採用圖示的實驗裝置

實驗步亂塌驟和實驗現象：
將微小壓強計的探頭放到截面積較大的燒杯底部，向其中倒入適量的水，記錄微小壓強計U形管兩側液面差為Δ h 。（1分）
將微小壓強計的源旁探頭放到截面積較小的另一個燒杯底部，把截面積較大的燒杯中的水一部分倒入這個截面積較小的燒杯中，使微小壓強計U形管兩側液面差也為Δ h 。（1分）
截面積較大的燒杯中還有剩餘水。說明小華的說法是錯誤的。（1分）
（說明：其他答案正確均可得分；沒有提到測量，但意思表述清楚同樣得分。）

㈡ 採用圖示1的實驗裝置做「研究平拋物體的運動」實驗．

解題思路：（1）為了使小球做平拋運動，初速度水平，則斜槽的末端必須水平．
（2）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據豎直方向上相等時間內的位移之差是一恆量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出初速度，根據豎直方向上某段時間內的平均速度等於中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度，結合平行四邊耐蔽形定則求出小球經過B點的速度．
（1）這個實驗中安裝裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，目的在於保證小球做平拋運動，初速度方向水平．故B正確．
故選：B．
（2）豎直方向上，根據△y=gT2得，T=

△y
g＝

0.15−0.05
10s＝0.10s．
平拋運動的初速度v0＝
x
T＝
0.1
0.1m/s＝1.0m/s．
B點豎直方向上的分速度vyB＝
yAC
2T＝
0.2
0.2m/s＝1.0m/s，
則B點的速度v＝
v02+vyB2＝
2≈1.4m/s．
故答案為：（1）B，（2）0.10，1.0，1.4．
,2,採用圖示1的實驗裝置做「研究平拋物體的運動」實驗．
（1）在這個實驗中安裝裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做含棗的目的是______
A、保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B、保證小球飛出時，初速度水平
C、保證小球在空中運動的時間每次都相等
D、保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）在這個實驗中，某同學記錄了小球運動過程中通過的三個談畝拆點A、B、C，其中A點是拋出點，取A點為坐標原點，建立了如圖2所示的坐標系．取g=10m/s 2，那麼A、B兩點的時間間隔是______s，小球拋出時的初速度是______m/s，小球經過B點時的速度是______m/s．（答案均保留兩位有效數字）

㈢ 小明利用如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領．實驗探究記錄數據如表： 加熱時間t/min

（1）在該實驗中，用加熱時間長短，反應水吸收的熱量的多少；
（2）由於物質吸熱的多少與物體的質量和物體升高的溫度有關，在比較不同物質的吸熱能力時，應控制水和食用油的質量相等；
（3）由表中數據可知，加熱相同時間即吸收相同的熱量時，食用油的溫度變化大、水的溫度變化小，則水的吸熱本領大；
（4）吸收相同的熱量時，水的溫度變化小，則水適合做冷卻劑；
（5）A．探究影響壓力作用效果的因素，探究過程中採用了控制變數法；
B．探究慧型大平面鏡成像的特點，探究過程採用了等效替代法；
C．探究通電螺線管的磁場是什麼樣的，採用的是模型法．
故答案為：
（1）比較吸收熱量的多少；
（2）水和食用油的質量相等；
（前豎3）食租皮用油；水；
（4）水；
（5）C．

㈣ 為製取多瓶氯氣，採用如圖所示的實驗裝置，燒瓶中盛放的固體是二氧化錳．請回答下列問題：（1）製取氯氣

（1）實驗室製取氣體的實驗步驟為，根據實驗原理選擇實驗儀器，組裝實驗裝置，檢查裝置的氣密性，加入葯品，製取氣體，凈化氣體，收集氣體，尾氣處理．故答案為：檢查裝置氣密性；
（2）實驗室製取氯氣是用二氧化錳氧化濃鹽酸值得的，符合固體液體混合加熱制氣體的鎮陸原理，為了控制反應速率，需將濃鹽酸裝入分液漏斗中，二氧化錳氧化濃鹽酸實際上是+4價的Mn氧化-1價的Cl，根據離子反應的實質寫出實驗室製取氯氣的離子反應方程式為：：MnO₂+4H⁺+2Cl^-Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O；
（3）因為氯氣有毒，如果將多餘的氯氣直接排放到空氣中，會污染空氣，所以實驗結束時要將多餘的氯氣處理掉，根據氯氣的性質，選擇氫氧化鈉溶液吸收多餘的氯氣．
故答案為：NaOH溶液，吸收多餘的Cl₂，防止污染；
（4）根據氯氣的性質選擇檢驗氯氣的方法，因為氯氣遇碘會變藍色，而澱粉碘化鉀試紙中碘是以化合態形式存在的，因此需要將試紙濕潤，才能將化合態的碘氧化成游離態，遇澱粉澱粉才能變藍．
故答案為：碘化鉀試紙，濕潤；
（5）在實驗大行進行過程中，產生的氯氣直接進入收集裝置，而當反應結束後，由於余熱反應還會繼續進御仿頃行還會產生氯氣，而且當熄滅酒精燈後由於溫度降低，反應裝置中氣體的壓強降低，會出現倒吸現象，因此B裝置是一個起到暫時儲存氣體的作用，由於氯氣在氯化鈉溶液中的溶解度降低，因此在B中裝飽和氯化鈉溶液．
故答案為：飽和食鹽水；關閉活塞K，撤去酒精燈；貯存繼續產生的Cl₂；
（6）要得到純凈乾燥的氯氣，根據實驗室製取氯氣的原理，得出在得到的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣，因此先出去其中的氯化氫，用飽和食鹽水溶液，再用濃硫酸出去氣體中的水蒸氣，因此需要在BC之間分別加上盛飽和食鹽水的集氣瓶和盛濃硫酸的集氣瓶．
故答案為：二個洗氣瓶，前一個盛有飽和食鹽水，後一個盛有濃硫酸．

