㈡ 使用分水裝置時的原理是什麼如何分出水
分水裝置一般用於酯化反應。
原理如下：
分水裝置呈「h」型，最頂端一般連接迴流冷凝管，用來冷凝反應產生的氣體，最下端有活塞（跟酸式滴定管下的活塞一樣），活塞上有小孔，對准管體可分離出管中液體；支管部分連接在反應裝置上。
加熱反應過程中，酯化反應產生的水（主要是水蒸氣的形式）、部分反應物及產物揮發，這些氣相混合物經迴流冷凝管冷凝成液態，由於有機物與水是不相溶的，會有明顯分層。
一般水的密度又相對大些，則水在下層油狀物在上層，且油狀物可通過支管溢流至反應器內繼續反應，當水位到支管口時，可打開活塞將反應生成的水分離出來，有利於反應進行。
(2)分水器有機化學實驗裝置圖擴展閱讀
分水器就是起分流作用：
1、當管路較多時，若採用過多的三通、四通等配件的話，系統的能量損失很大。
2、方便用戶操作，當採用分水器後管路走向清晰明朗，易操作。
3、方便維修，分水器上的介面都是法蘭連接的，可以說目的就是便於拆卸和維修。
4、減少系統壓差。
㈢ 有機化學實驗需要考試，有關尼泊金乙酯（對羥基苯甲酸乙酯）的制備，急需求助，在線等！！！
在三口燒瓶上，球形冷凝管，依次加入對羥基苯甲酸、乙醇、苯的摩爾比為：內1：4：2，放容攪拌子，溫度計，混均後裝上分水器．滴幾滴濃硫酸催化，加熱迴流。反應結束後旋蒸過量的乙醇，用5O%NaOH中和至pH=6，。析晶後，用1O%NaHCO3調pH=7～8
重結晶的話是加乙醇將它水浴加熱至全溶，稍冷，加入活性炭迴流10分鍾脫色，趁熱抽濾，將濾液，慢慢倒入熱水中，自然冷卻，帶結晶析出完全後用少量稀乙醇洗滌，烘乾
其他的催化劑有對甲苯磺酸，缺點是對甲苯磺酸難除去。硫酸在加熱時會引起有機物炭化、氧化、醚化、磺化等副反應，同時其腐蝕性強，操作、使用和保管不
夠方便和安全。
還可以用二氯亞碸，優點是沸點低，易除去
㈣ 有機實驗裝置圖|分水器實驗裝置圖
有機實驗猛吵豎常用反應裝置
一 迴流裝置
1. 迴流冷凝裝置
在室溫下，對於反應速率很小或難以進行，為了使反應盡快地進
行，常常需要使反應質較長時間保持沸騰，在這種情況下就需要使用
迴流冷凝裝置，使蒸氣不斷地在冷凝管內冷凝而返回反應器中，以防
止反應物中的物質逃逸損失。
迴流冷凝裝置 迴流冷凝乾燥裝置
水
引入水槽
迴流冷凝 氣體吸收裝置
2. 迴流滴加裝置
有些反應在迴流狀態下進行得較劇烈，放熱量大，如果將反應物
一次投入，反應會很難控制；或者有些反應為了控制反應的選擇性，
也需要將反應物分批加入，在這種情況下，採用帶滴液漏斗的迴流滴
加裝置，將其中一種反應物慢慢滴加進去，另外，可根據需要，在反
應瓶外面用冷水或冰水或通過熱源加熱。在許多合成實驗（如非均相
反應）中為了使反應順利進行，較好地控制反應溫度，縮短反應時間
和提高產率，常採用攪拌裝置。
迴流滴加裝置 攪拌迴流滴加裝置
2. 迴流分水裝置
在進行某些可逆反應平衡反應時，為了使正向反應進行徹底，可
將反應物之一不斷從反應混合物中除去，若生成物之一是水，且生成
的水能與反應物之一形成恆沸混合物，這時可用迴流分水裝置。
