『壹』 化學 什麼是發生裝置,什麼是收集裝置
【定義介紹】
發生裝置是化學物品反應的容器(裝反應物並發生反應);收集裝置是反應所得到的新物質的收集容器(收集生成物)。
【舉例說明】
以下圖所示的五個裝置為例進行特別說明,裝置A可以作為加熱高錳酸鉀製取氧氣的發生裝置;裝置B可以作為大理石與稀鹽酸反應製取二氧化碳的發生裝置;裝置C可以作為收集密度大於空氣的氣體的收集裝置(如氧氣、二氧化碳等);裝置D可以作為收集密度小於空氣的氣體的收集裝置(如氫氣);裝置E可以作為收集不溶於水的氣體的收集裝置。
『貳』 氯酸鉀製取氧氣的發生裝置和收集裝置分別是什麼
氯酸鉀製取氧氣的發生裝置是固體與固體加熱制氣體的裝置(實驗室常用說法:固固加熱型),收集裝置是排水法或排空氣法裝置。
向上排空氣法是指在實驗化學中製取氣體時的一種方法。在氣體的密度明顯大於空氣且不與空氣反應時,用此方法。氣體的密度明顯比空氣大,如二氧化碳,二氧化氮,二氧化硫,氯化氫,氯氣,氧氣等。密度小的則用向下排空氣法。且該氣體不與空氣中成分發生反應。
1、發生裝置內導管不宜伸人過長,以剛露出膠塞為宜,以使氣體順利導出。
2、用向上排空氣法收集氧氣時,導管要伸人集氣瓶底部,以便使集氣瓶中空氣排盡,收集到較純凈的氧氣。
3、如果用排水法收集氧氣,剛產生氣泡時不宜立即收集,因此時的氧氣不夠純;當均勻並連續產生氣泡時開始收集.導氣管伸人集氣瓶中不宜過長。
當瓶口有氣泡逸出時,證明集氣瓶內氧氣已收集滿.若用向上排空氣法收集氧氣,可用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明氧氣已收集滿.
(2)實驗裝置包括發生裝置和收集裝置擴展閱讀
總結成幾個字:連查裝定點收移熄。
1、連接裝置。導管伸入試管內不宜過長,以稍微露出橡皮塞為宜,准備檢查裝置氣密性。
2、檢查裝置氣密性。可以使用酒精燈進行加熱,如果導管末段有氣泡產生,說明裝置氣密性良好。
3、裝葯品。氯酸鉀和二氧化錳的混合物應平鋪在試管底部,有利於均勻受熱。
4、固定裝置。試管口要略向下傾斜,因為過一會要加熱葯品,所以防止葯品中的水分受熱變成水蒸氣,在試管口凝結成水滴倒流入試管底部,引起試管炸裂;導管伸入試管內不宜過長,以稍微露出橡皮塞為宜,有利於空氣的排出和氧氣的導出。
5、點燃酒精燈。加熱葯品時請注意,如果直接進行加熱,試管底端有可能冷熱不均引起炸裂,所以首先要對試管底部加熱區域進行預熱,再用外焰直接加熱。
6、收集氣體。剛開始加熱產生的氣體,主要是試管中原有的空氣,因為我們的實驗的目的是收集高純度的氧氣,所以需要等待導管末端有均勻穩定的氣泡產生的時候,再進行收集。
7、將導管移出水槽。
8、熄滅酒精燈。再將集氣瓶用玻璃片蓋好,因為氧氣密度比空氣的大,所以集氣瓶要正放在桌面。
『叄』 實驗室製取二氧化碳需要什麼發生裝置和收集裝置
實驗室製取二氧化碳,通常採用稀鹽酸與石灰石發生反應,方程式為:
第二個層面,常用氣體的發生裝置和收集裝置的選取方法,具體來說是這樣的:
1、常見氣體的發生裝置的選取的依據是氣體製取的反應原理,即反應物的狀態和反應條件。如果是用固體或固體混合物在加熱的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固體加熱型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。如果是用固體和液體混合物在常溫的條件下反應製取氣體,那麼就要選擇合適的儀器組裝成上圖中的「固液常溫型」的裝置(或直接選取該裝置),來進行實驗製取該氣體。但是,還需要注意的有:
(1)在「固體加熱型」的裝置中,管口應略向下傾斜,鐵夾應夾在試管的中上部,應用酒精燈的外焰加熱,試管內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
