墊上石棉網）：燒杯、燒瓶、錐形瓶
同學你好～化學儀器真的很多，常見的有試管，燒杯，蒸發皿這是3個可以直接加熱的 不墊石棉網，還有玻璃棒（考試常考 過濾 蒸發 洗滌沉澱都用，功能就是攪拌或者引流）|| 蒸餾燒瓶（帶支管的錐形瓶），溫度計，石棉網，冷凝管，牛角管，小口瓶 這是蒸餾用具。坩堝 坩堝鉗 三腳架 泥三角 酒精燈（這是固體加熱五套餐）。過濾器（漏斗加濾紙），剛才說的玻璃棒（過濾用的）。還有天平 各種試紙 啥的一堆 有什麼不懂的問我把 這些希望對你有幫助啊～謝謝 累死我了
用湛師沈戮教授發明的微型化學實驗儀器最好了，成套的能做初中全部實驗，又有配套教材。微型的葯品用量少，也很安全。
燒杯 試管 玻璃棒 酒精燈 石棉網 量筒 量杯 托盤天枰 PH試紙 蒸發皿 坩堝 坩堝鉗 溫度計 漏斗 分液漏斗 玻璃管 玻璃閥 橡膠管 橡膠塞
大概就是這些。
Bunsen burner 本生燈
proct 化學反應產物
flask 燒瓶
apparatus 設備
PH indicator PH值指示劑,氫離子(濃度的)負指數指示劑
matrass 卵形瓶
litmus 石蕊
litmus paper 石蕊試紙
graate, graated flask 量筒,量杯
reagent 試劑
test tube 試管
burette 滴定管
retort 曲頸甑
still 蒸餾釜
cupel 烤缽
crucible pot, melting pot 坩堝
pipette 吸液管
filter 濾管
stirring rod 攪拌棒
A、用作少量試劑的反應容器，收集氣體，能作為小型氣體發生器，是試管所具有的用途，故A錯誤；
B、集氣瓶可以用來收集氣體，還可以用來做硫燃燒、碳燃燒、鐵絲燃燒等的反應容器，故B錯誤；
C、燒杯可以用作配製溶液的容器，也可以作為大量反應物的反應容器，故C錯誤；
D、量筒只能用來量取液體，不能用作化學反應容器，故D正確．
故選：D．
⑵ 化學實驗要用的化學儀器有哪些
補充一些儀器設備：
恆溫乾燥箱、高溫電爐、冰箱……。
玻璃乾燥器內……。
大氣壓力計、溫度計容……。
真空泵、空氣壓縮機……。
某些規格玻璃管、銼刀、酒精噴燈……。
多種規格膠皮塞、軟木塞、穿孔器、剪刀……。
電子計算器。
等等。
⑶ 初中化學中各個實驗器材的用途大全有木有能帶圖的最好!
化學實驗常用儀器的使用方法及注意事項一、容器與反應器
1、可直接加熱
（1）試管
主要用途：①常溫或加熱條件下,用作少量試劑的反應容器.
②收集少量氣體和氣體的驗純.
③盛放少量葯品.
使用方法及注意事項：
①可直接加熱,用試管夾夾住距試管口 處.
②試管的規格有大有小.不加熱時,試管內盛放的液體不超過容積的 ,加熱時不超過 .
③加熱前外壁應無水滴；加熱後不能驟冷,以防止試管破裂.
④加熱時,試管口不應對著任何人.給固體加熱時,試管要橫放,管口略向下傾斜.
⑤不能用試管加熱熔融NaOH等強鹼性物質.（2）蒸發皿
主要用途：①溶液的蒸發、濃縮、結晶.
②乾燥固體物質.
使用方法及注意事項：①盛液量不超過容積的 .
②可直接加熱,受熱後不能驟冷.
③應使用坩堝鉗取放蒸發皿.（3）坩堝
主要用途：用於固體物質的高溫灼燒.
使用方法及注意事項：
①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱.
②取放坩堝時應用坩堝鉗.
③加熱後可放在乾燥器中或石棉網上冷卻.
④應根據加熱物質的性質不同,選用不同材料的坩堝. 2、墊石棉網可加熱
（1）燒杯
主要用途：①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器.
②用作較大量試劑發生反應的容器.
③用於過濾、滲析、噴泉等實驗,用於氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等.
④冷的乾燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成；塗有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗 氣體.
使用方法及注意事項：①常用規格有50mL、100mL、250mL等,但不用燒杯量取液體.
②應放在石棉網上加熱,使其受熱均勻；加熱時,燒杯外壁應無水滴.
③盛液體加熱時,不要超過燒杯容積的 ,一般以燒杯容積的 為宜.
④溶解或稀釋過程中,用玻璃棒攪拌時,不要觸及杯底或杯壁.（2）燒瓶
主要用途：①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器,常用於各種氣體的發生裝置中.
②蒸餾燒瓶用於分離互溶的、沸點相差較大的液體.
③圓底燒瓶還可用於噴泉實驗.
使用方法及注意事項：①應放在石棉網上加熱,使其受熱均勻；加熱時,燒瓶外壁應無水滴.
②平底燒瓶不能長時間用來加熱.
③不加熱時,若用平底燒瓶作反應容器,無需用鐵架台固定.（3）錐形瓶
主要用途：①可用作中和滴定的反應器.
②代替試管、燒瓶等作氣體發生的反應器.
③在蒸餾實驗中,用作液體接受器,接受餾分.
使用方法及注意事項：①滴定時,只振盪不攪拌.
