㈠ 實驗室制氧氣,二氧化碳,氫氣的實驗器材圖片
(1)裝置圖中①是抄試管襲 ②是酒精燈; (2)實驗室製取氧氣一般用加熱高錳酸鉀的方法,氧氣難溶於水、密度大於空氣密度; (3)氫氣密度小於空氣密度,難溶於水; (4)實驗室製取氫氣用鋅粒和稀硫酸;實驗室製取二氧化碳用大理石和稀鹽酸. 故答案為(1)試管;酒精燈 (2)A;C (3)C;E (4)H 2 ;CO 2
㈡ 實驗室制氧氣,氫氣的原理,裝置,注意事項
實驗室制氧氣:
高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液
收集可以通過向上排空氣法和排水取氣法來收集(氧氣密度大於空氣,所以用向上排空氣法,但不是很純凈。氧氣難溶於水,故使用排水取氣法,製得氣體較純凈)
㈢ 氫氣的實驗室製法的發生裝置和收集裝置各是什麼
發生裝置和收集裝置:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。具體如下圖所示:
1、反應原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑
2、反應物的選擇:選用鋅粒和稀硫酸。
3、不使用稀鹽酸,因為:鹽酸易揮發,使製得的氫氣中含有氯化氫氣體。
4、不用鎂是因為反應速度太快,不用鐵是因為反應速度太慢。
5、發生裝置和收集裝置:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。
6、用排空氣法收集氫氣時,不能驗滿!用排水法收集氫氣時,如果集氣瓶口出現氣泡,說明氫氣收集滿。
7、在點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度。
8、可燃性氣體的驗純方法:用排水法收集一試管可燃氣體,用拇指堵住試管口移近火焰點燃。如果氣體較純,氣體將會安靜地燃燒,並發出「噗」聲;如果氣體不純,會發出尖銳爆鳴聲。
9、如果驗純時發現氣體不純,需要再收集再檢驗時,必須對試管進行處理(用拇指在試管口堵住一會或更換試管),以免發生爆炸。
(3)實驗室氫氣氧氣燃燒控制裝置擴展閱讀
常用氣體的收集裝置的選取的依據是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發生反應等:
①如果氣體是不易溶於水或難溶於水的,並且不與水發生反應,那麼該氣體可選取「排水法」的裝置來收集。
②如果氣體的密度比空氣的大,並且不與空氣的成分發生反應,那麼該氣體可選取「向上排空氣法」的裝置來收集。
③如果氣體的密度比空氣的小,並且不與空氣的成分發生反應,那麼該氣體可選取「向下排空氣法」的裝置來收集。
㈣ 請結合下列裝置圖回答問題:(1)實驗室製取氧氣、氫氣、二氧化碳氣體時,選用A、E裝置可製取並收集氧氣
(1)反應物的狀態是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應製取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據:難溶於水或不易溶於水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為防止集氣瓶受熱炸裂,集氣瓶里需預先放少量水或細沙,防止熔化狀態的生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂.
故答案為:(1)氧氣;2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑,氫氣,B、C;(2)裝少量水(或在瓶底鋪一薄層細沙).
㈤ 實驗室製取氫氣的發生裝置和收集裝置是什麼!!
發生裝置抄和收集裝置襲:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。具體如下圖所示:
1、反應原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑
2、反應物的選擇:選用鋅粒和稀硫酸。
3、不使用稀鹽酸,因為:鹽酸易揮發,使製得的氫氣中含有氯化氫氣體。
4、不用鎂是因為反應速度太快,不用鐵是因為反應速度太慢。
5、發生裝置和收集裝置:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。
化學中常用的裝置:
1、固固加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且需要加熱。
2、固固不加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且不需要加熱。
3、固液加熱型裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且需要加熱。
4、固液不加熱裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且不需要加熱。
㈥ 實驗室製取氧氣二氧化碳和氫氣需要哪些裝置
氧氣
1.過氧化氫和二抄氧化錳常溫反應生成水和氧氣 、需要試管,導氣管,集氣瓶
2.氯酸鉀和二氧化錳加熱反應生成氯化鉀和氧氣、需要試管,酒精燈,導氣管,集氣瓶,鐵架台
3.高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣 、需要試管,酒精燈,導氣管,集氣瓶,鐵架台
二氧化碳
稀鹽酸和大理石(或石灰石)常溫下反應生成氯化鈣,水和二氧化碳 、需要試管,導氣管,集氣瓶
氫氣
鋅和鹽酸反應生成氫氣和氯化鋅 、需要試管,導氣管,集氣瓶
我也是中學生,目前只學了這么多,希望可以幫到你
㈦ 在常溫下實驗室製取氧氣需要注意哪些事 需要哪些裝置,
圓底燒瓶、酒精燈、長尾夾子、大號試管、石棉網、三角支架、滴管、橡膠塞子玻璃彎管。
化學方法
第一種:雙氧水製取法
過氧化氫:H2O2 二氧化錳:MnO2(催化劑)
化學反應方程式:2H2O2==MnO2===2H2O+O2↑
反應原理:過氧化氫會分解成水和氧氣,所以常溫下在過氧化氫溶液中加入二氧化錳,二氧化錳起催化作用,能夠加速過氧化氫分解成水和氧氣反應的進行。
優缺點:無需加熱,可以控制實驗反應開始與結束,可以隨時添加液體。同時操作方便,節能節源,並且產物只有水,對環境無污染。
第二種:氯酸鉀與二氧化錳加熱生成氧氣
氯酸鉀:KClO3 二氧化錳:MnO2(催化劑) 氯化鉀:KCl
化學反應方程式:2KClO3===加熱MnO2===2KCl+3O2↑
反應原理:氯酸鉀在加熱的條件下能分解生成氯化鉀和氧氣,所以加入二氧化錳作為催化劑加熱,能夠加速氯酸鉀分解成氯化鉀和氧氣反應的進行。
優缺點:需要加熱,控制實驗反應開始與結束。
第三種:高錳酸鉀加熱法
高錳酸鉀:KMnO4 錳酸鉀:K2MnO4 二氧化錳:MnO2
化學反應方程式:2KMnO4===加熱====K2MnO4+MnO2+O2↑
反應原理:高錳酸鉀在加熱的條件下,會分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。
優缺點:需要加熱,不能控制實驗反應速率,且實驗產物多,實驗操作比較復雜。
第四種:電解水製成氧氣
水:H2O
化學反應方程式:2H2O==通電==2H2↑+O2↑
反應原理:水在通電的情況下,可以生產氫氣和氧氣。
物理方法
液化分離法:壓縮降溫空氣到液態,抄然後升溫利用氮氣和氧氣的沸點不同,使氮氣先揮百發,剩下的為氧氣。