(2)在「固液常溫型」的裝置中,長頸漏斗的下端管口應浸在液面下,瓶內的導管不能伸的太長,剛露出橡皮塞即可。
2、常用氣體的收集裝置的選取的依據是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發生反應等。如果氣體是不易溶於水或難溶於水的,並且不與水發生反應,那麼該氣體可選取上圖中的「排水法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的小,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向下排空氣法」的裝置來收集。如果氣體的密度比空氣的大,並且不與空氣的成分發生反應,那麼上圖中的上圖中的該氣體可選取上圖中的「向上排空氣法」的裝置來收集。
但是,還需要注意的是:
(1)排水法收集氣體時,要先在集氣瓶中裝滿水,倒立於水槽中,瓶底不能有氣泡;當氣泡連續、均勻冒出時,把導管口放在瓶口內開始收集氣體;導管口一開始冒氣泡時,不宜立即收集,因為此時的氣體中混有空氣。當收集滿氣體(瓶內的水全部排凈)時,要在水下用毛玻璃片蓋好後取出;若收集氣體密度比空氣的大,就將集氣瓶正方在桌面上備用;若收集氣體密度比空氣的小,就將集氣瓶倒方在桌面上備用;
(2)排空氣法收集氣體時,一定要將導管伸到集氣瓶的底部,並且收集的時間要稍微延長一點;以防瓶內的空氣排不幹凈,使收集的氣體的純度不高。若選用向上排空氣法收集氣體時,還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口,以防密度更大的氣體進入瓶內,使收集的氣體的純度不高。
『肆』 實驗室製取二氧化碳氣體的發生裝置和收集裝置分別是
發生裝置:錐形瓶(內放大理石),長頸漏斗和導管的橡皮塞
收集裝置:集氣瓶(導管口應處在集氣瓶的瓶底處)
『伍』 實驗室製取二氧化碳氣體的發生裝置和收集裝置分別是
發生裝置長頸漏斗、錐形瓶,收集裝置是利用向上排空氣法,是一個集氣瓶
『陸』 氣體發生裝置和氣體收集裝置是什麼,分別
氣體發生裝置
實驗室里用來生成氣體的裝置。
常用的有兩種,一種是類型的,固體和固體混合加熱,一種是H2類型的,固體與液體的反應。
氣體收集裝置
①排水集氣法:適用於難溶於水或不易溶於水且不與水發生化學反應的氣體.此法收集的氣體較為純凈;當有大氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,表明氣體已收集滿.
②向上排空氣法:適用於相同狀況下,密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應的氣體.操作時應注意將導管口伸到接近集氣瓶底處,便於將集氣瓶內的空氣盡快地排盡.同時應在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩定氣流.此法收集的氣體較為乾燥,但純度較差,需要驗滿.
③向下排空氣法:適用於相同狀況下,密度比空氣小且不與空氣中任何成分反應的氣體.操作時應注意將導管口伸到接近集氣瓶底處,便於將集氣瓶內的空氣排盡.此法收集的氣體較為乾燥,但純度較差,需要驗滿.
利用高錳酸鉀制氧氣時注意問題:
①試管口要略向下傾斜,防止葯品中的水分受熱後變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂.
②導氣管伸入試管內不要太長,只要露出橡皮塞少許即可,這樣便於氣體導出.
③葯品不能聚集在試管底部,應平鋪在試管底部,使之均勻受熱.
④鐵夾應夾在距離試管口約1/3處.