②加熱時,需墊石棉網.3、不能加熱
（1）集氣瓶（瓶口邊緣磨砂）
主要用途：①與毛玻璃片配合,可用於收集和暫時存放氣體.
②用作物質與氣體間反應的反應容器.
使用方法及注意事項：
①不能加熱.
②將瓶口與毛玻璃片塗抹一層薄凡士林,以利氣密.
③進行燃燒實驗時,有時需要在瓶底放少量水或細沙.（2）廣口瓶、細口瓶（瓶頸內側磨砂）
主要用途：①廣口瓶用於存放固體葯品,也可用來裝配氣體發生器（不需要加熱）.
②細口瓶用於存放液體葯品.
使用方法及注意事項：
①一般不能加熱.
②酸性葯品、具有氧化性的葯品、有機溶劑,要用玻璃塞；鹼性試劑要用橡膠塞.
③對見光易變質的要用棕色瓶.
（3）滴瓶
主要用途：用於存放少量液體,其特點是使用方便
使用方法及注意事項：①滴管不能平放或倒立,以防液體流入膠頭.
②盛鹼性溶液時改用軟木塞或橡膠塞.
③不能長期存放鹼性試劑.
（4）啟普發生器
主要用途：固—液不加熱制氣體反應的反應器.
使用方法及注意事項：不可加熱,也不能用於劇烈放熱的反應.二、計量儀器
1、粗量儀器
（1）量筒
主要用途：①粗略量取液體的體積（其精度可達到0.1mL）.
②通過量取液體的體積測量固體、氣體的體積.
使用方法及注意事項：
①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等規格的,量筒規格越大,精確度越低.
②量筒無零刻度.
③量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平. 2、精密量度儀器
（1）滴定管
主要用途：①准確量取一定體積的液體（可精確到0.01mL）.
②中和滴定時計量溶液的體積.
使用方法及注意事項：
①酸式滴定管不能盛放鹼性試劑；鹼式滴定管不能盛放酸性試劑、具有氧化性的試劑、有機溶劑等.
②使用前要檢驗是否漏水.（2）容量瓶
主要用途：配製一定體積濃度准確的溶液（如物質的量濃度溶液）.
使用方法及注意事項：①頸部有一環形標線,瓶上標有溫度和容器,常用規格有50mL、100mL、250mL、500mL等.
②使用前要檢驗是否漏水.
③不用來量取液體的體積. 3、計量器
（1）托盤天平
主要用途：用於粗略稱量物質的質量,其精確度可達到0.1g.
使用方法及注意事項：
①稱量前調「0」點：游碼移零,調節天平平衡.
②稱量時,兩盤墊紙,左物右碼.易潮解、有腐蝕性的葯品必須放在玻璃器皿里稱量.
③稱量後：砝碼回盒,游碼回零.（2）溫度計
主要用途：用於測量液體或蒸氣的溫度.
使用方法及注意事項：①應根據測量溫度的高低選擇適合測量范圍的溫度計,嚴禁超量程使用.
②測量液體的溫度時,溫度計的液泡要懸在液體中,不能觸及容器的底部或器壁.
③蒸餾實驗中,溫度計的液泡在蒸餾燒瓶支管口略下部位.
④不能將溫度計當攪拌棒使用.三、乾燥儀器
1、乾燥管
主要用途：內裝固體乾燥劑,用於氣體的乾燥或接入容器,防止物質吸收水汽或 等.
使用方法及注意事項：
①球體和細管處一般要墊小棉花球或玻璃絨,以防止細孔被堵塞
②氣體從口徑大的一端進入,從口徑小的一端流出
③用乾燥管之前,務必檢查一下乾燥管是否是通的.2、乾燥器
主要用途：用於存放乾燥的物質,或使潮濕的物質乾燥.
使用方法及注意事項：
①很熱的物體稍冷後放入.
②開閉器蓋時要水平推動.
③不能使用液體乾燥劑（如濃硫酸）,一般用無水氯化鈣或硅膠等.四、其他常用化學儀器
1、酒精燈
主要用途：化學實驗室中的常用熱源.
使用方法及注意事項：
①盛酒精的量不得超過容積的 ,也不得少於容積的 .
②絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精,以免失火.
③熄滅時用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅.
④需要獲得更高的溫度,可使用酒精噴燈. 2、洗氣瓶
主要用途：用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質.
使用方法及注意事項：使用時要注意氣體的流向,一般為「長進短出」.瓶內加入的液體試劑量以容積的 為宜,不得超過 . 3、漏斗
主要用途：
（1）普通漏斗
①向小口容器中注入液體.
②用於過濾裝置中.
③用於防倒吸裝置中.（2）長頸漏斗
①向反應器中注入液體.
②組裝氣體發生裝置.（3）分液漏斗
①分離互不相溶的液體.
②向反應器中滴加液體.
③組裝氣體發生裝置.
使用方法及注意事項：
①不能用火直接加熱.
②長頸漏斗下端應插入液面以下.
③分液漏斗使用前需檢驗是否漏水.（4）玻璃棒
主要用途：常用於攪拌、引流,在溶解、稀釋、過濾、蒸發、物質的量濃度溶液配製等實驗中應用廣泛.
使用方法及注意事項：攪拌時避免與器壁接觸.
