如圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置

Ⅰ 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）直尺的作用是便於比較像與物______的關系；（2）兩段相同的蠟

（1）在實驗中用到刻度尺，但尺並不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的回距離、物到鏡答的距離，然後比較二者關系用的．
（2）完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系．
（3）移去後面的蠟燭B，並在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，說明平面鏡所成的像是虛像；
（4）因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃板，用2mm厚的．
（5）無論怎樣調節後面的蠟燭，都不能使蠟燭與它所成的像重合，可能是由於平面鏡放歪了或平面鏡沒有豎直放置；
（6）不合理，因為像與物到鏡面的距離相等是一個普遍規律，需要多次測量，僅憑一次實驗具有偶然性．
故答案為：（1）到平面鏡距離；（2）大小；（3）不能；虛；（4）2；（5）無論怎樣調節後面的蠟燭，都不能使蠟燭與它所成的像重合；（6）不合理；兩組數據太少，存在偶然性．

Ⅱ 如圖是某同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗前該同學事先設計了實驗方案，請你幫他填寫完整：（1）

（1）探究物像到平面鏡的距離關系，所以要用刻度尺測量物像到平面鏡的距離．
（2）平面鏡成虛像，所以光屏放在虛像位置，光屏上是不能承接到像的．
（3）①平面鏡沿軸線轉向自己時，根據平面鏡成像特點，像會偏上；平面鏡沿軸線遠離自己時，根據平面鏡成像特點，像會偏下．
②只有一組實驗數據得到實驗結論，實驗結論具有偶然性．要用實驗來探究物理規律時，要進行多次實驗，實驗結論才具有普遍性．
（4）小明在實驗過程中讓玻璃板沿00'軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，蠟燭到平面鏡的距離不變，所以像的位置不變，所以像相對於蠟燭A的位置不變．
將玻璃板繞00'軸轉向自己，根據平面鏡成像特點，像會偏上，轉向自己．
故答案為：（1）物像到平面鏡的距離；（2）在虛像位置放光屏，看光屏上是否能接到像；接不到像；虛；（3）不能；像偏上或偏下；不合理；用實驗來探究物理規律時，只有一組實驗數據總結的實驗結論具有偶然性；（4）不；轉向自己．

Ⅲ 如圖是探究「平面鏡成像特點」的實驗裝置．（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與物的___

（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與物的大小關系．
（2）玻璃板即可成像，又能夠透明，所以實驗中選用透明的玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置．
（3）若玻璃板未豎直放置，在成的像與物體不在同一水平面內，所以無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合．
（4）實驗中只做了一次實驗便得出結論，不具普遍性，應改變蠟燭A的位置，多做幾次實驗進行分析；
（5）由表格中數據知，像和物體到平面鏡的距離相等．
故答案為：（1）大小；（2）玻璃板；像的位置；（3）玻璃板未豎直放置（或未與水平桌面垂直）；（4）實驗中只做了一次實驗便得出結論，不具普遍性；（5）像和物體到平面鏡的距離相等．

Ⅳ 如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭．（1）此

（1）此實驗採用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了像的位置不易確定的問題．
（2）選取兩支完全相同的蠟燭，當玻璃板後面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，便於比較物像大小關系．
（3）拿一張白紙放在剛才B蠟燭的位置，卻沒有承接到A蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像．
（4）由於像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像．
（5）在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關於鏡面對稱．由圖分析可得題中所給的12：01與10：51成軸對稱，所以它的實際時間應是10：51．
故答案為：（1）像的位置；（2）大小；（3）虛；（4）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；（5）10：51．

Ⅳ 如圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置．為了便於觀察，該實驗最好在______（選填「較明亮」或「較黑

Ⅵ 如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭．（7分）