⑤要用酒精燈的外焰對准葯品部位加熱.加熱時先進行預熱,即先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然後對准葯品部位加熱.
⑥用排水法收集氧氣時,導管口有氣泡冒出時,不宜立即收集.因為剛開始排出的是空氣,當氣泡均勻連續地冒出時,才能收集.
⑦加熱高錳酸鉀製取氧氣時,不要忘掉在試管口處放上一團松軟的棉花,以免高錳酸鉀小顆粒進入導氣管,堵塞導氣管.
⑧實驗開始前,不要忘記檢查裝置的氣密性.
⑨實驗結束時,先把導氣管從水槽中取出,再移走酒精燈,防止水倒流入試管底部炸裂試管.
⑩收集滿氧氣的集氣瓶要蓋好玻璃片,正放在桌子上(因為氧氣的密度比空氣大).
『柒』 實驗室里製取氣體的裝置包括______和______兩部分,氣體發生裝置的選擇要考慮______和______
實驗室里製取氣體的裝置包括發生裝置和收集裝置兩部分.
發生裝置的選定與反應物的狀態和反應條件有關.如反應物是固體+液體反應,不需加熱,屬於固液常溫型製取氣體;反應物都是固體,且需要加熱,屬於固體加熱型,需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置.
實驗室製取氣體選擇收集方法時,收集方法的選擇是根據:一般考慮氣體的密度和溶解性,難溶於水或不易溶於水且不與水反應的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向下排空氣法收集.
故答案為:發生裝置;收集裝置;反應物的狀態;反應條件.
『捌』 製取裝置是發生裝置和收集裝置都包括嗎
是的,都包括,不然設備是不完整的
如果對你有幫助,望採納:
下面給你個學習方法:
系統化和結構化原則,就是要求學生將所學的知識在頭腦中形成一定的體系,成為他們的知識總體中的有機組成部分,而不是孤立的、不相聯系的。因為只有系統化、結構化的知識,才易於轉化成為能力,便於應用和學會學習的科學方法。它是感性認識上升為理性認識的飛躍之後,在理解的基礎上,主觀能動努力下逐步形成的。
這是知識的進一步理解和加深,也是實驗中運用知識前的必要過程。因此,在教和學中,要把概念的形成與知識系統化有機聯系起來,加強各部分化學基礎知識內部之間,以及化學與物理、數學、生物之間的邏輯聯系。注意從宏觀到微觀,以物質結構等理論的指導,揭露物質及其變化的內在本質。並在平時就要十分重視和做好從已知到未知,新舊聯系的系統化工作。使所學知識成為小系統、小結構,然後逐步成為大系統、大結構,達到系統化、結構化的要求。
『玖』 化學實驗中的「發生裝置」指什麼是製取和收集都包括
化學實驗中的「發生裝置」指什麼是製取和收集都包括
(1)儀器a是分液漏斗版,通過分液漏斗可以向反應容器權中注入液體葯品.
故填:分液漏斗.
(2)實驗室要製取二氧化碳氣體時不需要加熱,應該用B裝置作為發生裝置;
碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)裝置A:反應物狀態:固體;反應條件:需要加熱;
裝置B:反應物狀態:固體和液體;反應條件:不需要加熱.
故填:固體;固體和液體;需要加熱;不需要加熱.
『拾』 實驗室製取氣體的裝置包括發生裝置和收集裝置,其分別由什麼元素來決
發生裝置:復由反應物的狀制態和反應條件決定。
如果反應物是固體,需要加熱,則可選用氯酸鉀制氧裝置,即「固固加熱型」
如果反應物有液體,無需加熱,則可選用雙氧水制氧裝置,即「固液常溫型」
收集裝置:由生成氣體的密度和溶解性決定
如果生成氣體密度大於空氣且不與空氣中的成分發生反應-----向上排空氣法
如果生成氣體密度小於空氣且不與空氣中的成分發生反應-----向下排空氣法
如果生成氣體難溶於水且不與水發生反應-----排水法