⑷ 初中化學實驗室設備都有哪些
化學作為中學三大理科之一，歷來都備受教育部門、學校的重視，其對於提高中學生的科學素養、創造性思維、問題解決能力等具不可忽視的作用。而實驗是初中化學重要的組成部分，很多教學環節也緊緊圍繞著實驗來進行，因此合理地配置初中化學實驗室設備是開展初中化學教學的先決條件。那麼，初中化學實驗室設備都有哪些呢？
根據功能/材質不同，本文將初中化學實驗室設備分為以下4類：
1、初中化學實驗室設備——儀器儀表類
磁力加熱攪拌器、水電解器、分子間隔演示儀、演示電流電壓表、數字多用電表、電加熱器、蒸餾水器、試管瓶子乾燥器、試管瓶子清洗器、溶液導電演示器、初中教學電源、酸度計、溫度計、數字測溫計。2、初中化學實驗室設備——安全防護類
防護面罩、防毒口罩、實驗防護屏、護目鏡、耐酸手套、簡易急救箱。
3、初中化學實驗室設備——其他常規類
托盤天平（500g，0.5g、100g，0.1g）、電動鑽孔器、打孔器、儀器車、打孔器刮刀、打孔夾板、方座支架、萬能夾、滴定台、滴定夾、三腳架、試管架、漏斗架、烘乾箱、酒精噴燈、塑料水槽、大托盤、小托盤、貯氣裝置、碘升華凝華管、瓷井穴板、煉鐵高爐模型、金屬礦物、金屬及合金標本、合成有機高分子材料標本、晶體標本、元素周期表、中學化學投影拼板、金剛石晶體結構模型、石墨晶體結構模型、碳～60結構模型、初中化學教學掛圖、初中化學多媒體教學軟體。
圖片來源：500px
4、初中化學實驗室設備——玻璃器皿類
量筒（10ml、50ml、100ml、500ml、1000ml）、量杯、容量瓶（50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml）、稱量瓶、滴定管（酸式,25ml、酸式,50ml、鹼式,25ml）、移液管（1ml、25ml）、刻度吸管（2ml、5ml）、甘油注射器、溫度計（紅液,100°C、水銀,200°C、水銀,360°C）、密度計（>1、<1）、試管（Ø12mm×100mm、Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm、Ø32mm×200mm）、具支試管、燃燒管、硬質玻璃管（Ø15mm×150mm、Ø20mm×200mm）、燒杯（50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml）、燒瓶（圓，短，厚，150ml、圓，短，厚，250ml、圓長，250ml、圓長，500ml、平長，250ml）、三角燒瓶（100ml、250ml、500ml）、蒸餾燒、曲頸甑、酒精燈、乾燥塔、氣體洗瓶、抽濾瓶、抽氣管、乾燥器、氣體發生器、冷凝器（直固,300mm、球形,300mm）、牛角管、漏斗（60mm、90mm）、安全漏斗（直形、雙球）、分液漏斗（錐形,100ml、球形,50ml）、滴液漏斗、布氏漏斗、結晶皿、表面皿（60mm、100mm）、研缽（玻璃,60mm、瓷,90mm）、蒸發皿（瓷,60mm、瓷,100mm）、坩鍋（瓷,30mm、鐵,30ml）、反應板、T形管、Y形管、滴管、、離心管、乾燥管（單球,150mm、U型,Ø15mm×150mm、U型,Ø20mm×200mm、U型,貝支,Ø15mm×150mm）、活塞、圓水槽（Ø200mm×100mm、Ø270mm×140mm）、玻璃鍾罩、鈷玻璃片、二氧化氮球、集氣瓶（125ml、250ml、500ml）、廣口瓶（60ml、125ml、250ml、500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml）、細口瓶（60ml、125ml、250ml、500ml、1000ml、2500ml、茶,60ml、茶,125ml、茶,250ml、茶,500ml、茶,1000ml、茶,2500ml）、下口瓶、滴瓶（30ml、60ml、茶,30ml、茶,60ml）、坩鍋鉗、燒杯夾、鑷子、試管夾、水止皮管夾、螺旋皮管夾、石棉網、二連球、塑料洗瓶、泥三角、燃燒匙、葯匙、玻璃管、玻璃管（Ø5-Ø6mm、Ø7-Ø8mm）、玻璃棒（Ø3-Ø4mm、Ø5-Ø6mm）、軟膠塞、乳膠管、試管刷、燒瓶刷。本文主要介紹的是初中化學實驗室設備的儀器種類，供參考。威成亞使用設計優良的實驗室設備，通過我們在學校實驗室建設方面長期積累的豐富經驗，致力於為廣大師生打造更舒適、同時更利於提高學習效率的全學科實驗室環境，可根據實際情況為您個性化定製配置方案。
⑸ 總結初三化學所有實驗器材
初三化學常用的實驗儀器（注意：儀器名稱不能寫錯別字）
反應容器可直接受熱的：試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝等
能間接受熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶（加熱時，需加石棉網）
存放葯品的儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）
加熱儀器：酒精燈
計量儀器：托盤天平（稱固體質量）、量筒（量液體體積）
分離儀器：漏斗
取用儀器：葯匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體）
夾持儀器：試管夾、鐵架台（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗
其他儀器：長頸漏斗、石棉網、玻璃棒、試管刷、水槽
不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等
1、試管
（1）、用途：a、在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應容器。b、溶解少量固體。
c、收集少量氣體的容器d、用於裝置成小型氣體的發生器。
（2）、注意事項：
a、加熱時外壁必須乾燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱，然後才能集中受熱，
防止試管受熱不均而破裂。
b、加熱時，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架台上（短時間加熱也可用試管夾夾持）。
試管夾應夾在的中上部（或鐵夾應夾在離試管口的1/3處）。
c、加熱固體時，試管口要略向下傾斜，且未冷前試管不能直立，避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。
d、加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）。反應時試管內的液體不超過試管容積的1/2。
2、燒杯
用途：①溶解固體物質、配製溶液，以及溶液的稀釋、濃縮
②也可用做較大量的物質間的反應