㈤ 用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種

（1）打點計時器應接在電源的「交流輸出」上，故B操作不當；
要驗證動能的增加量和重首野弊力勢能的減小量是否相等，即驗證脊搏mgh=

1

2

mv2，質量可以約去，所以不必要用天平測量重錘的質量．故C不必要．
在實驗的操作中，應先接通電源再釋放紙帶．故D操作不當．
所以其中沒有必要進行或者操作不當的步者族驟是：BCD．
（2）B點的瞬時速度vB＝

xAC

2T

＝

1.305?0.505

0.2

m/s＝4.00m/s，重物由O點運動到B點，重力勢能減少了△E_p=mgh=1×9.8×0.86J=8.43J，則動能的增加量△Ek＝

1

2

mvB2＝

1

2

×1×16J＝8.00J．在誤差允許的范圍內，重錘自由下落機械能守恆．
故答案為：（1）BCD．（2）4.00m/s，8.43J，8.00_J，在誤差允許范圍內重錘自由下落機械能守恆．

㈥ 在探究二力平衡條件的實驗中,小明採用的實驗裝置如圖所示

（1）當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處於靜止狀態，此內時木塊在水平方向受容到兩個力的作用，這些力是平衡的．
（2）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處於靜止狀態，木塊還受平衡力的作用；此時木塊有向右運動的趨勢，木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力；
故答案為：（1）2；是；（2）3；是；

㈦ 在探究「杠桿平衡條件」的實驗中，採用了如圖所示的實驗裝置．（1）調節平衡時，都應該使它在______位置

（1）杠桿右端上翹，左端下傾，應將杠桿右端螺母向右邊移動一些，並使杠桿在水平位置平衡；
（2）掛上鉤碼，正確調節使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等於力臂．
（3）在做「杠桿的平衡條件」實驗時，在杠桿O點位置兩邊分別掛上數目不等的鉤碼，通過移動懸掛鉤碼的滑片的位置，並調節杠桿兩端的螺母，使杠桿重新保持水平，是錯誤的，掛上鉤碼後，不能再調節平衡螺母使杠桿平衡．
（4）甲組只通過三組特殊的數據，即動力和動力臂與阻力和阻力臂都是9、7、6就得出結論，過於片面；實驗應該至少在三次以上，且數據不要是幾個特殊的數字，這樣才能分析確定出實驗現象中的普遍規律．
而且甲組是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，類似的不同的物理量之間相加，是沒有意義的．
乙同學分析所有實驗數據後認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂，是正確的，科學的．
（5）正在使用的用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子，能用較小的動力克服很大的阻力，使用時動力臂大於阻力臂，因而它們屬於省力杠桿；
而在使用用鑷子取砝碼時，杠桿受到的阻力較小，動力臂小於阻力臂，因而是費力杠桿．
故答案為：（1）水平；右；
（2）垂直；力臂；
（3）錯誤的；
（4）乙；甲．

㈧ 某實驗小組採用圖示的裝置探究「動能定理」即探究小車所受的合外力做功與小車動能的變化之間的關系．實驗

（1）小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等於合力，則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力； 故答案為：平衡摩擦力； （2）重物加速下滑，處於失重狀態，其對細線的拉力小於重力，設拉力為T，根據牛頓第二定律，有 對重物，有 mg-T=ma 對小車，有 T=Ma 解得 T= M M+m mg 故當M＞＞m時，有T≈mg 故答案為：遠小於．

㈨ 用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種

（1）關於重錘的質量可測也可不測，因為物體的質量在驗證機械能守恆定律的實驗中可以約去，所以沒有必要的步驟是C．打點計時器應接交流電源，所以操作不當的步驟是B． （2）根據勻變速直線運動的推論知， a 1 = x 3 - x 1 2 T 2 = ( x 3 - x 1 ) f 2 2 ， a 2 = x 4 - x 2 2 T 2 = ( x 4 - x 2 ) f 2 2 ，則加速度a= a 1 + a 2 2 = ( s 3 + s 4 - s 1 - s 2 ) f 2 4 ． （3）根據牛頓第二定律得，mg-f=ma，則f=mg-ma= m[g- ( s 3 + s 4 - s 1 - s 2 ) f 2 4 ] ．知還需要測量的物理量是重錘的質量m． 故答案為：（1）步驟C不必要；步驟B是錯誤的． （2） a= ( s 3 + s 4 - s 1 - s 2 ) f 2 4 （3）重錘的質量m， m[g- ( s 3 + s 4 - s 1 - s 2 ) f 2 4 ]

㈩ 在探究固體熔化時溫度的變化規律實驗中某實驗小組採用圖甲所示的實驗裝置進行

（1）由圖知，該抄物質在襲熔化過程中溫度保持0℃不變，所以其熔點為0℃，在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變；
A從第1min開始熔化，到第5min完全熔化完，所以熔化過程經歷力5min-1min=4min；
在第6min該物質處於固液共存狀態．
（2）該物質是晶體，在熔化過程中溫度不變，但要不斷吸熱，內能增大．
（3）由圖可知圖中的AB段是固態的冰，CD段是液態的水，因為水的比熱容比冰的比熱容大，所以由Q _吸 =cm△t可知，在質量相等時，水吸收的熱量多．
（4）如果固體受熱不均，會出現加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱．採用隔水加熱法，能使固體均勻受熱．
故答案為：（1）0；4；固液共存狀態；（2）不變；（3）CD；（4）使固體受熱均勻．