小明設計了如圖所示的玻璃裝置

① 某物理興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，當用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細玻璃管內的水面明

A 磁場客觀存在，但不能直接觀察．為形象地描述磁場的特點及分布規律，人們假想處了磁感線．採用的是建立模型法．此選項不符合題意；
B 電流與導體兩端電壓和導體的電阻都有關系．在研究電流與電壓（或電阻）時，必須保持電阻（或電壓）不變．採用的是控制變數法．此選項不符合題意；
C 聲音是物體振動產生的，音叉發聲時雖在振動，但不易直接觀察．將乒乓球靠近發聲的音叉，可以發現乒乓球被彈起，從而證明音叉在振動．採用的是放大法．此選項符合題意；
D 在串聯電路中，一個電阻產生的作用與多個電阻共同作用產生的效果相同．採用的是等效替代法．此選項不符合題意．
故選C．

② 實驗室用足量的CO還原CuO的方法來測得Cu的近似相對原子質量．小明設計了如圖的所示的裝置進行實驗．實驗

（1）如選B組數據進行計算時，主要考慮兩方面原因會導致測定Cu的相對原子質量偏大或偏小，①敞口盛放的澄清石灰水也可能吸收空氣中的CO₂，導致測定結果偏大；②澄清石灰水也可能未吸收完CO₂導致測定結果偏小；
（2）根據質量守恆定律和題給氧化銅質量及A組所測數據，設Cu的相對原子質量為x，由反應前後氧元素的質量是不變的，得等式為：m