注意事項：受熱時外壁要乾燥，並放在石棉網上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂），
加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）。
3、燒瓶
有圓底燒瓶，平底燒瓶
用途①常用做較大量的液體間的反應
②也可用做裝置氣體發生器
4、錐形瓶
用途：①加熱液體
②也可用於裝置氣體發生器和洗瓶器
③也可用於滴定中的受滴容器。
注意：使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2，蒸餾操作中，燒瓶內的液體不小於容積1/3，不超過容積的2/3。
5、蒸發皿
通常用於溶液的濃縮或蒸干。
注意事項：①盛液量不能超過2/3，防止加熱時液體沸騰外濺
②均勻加熱，不可驟冷（防止破裂）
③熱的蒸發皿要用坩堝鉗夾取。
6、膠頭滴管
①膠頭滴管用於吸取和滴加少量液體。②滴瓶用於盛放少量液體葯品
注意：①先排空再吸液
②懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑）
③吸取液體後，應保持膠頭在上，不能向下或平放,防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠頭；
④除吸同一試劑外，用過後應立即洗凈，再去吸取其他葯品，未經洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑（防止試劑相互污染。）
⑤滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液後應立即插入原瓶內，不得弄臟，也不必用水沖冼。
7、量筒
用於量取一定量體積液體的儀器。
注意：①不能在量筒內稀釋或配製溶液，決不能對量筒加熱。
②也不能在量筒里進行化學反應
操作注意：在量液體時，要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒（否則會造成較大的誤差），讀數時應將量筒垂直平穩放在桌面上，並使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。
8、托盤天平：稱量儀器，一般精確到0.1克。
注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質量的紙，易潮解的葯品或有腐蝕性的葯品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。
9、集氣瓶：（瓶口上邊緣磨砂，無塞）
用途：①用於收集或短時間貯存少量氣體。②也可用於進行某些物質和氣體燃燒的反應器。
注意事項：①不能加熱②收集或貯存氣體時，要配以毛玻璃片遮蓋。
③在瓶內作物質燃燒反應時，若固體生成，瓶底應加少量水或鋪少量細沙。
10、廣口瓶（內壁是磨毛的）：常用於盛放固體試劑，也可用做洗氣瓶
11、細口瓶用於盛放液體試劑：棕色的細口瓶用於盛裝需要避光保存的物質，存放鹼溶液時試劑瓶應用橡皮塞，不能用玻璃塞。
12、漏斗用於向細口容器內注入液體或用於過濾裝置。
13、長頸漏斗：用於向反應容器內注入液體，若用來製取氣體，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成「液封」，（防止氣體從長頸斗中逸出）
14、分液漏斗主要用於分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用於向反應容器中滴加液體，可控制液體的用量
15、試管夾用於夾持試管，給試管加熱。
注意事項：①使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部（或夾在距管口1/3）（防止雜質落入試管）
②不要把拇指按在試管夾短柄上。
16、鐵架台用於固定和支持各種儀器，一般常用於過濾、加熱等實驗操作。
注意事項：a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上，以便於操作和保證安全。
b、重物要固定在鐵架台底座大面一側，使重心落在底座內
17、酒精燈
用途：化學實驗室常用的加熱儀器
注意事項：
①使用時先將燈放穩，燈帽取下直立在燈的右側，以防止滾動和便於取用。
②使用前檢查並調整燈芯（保證更充分地燃燒，火焰保持較高的的溫度）。
③燈體內的酒精不可超過燈容積的2/3，也不應少於1/4。（酒精過多，在加熱或移動時易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。
④禁止向燃著的酒精燈內添加酒精（防止酒精灑出引起火災）
⑤禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應用火柴從側面點燃酒精燈
（防止酒精灑出引起火災）。
⑥酒精燈的外焰最高，應在外焰部分加熱先預熱後集中加熱。要防止燈心與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損）
⑦用完酒精燈後，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹熄。（防止將火焰沿著燈頸吹入燈內）
⑧實驗結束時，應用燈帽蓋滅。（以免燈內酒精揮發而使燈心留有過多的水分，不僅浪費酒精而且不易點燃）
⑨不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面並燃燒起來，應立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰，不能用水沖，以免火勢蔓延。
18、玻璃棒用途：攪拌（加速溶解）、引流（過濾或轉移液體）。
注意事項：①攪拌不要碰撞容器壁②用後及時擦洗干凈。
19、溫度計剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。
20、葯匙用於取用粉末或小粒狀的固體葯品，每次用後要將葯匙用干凈的濾紙揩凈。
⑹ 初中化學實驗裝置
1鹽酸和碳酸鈣2HCl+CaCO3====H2O+CaCl2+CO2,向上排空氣法收集,不能用稀硫酸,因為他會和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶於水,附在碳酸鈣表面,阻止反應進行.
2加熱高錳酸鉀2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2(等號上打三角符號),注意要在試管口放少許棉花,排水法收集.更環保的方法可以是用二氧化錳催化雙氧水分解2H202====2H2O+O2(等號上寫MnO2).