分水器的作用是把反應產生的水從反應體系中分離開來，也就是
降低產物的濃度使得平衡反應向右移動，從而提高反應的產量。要求
反應物或溶劑和水是不互溶的，而且密度應該是比水小的，這樣在分
水器里水就能和反應物或溶劑分層，上層的反應物或溶劑又能繼續流
回反應體系繼續反應，而在下層的水就可以從反應體系裡分離開來
了。 帶水劑就是能夠和水作用產生共沸物使得水更易被蒸出的物質。
制備乙酸乙酯時不可以用分水器，因為反應物、產物和水都是互
溶的無法分開來。只要和乙酸乙酯一起蒸出就，再用乾燥劑就可以除
去了。
迴流分水裝置
二 分餾裝置
對於有水生成的可逆反應，若生成的水與反應物之一沸點相差較
小（小於300C ），且兩者能互溶，如水與以乙酸，若想分出反應生成
的水，反應物如乙酸也同時被分出，這時就不能用迴流分水裝置提高
反應產率，應用分溜裝置。
分餾裝置 蒸餾裝置
三 蒸餾裝置
對於有水生成的可逆反應，若生成的水與反應物和其他生成物的
沸點相差很小，且生成的水與反應物，其他生成物之間形成恆沸混合
物，反應物的沸點又比水的沸點低，如乙醇、溴乙烷和說，若想分出
反應生成的水，反應物如乙醇、生成的溴乙烷更容易被分出，這時可
採用邊滴加邊蒸餾裝置。
為了控制不讓較多的反應物被蒸出而損失，反應應邊滴加邊蒸餾，
若反應較難發生，還可採用邊滴加邊邊迴流的裝置。
邊滴加邊蒸餾裝置枝大 邊滴加邊迴流邊蒸蒸餾裝置
四 減壓蒸餾裝置
減壓蒸餾適合於在常壓下蒸餾時，未達到沸點就已分解受熱分解、氧化或聚合的物質。
A─克氏蒸餾瓶；B─接收瓶；C─毛細管；D─螺旋夾；E─安全瓶；
F─測壓計；G─二通活塞
減壓蒸餾裝置
五 水蒸氣蒸餾裝置
水蒸氣蒸餾裝置主要應用於下列情況：
1. 分離在某些高沸點附近易分解的有機物；
2. 從不揮發物質或不需要的樹脂狀物質中分離所需的組分；
3. 從反應物中除去揮發性的副產物或未反應的原料；
4. 用其他分離純化方法碰汪有一定操作困難的化合物的分離純化。 被提純物質必須具備以下幾個條件：
1. 不溶或難溶於水；
2. 共沸騰下與水不發生化學反應；
3. 在1000C 左右時，有一定的蒸汽壓，一般不低於667Pa(5mmHg),若低於此值而又必須進行水蒸氣蒸餾，應使用過熱水蒸氣蒸餾。
水蒸氣蒸餾裝置
㈤ 有機化學實驗共沸蒸餾裝置中分水器的工作原理是什麼
如制備乙酸正丁酯時，乙酸正丁酯與正丁醇、水形成共沸物（90.7攝氏度）從燒瓶蒸出到支管。回支管里有水，答蒸出的水會與其匯集，而有機物就分層（上層）。調節好水位高度，有機層又會從支管溢出到燒瓶。這就達到了減少產物水的目的，使反應向正方向進行。
㈥ 化學的題目
是這樣的，醇和羧酸在酸催化下生成酯和水，使用分水器的話，在實驗過程中一直保證他的水面和一開始不變，會要不斷放水，是因為反應生成的水冷凝迴流，事實上放水的過程就是從反應中不斷分離出水的過程，這樣的話，可逆反應就會朝正反應方向進行，並且酯的密度比水小，所以分水器的水也就不會與酯接觸，或是放出酯啦！
精製的過程事實上就是除去未反應的酸和醇還有水的過程啦！