3鋅和稀硫酸反應Zn+H2SO4====ZnSO4+H2,固液發生裝置，或者是啟普發生器,排水法或排空氣法，最好用排水法收集.不能用稀鹽酸,因為稀鹽酸易揮發,致使生成氣體不純.
⑺ 初中所有化學實驗及其裝置名稱
1. 澄清石灰水中通入二氧化碳氣體
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O（復分解）
現象：石灰水由澄清變渾濁。
相關知識點：這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。
2. 鎂帶在空氣中燃燒
2Mg + O2 === 2MgO(化合)
現象：發出耀眼的白光，生成白色粉末。
相關知識點：（1）這個反應中，鎂元素從游離態轉變成化合態；（2）物質的顏色由銀白色轉變成白色。
3. 水通電分解
2H2O === 2H2↑ + O2 ↑（分解）
現象：陰極、陽極有大量的氣泡產生
相關知識點：（1）陽極產生氧氣，陰極產生氫氣；（2）氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比為1：8。
4. 生石灰和水反應
CaO + H2O== Ca（OH)2（化合）
現象：白色粉末溶解
相關知識點：（1）最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液，俗稱澄清石灰水；（2）在其中滴入無色酚酞，酚酞會變成紅色；（3）生石灰是氧化鈣，熟石灰是氫氧化鈣。
5.實驗室製取氧氣
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
2KClO3 === 2KCl + 3O2↑（ 分解）
相關知識點：（1）二氧化錳在其中作為催化劑，加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度；（2）二氧化錳的質量和化學性質在化學反應前後沒有改變；（3）反應完全後，試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，進行分離的方法是：溶解、過濾、蒸發。
②加熱高錳酸鉀
2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2+O2↑
相關知識點：反應完全後，試管中的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳的混合物。
6.木炭在空氣中燃燒
C + O2 === CO2（化合）
現象：在空氣中是發出紅光，在氧氣中是發出白光；
相關知識點：反應後的產物可用澄清的石灰水來進行檢驗。
7.硫在空氣（或氧氣）中燃燒
S + O2 === SO2（化合）
現象：在空氣中是發出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中是發出明亮的藍紫色火焰。
相關知識點：反應後的產物可用紫色的石蕊來檢驗（紫色變成紅色）
8.鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe + 2O2 === Fe3O4（ 化合）
現象：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體—四氧化三鐵
相關知識點：在做此實驗時，應先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細砂，目的是防止集氣瓶爆裂。
9.磷在空氣中燃燒
4P + 5O2 === 2P2O5（化合）
現象：產生大量而濃厚的白煙。
相關知識點：煙是固體小顆粒；霧是液體小顆粒。
10. 氫氣在空氣中燃燒
2H2 + O2 === 2H 2O（化合）
現象：產生淡藍色的火焰。
相關知識點：（1）氫氣是一種常見的還原劑；（2）點燃前，一定要檢驗它的純度。
11.木炭和氧化銅高溫反應
C + 2CuO === 2Cu + CO2↑（置換）
現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質
相關知識點：還原劑：木炭；氧化劑：氧化銅
12.氫氣還原氧化銅
H2 + CuO === Cu + H2O （置換）
現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質，同時試管口有水滴生成
相關知識點：（1）實驗開始時，應先通入一段時間氫氣，目的是趕走試管內的空氣；（2）實驗結束後，應先拿走酒精燈，後撤走氫氣導管，目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合，又生成氧化銅。
13.實驗室製取二氧化碳氣體（或大理石和稀鹽酸反應）
CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑（復分解）
現象：白色固體溶解，同時有大量氣泡產生。
相關知識點：碳酸鈣是一種白色難溶的固體，利用它能溶解在鹽酸中的特性，可以用鹽酸來除去某物質中混有的碳酸鈣。
14.煅燒石灰石（或碳酸鈣高溫分解）
CaCO3 === CaO + CO2↑（分解）
15.一氧化碳在空氣中燃燒
2CO + O2 === 2CO2（化合）
現象：產生藍色火焰
相關知識點：（1）一氧化碳是一種常見的還原劑；（2）點燃前，一定要檢驗它的純度。
16.一氧化碳還原氧化銅
CO + CuO === Cu + CO2
現象：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質
相關知識點：還原劑：一氧化碳；氧化劑：氧化銅
17.甲烷在空氣中燃燒
CH4 + 2O2 === CO2 + 2H2O
現象：火焰明亮呈淺藍色
相關知識點：甲烷是天然氣（或沼氣）的主要成分，是一種很好的燃料。
18.工業製造鹽酸
H2+Cl2 === 2HCl
相關知識點:該反應說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。
19.實驗室製取氫氣
Zn + H2SO4 === ZnSO4 +H2↑
相關知識點：（1）氫氣是一種常見的還原劑；（2）點燃前，一定要檢驗它的純度。
20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳
C + CO2 === 2CO
相關知識點：（1）一氧化碳是一種常見的還原劑；（2）點燃前，一定要檢驗它的純度。
21.水和二氧化碳生成碳酸
CO2 + H2O=== H2CO3
現象：生成了能使紫色石蕊變紅的碳酸。
22.碳酸受熱分解
H2CO3 === H2O + CO2↑
相關知識點：碳酸是一種不穩定的酸，受熱易分解。
23.滅火器的反應原理
Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + CO2↑+H2O
現象：噴出大量泡沫和二氧化碳，如果噴到火上就可以滅火。
24.金屬和水的反應
①2K+ 2H2O ==== KOH + H2↑
② 3Fe + 4H2O ===Fe3O4 + 4H2↑
25.水於非金屬的反應
C +H2O === CO+ H2
26.水與氧化物的反應
①SO3 +H2O == H2SO4
② Na2O +H2O==2NaOH
27.碳酸氫銨受熱分解
NH4HCO3 === NH3↑ + H2O + CO2↑（分解）
28.用鹽酸來清除鐵銹
Fe2O3 + 6HCl=== 2FeCl3 + 3H2O（復分解）
29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中
Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu（置換）
現象：鐵絲表面有一層光亮的紅色物質析出。
30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
CuSO4+ 2NaOH === Cu（OH）2↓+Na2SO4（復分解）藍色絮狀物
⑻ 求初中化學所有實驗儀器名稱
一、常見儀器的分類 一般根據儀器的主要用途的不同，可將常見化學實驗儀器分為下列8類： （一）計量類 用於量度質量、體積、溫度、密度等的儀器。這類儀器中多為玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 （二）反應類 用於發生化學反應的儀器，也包括一部分可加熱的儀器。這類儀器中多為玻璃或瓷質燒器。主要有試管、燒瓶、蒸發皿、坩堝等。 （三）容器類 用於盛裝或貯存固體、液體、氣體等各種化學試劑的試劑瓶等。 （四）分離類 用於進行過濾、分液、萃取、蒸發、灼燒、結晶、分餾等分離提純操作的儀器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸發皿、燒瓶、冷凝器、坩堝、燒杯等。 （五）固體夾持類 用於固定、夾持各種儀器的用品或儀器。主要有鐵夾、鐵圈、鐵架台、漏斗架等。 （六）加熱類 用於加熱的用品或儀器。主要有試管、燒杯、燒瓶、蒸發皿、坩堝等。 （七）配套類 用於組裝、連接儀器時所用的玻璃管、玻璃閥、橡膠管、橡膠塞等用品或儀器。 （八）其它類 不便歸屬上述各類的其它儀器或用品。 二、中學化學常見儀器的名稱和使用 （一）計量儀器 1．量杯 量杯屬量出式（符號Ex）量器，它用於量度從量器中排出液體的體積。排出液體的體積為該液體在量器內時從刻度值讀取的體積數。 量杯有2種型式（如圖1一1）。面對分度表時，量杯傾液嘴向右，便於左手操作，稱為左執式量杯。傾液嘴向左，則稱為右執式量杯。250 mL以內的量杯均為左執式，500 mL以上者，則屬於右執式。 圖1一1 量杯的分度不均勻，上密下疏，最大容積值刻於上方，最低標線為最大容積值的 ，無零刻度。它是量器中精度最差的一種儀器。其規格以容積區分，常用20 mL和250 mL幾種。 使用注意事項 （1）量取液體應在室溫下進行。讀數時，視線應與液體彎月面底部相切。 （2）量杯不能加熱，也不能盛裝熱溶液，以免炸裂。 （3）當物質溶解時，其熱效應不大者，可將其直接放入量杯內配製溶液。 2．量筒 量筒有無塞、有塞2類，其定量方式分量出式和量入式（符號In）2種。量入式量器用於量度注入量器中液體的體積。當液體在量器內時，其體積為從量器分度表直接讀取的數值，有塞量筒僅為量入式。無塞量筒兩種定量方式都有。中學常用量出式無塞量筒（如圖1一2）。 圖1一2 量筒的分度均勻，其數值按從下到上、遞增排列在分右度側。最低標線也是最大容積值的 ，無零刻度。它的測量精度比量杯稍高。量筒的規格以容積大小區分，常用有10 mL、20 mL、50 mL、100 mL等多種。 量筒的使用注意事項與量杯相同。 3．滴定管 滴定管是容量分析中專用於滴定操作的較精密的玻璃儀器，它屬量出式。滴定管的種類較多。有的無色透明滴定管在背面塗有一條白底藍線，便於觀察、讀數。 中學用於酸鹼中和滴定時常使用無閥滴定管和有閥滴定管2種（如圖1一3）。無閥滴定管的下部用一小段橡膠管將管身與滴頭連接，在橡膠管內放入一個外徑大於橡膠管內徑的玻璃珠，起封閉液體的作用。因用於盛裝鹼性溶液，所以常稱它為鹼式滴定管。有閥滴定管的下部帶有磨砂活動玻璃閥（常稱活塞），因宜用於盛裝酸性溶液，所以又稱它為酸式滴定管。 所有滴定管的分度表數值都是由上而下均勻地遞增排列在表的右側，零刻度在上方，最大容積值在下方，每10條分度線有一個數字。常用25 mL和50 mL2種規格。 使用注意事項 （1）酸式滴定管可盛除鹼性以及對玻璃有腐蝕作用以外的液體，鹼式滴定管只盛鹼液。 （2）滴定管在使用之前應檢查玻璃活塞是否轉動良好，玻璃珠擠壓是否靈活。有無漏液現象及阻塞情況。 圖1一3 （3）滴定管在注入溶液時，應用所盛的溶液潤洗2～3次，以保證其濃度不被稀釋。注入溶液後，管內不能留有氣泡。若有氣泡，必須排除。其方法是：打開酸式滴定管活塞，讓溶液急速下流沖出氣泡，或將鹼式滴定管的橡膠管向上彎曲、擠壓玻璃珠，使溶液從滴頭噴出而排出氣泡。 4．移液管 移液管又稱吸管，它是用來准確移取一定體積液體的量器，屬量出式，比前面3種量器的精度要高。 根據移液管有無分度，可將其分為無分度吸管和分度吸管2類(如圖1一4）。無分度吸管常用為大肚吸管，它只有一條位於吸管上方的環形標線，標志吸管的最大容積量。它屬於完全流出式。分度吸管常為直形、它有完全流出式，不完全流出式和吹出式3種，分度表的刻法也不盡相同。其中不完全流出式的分刻表與滴定管相似，而吹出式的管上標有「吹」字，只有吹出式移液管在溶液放盡後，才須將尖嘴部分殘留液吹入容器內。中學常用完全流出式移液管，其規格以最大吸液容積量區分，常用2 mL、5 mL、20 mL等多種。 使用注意事項 （1）使用前需用移取液潤洗2～3次。 （2）移取液體時，管尖應插入液面下，並始終保持在約1 cm左右。用嘴或吸氣橡皮球（又稱洗耳球）抽吸液體至刻度線以上2 cm處時，迅速用食指按住上口，輔以母指和中指配合，保持吸管垂直，並左或右旋動同時稍松食指，使液面下降至所需刻度（彎月面底部與標線相切）。若管尖掛有液滴，可使其與容器壁接觸讓其落下。 圖1一4 （3）放出液體時，保持吸管垂直，其下端伸入傾斜的容器內，管尖與容器內壁接觸。放開食指，使液體自然流出，除「吹」出式吸管外，殘留在管尖的液滴均不能用外力使之移入容器內。 （4）移液管用後，若短期內不再使用它吸取同一溶液，應及時用水洗凈並上下各加一紙套後存放在架上。 5．容量瓶 容量瓶又叫量瓶，它是用來配製一定體積、一定物質的量濃度溶液的一件精密計量儀器（如圖1一5）。 容量瓶形狀為細頸、梨形、平底容器。帶有磨砂玻璃瓶塞或塑料塞，其頸部刻有一條環形標線，以示液體定容到此時的體積數。其細頸便於定容，平底則便於移放桌上。容量瓶屬量入式量器。 容量瓶的規格以容積表示，常用為100 mL、250 mL、500 mL和1000 mL等多種。 使用注意事項 （1）容量瓶使用前應檢查是否漏水。其方法是加水至環形標線處，把瓶口和瓶塞擦乾，不塗任何油脂而塞緊瓶塞。將瓶顛倒靜置10 s以上，反復10次。然後用濾紙條在塞緊瓶塞的瓶口處檢查，若不滲水，則可使用。瓶塞不能互換，常將瓶塞用繩拴在瓶頸上。 圖1一5 （2）配製溶液時，應先將溶質在燒杯中完全溶解，並與室溫一致後，全都移入容量瓶。分次加水，每加一次，都要搖勻。當加水近環形標線2～3 cm處時，要改用膠頭滴管小心加水，至瓶內凹液面底部與環形標線相切為止，以免加水過量。禁止直接在容量瓶中配製溶液。 （3）容量瓶不能用直火加熱，也不能在烘箱內烘烤，似免影響其精度。 （4）容量瓶只能用來配製溶液，不能久貯溶液，更不能長期存放鹼液。用後應及時洗凈，塞上塞子，最好在塞子與瓶口間夾一白紙條，以防止粘結。ps： 《圖不好搜所以沒貼》
⑼ 中學化學的所有實驗儀器的使用方法及注意事項(越詳細越好)
A：不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等
B：能直接加熱：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
C：間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶
（1）試管 常用做①少量試劑的反應容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用於裝置成小型氣體的發生器
（2）燒杯 主要用於①溶解固體物質、配製溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質間的反應
（3）燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶
①常用做較大量的液體間的反應②也可用做裝置氣體發生器
（4）錐形瓶 常用於①加熱液體，②也可用於裝置氣體發生器和洗瓶器③也可用於滴定中的受滴容器。
（5）蒸發皿 通常用於溶液的濃縮或蒸干。
（6）膠頭滴管 用於移取和滴加少量液體。
注意： ①使用時膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或將膠頭里的雜質帶進試液 ②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑） ③用過後應立即洗滌干凈並插在潔凈的試管內，未經洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑 ④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用
（7）量筒 用於量取一定量體積液體的儀器。
不能①在量筒內稀釋或配製溶液，決不能對量筒加熱 。
也不能②在量筒里進行化學反應
注意： 在量液體時，要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒（否則會造成較大的誤差），讀數時應將量筒垂直平穩放在桌面上，並使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。
（8）托盤天平 是一種稱量儀器，一般精確到0.1克。注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質量的紙， 易潮解的葯品或有腐蝕性的葯品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。
（9）集 氣 瓶 ①用於收集或貯存少量的氣體 ②也可用於進行某些物質和氣體的反應。
（瓶口是磨毛的）
（10）廣 口 瓶 （內壁是磨毛的） 常用於盛放固體試劑，也可用做洗氣瓶
（11）細 口 瓶 用於盛放液體試劑 ，棕色的細口瓶用於盛裝需要避光保存的物質，存放鹼溶液時試劑瓶應用橡皮塞，不能用玻璃塞。
（12）漏 斗 用於向細口容器內注入液體或用於過濾裝置。
（13）長頸漏斗 用於向反應容器內注入液體，若用來製取氣體，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成「液封」，（防止氣體從長頸斗中逸出）
（14）分液漏斗 主要用於分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用於向反應容器中滴加液體，可控制液體的用量
（15）試管夾 用於夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。
（16）鐵架台 用於固定和支持多種儀器， 常用於加熱、過濾等操作。
（17）酒精燈 ①使用前先檢查燈心，絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈（以免失火）
③酒精燈的外焰最高， 應在外焰部分加熱 先預熱後集中加熱。
④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損）
⑤實驗結束時，應用燈帽蓋滅（以免燈內酒精揮發而使燈心留有過多的水分，不僅浪費酒精而且不易點燃），決不能用嘴吹滅（否則可能引起燈內酒精燃燒，發生危險）
⑥萬一酒精在桌上燃燒，應立即用濕抹布撲蓋。
（18）玻璃棒 用做攪拌（加速溶解）轉移如PH的測定等。
（19）燃燒匙
（20）溫度計 剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。
（21）葯匙 用於取用粉末或小粒狀的固體葯品，每次用前要將葯匙用干凈的濾紙揩凈。
2：基本操作
（1） 葯品的取用：「三不準」①不準用手接觸葯品 ②不準用口嘗葯品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味
注意：已經取出或用剩後的葯品不能再倒回原試劑瓶，應交回實驗室。
A：固體葯品的取用
取用塊狀固體用鑷子（具體操作：先把容器橫放，把葯品放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來）；取用粉末狀或小顆粒狀的葯品時要用葯匙或紙槽（具體操作：先將試管橫放，把盛葯品的葯匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立）
B：液體葯品的取用
取用很少量時可用膠頭滴管，取用較多量時可直接從試劑瓶中傾倒（注意：把瓶塞倒放在桌上，標簽向著手心，防止試劑污染或腐蝕標簽，斜持試管，使瓶口緊挨著試管口）
（2）物質的加熱 給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯、蒸發皿；
給固體加熱可使用乾燥的試管、蒸發皿、坩堝
A：給試管中的液體加熱 試管一般與桌面成45°角，先預熱後集中試管底部加熱，加熱時切不可對著任何人
B：給試管里的固體加熱： 試管口應略向下（防止產生的水倒流到試管底，使試管破裂）先預熱後集中葯品加熱
注意點： 被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦乾，以免容器炸裂；加熱時玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破裂。燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上，應放在石棉網上。
（3） 過濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法（即一種溶，一種不溶，一定用過濾方法）如粗鹽提純、氯化鉀和二氧化錳的分離。
操作要點：「一貼」、「二低」、「三靠」
「一貼」 指用水潤濕後的濾紙應緊貼漏斗壁；
「二紙」指①濾紙邊緣稍低於漏斗邊緣②濾液液面稍低於濾紙邊緣；
「三靠」指①燒杯緊靠玻璃棒 ②玻璃棒緊靠三層濾紙邊 ③漏斗末端緊靠燒杯內壁
（4）儀器的裝配 裝配時， 一般按從低到高，從左到右的順序進行。
（5）檢查裝置的氣密性 先將導管浸入水中，後用手掌緊物捂器壁（現象：管口有氣泡冒出，當手離開後導管內形成一段水柱。
（6）玻璃儀器的洗滌 如儀器內附有不溶性的鹼、碳酸鹽、鹼性氧化物等，可加稀鹽酸洗滌，再用水沖洗。如儀器內附有油脂等可用熱的純鹼溶液洗滌，也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是：儀器內壁上的水即不聚成水滴，也不成股流下，而均勻地附著一層水膜時，就表明已洗滌干凈了。
（7）常用的意外事故的處理方法
A：使用酒精燈時，不慎而引起酒精燃燒，應立即用濕抹布。
B：酸液不慎灑在桌上或皮膚上應用碳酸氫鈉溶液沖洗。
C：鹼溶液不慎灑在桌上應用醋酸沖洗，不慎灑在皮膚上應用硼酸溶液沖洗。
D：若濃硫酸不慎灑在皮膚上千萬不能先用大量水沖洗。
3、氣體的製取、收集
（1）常用氣體的發生裝置
A：固體之間反應且需要加熱，用制O2裝置（NH3、CH4）；一定要用酒精燈。
（2）常用氣體的收集方法
A：排水法 適用於難或不溶於水且與水不反應的氣體，導管稍稍伸進瓶內，（CO、N2、NO只能用排水法）
B：向上排空氣法 適用於密度比空氣大的氣體（CO2、HCl只能用向上排空氣法）
C：向下排空氣法 適用於密度比空氣小的氣體
排氣法：導管應伸入瓶底
4、氣體的驗滿：
O2的驗滿：用帶余燼的木條放在瓶口。
CO2的驗滿：用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水。
9、（1）試管夾應夾在的中上部，鐵夾應夾在離試管口的1/4處。
（2）加熱時試管內的液體不得超過試管容積的1/3，反應時試管內的液體不超過試管容積的1/2。
（3）使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2，蒸發溶液時溶液的量不應超過蒸發皿容積的2/3；酒精燈內的酒精不得超過其容積的2/3，也不得少於其容積的1/4。
（4）在洗滌試管時試管內的水為試管的1/2（半試管水）；在洗氣瓶內的液體為瓶的1/2；如果沒有說明用量時應取少量，液體取用1——2毫升，固體只要蓋滿試管的底部；加熱試管內液體時，試管一般與桌面成45°角，加熱試管內的固體時，試管口略向下傾斜。
⑽ 求初中化學所有實驗儀器名稱
燒杯 試管 玻璃棒 酒精燈 石棉網 量筒 量杯 托盤天枰 PH試紙 蒸發皿 坩堝 坩堝鉗 溫度計 漏斗 分液漏斗 玻璃管 玻璃閥 橡膠管 橡膠塞
大概就是這些。