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探究平拋物體的運動規律實驗的裝置如圖所示在實驗前應

發布時間:2023-05-20 22:54:55

① 圖甲是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖.(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線______

(復1)為了保證小球水平飛出,則斜槽制的末端切線水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋的初速度相同.
(2)在豎直方向上,根據△y=2L=gT2得,T=

② 「研究平拋物體的運動」的實驗裝置如圖所示.(1)為了能較准確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求

(1)A、通過調節使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故A正確.
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤.
C、為了確保小球每次以相同的速度拋出,因此要求小球由靜止從同一位置釋放,故C正確.
D、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故D錯誤.
故選:AC.
(2)在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=(2-1)L=L,代入求得:
T=

③ 圖甲是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖.(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端______.每

(1)平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放.
(2)由於O為拋出點,所以根據平拋運動規律有:
x=v0t
y=

1
2
gt2
將x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.
(3)由圖可知,物體由A→B和由B→C所用的時間相等,且有:
△y=gT2,由圖可知△y=2L=10cm,代入解得,T=0.1s
x=v0T,將x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5m/s,
豎直方向自由落體運動,根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等於該過程中的平均速度有:
vBy=
hAC
2T
8L
2T
8×10?2
2×0.02
m/s=2m/s.
故答案為:(1)切線水平、初速度相同;(2)1.6m/s.(3)2m/s.

④ 利用平拋運動實驗器來研究平拋運動有哪些注意事項

【目的和要求】
通過實驗進一步明確平拋物體的運動是豎直方向的自由落體運動與水平方向的勻速直線運動的合運動,學會通過平拋物體運動的軌跡計算物體的初速度。
【儀器和器材】
平拋運動實驗器,刻度尺,描跡記錄紙。
【實驗方法】
1.平拋運動實驗器的安裝。
(1)將平拋運動實驗器置於桌面,裝好平拋軌道,使軌道的拋射段處於水平位置。調節調平螺絲,觀察重垂線或氣泡水準,使面板處於豎直平面內,卡好定位板,裝置如圖2.22-1所示。
(2)將描跡記錄紙襯墊一張復寫紙或打字蠟紙,緊貼記錄面板用壓紙板固定在面板上,使橫坐標x軸在水平方向上,縱坐標y軸沿豎直方向向下(若用白紙,可事先用鉛筆在紙上畫出x、y坐標軸線),並注意使坐標原點的位置在平拋物體(鋼球)的質心(即球心)離開軌道處。
(3)把接球擋板拉到最上方一格的位置。
2.將定位板定在某一位置固定好。鋼球緊靠定位板釋放,球沿軌道向下運動,以一定的初亂談速度由軌道的平直部分水平拋出。
3.下落的鋼球打在向面板傾斜的接球擋板上,同時在面板上留下一個印跡點。
4.再將接球擋板向下拉一格,重復上述操作方法,打出第二個印跡點,如此繼續下拉接球擋板,緩脊直至最低點,即可得到平拋的鋼球下落時的一系列跡點。
5.變更定位板的位置,即可改變鋼球平拋的初速度,按上述實驗操作方法,便可打出另一系列跡點。
6.取下記錄擾陪滲紙,將各次實驗所記錄的點分別用平滑曲線連接起來。即可得到以不同的初速度做平拋運動的軌跡圖線,如圖2.22-2。又通過公式y=(1/2)gt2和S=V0t可求出它們的初速度。
【注意事項】
1.為了保證實驗精度,必須保證記錄面板處於豎直平面內,使平拋軌道的平面靠近板面。
2.安放記錄紙時,要使坐標原點與拋體的拋出點重合,這樣才能正確地確定拋體運動軌跡的起始點,從而確定軌跡上任意點的x、y坐標

⑤ 如圖a所示是「研究平拋物體的運動」的實驗裝置圖.(1)對於實驗的操作要求,下列說法正確的是______A.

(1)為了保證小球做平拋運動,斜槽末端必須水平,故C正確;而為了讓小球每次專做同屬樣的平拋運動,小球每次應從同一位置滾下,故A正確;小球在運動中摩擦力每次都相同,故不需光滑,故B錯誤;為了得出更符合實際的軌跡,應盡量多的描出點,故D正確;不需要把所以的點都連接起來,而是讓更多的點分布在曲線兩邊,故E錯誤,故選ACD;
(2)由於O為拋出點,所以根據平拋運動規律有:
x=v0t
y=

1
2
gt2
將x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.
(3)由圖可知,物體由A→B和由B→C所用的時間相等,且有:
△y=gT2,由圖可知△y=2L=10cm,代入解得,T=0.1s
x=v0T,將x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5m/s,
豎直方向自由落體運動,根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等於該過程中的平均速度有:
vBy=
hAC
2T
=2m/s
v=

⑥ 研究平拋運動規律的實驗步驟

(1)A、為了讓小球初速度相同,每次從斜槽的同一位置由靜止釋放小球.
B、為了保證小球初速度水平,注意斜槽末端切線保持水平.
C、取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建腔宴立坐標系.
(2)按照按行皮照器材、實驗操作、數據處理的順序,步驟的合理順序是:BAC.
故答案為:(1)同一、斜槽末端伍帶銀切線保持水平、豎直線、(2)BAC

⑦ 探究平拋運動實驗要注意什麼

一、實驗目的
1.用描跡法描出平拋物體的運動軌跡;
2.根據運動軌跡求出平拋物體的初速度.
二、實驗原理
平拋運動可以看做是兩個分運動的合成:一是水平方向的勻速直線運動,其速度等於平拋物體運動的初速度;另一個是豎直方向的自由落體運動.利用鉛筆確定做平拋運動的小球運動時的若干不同位置,然後描出運動軌跡,以拋出點為原點,初速度方向為x軸,豎直向下為y軸建立坐標系.測出曲線上任一點的坐標x和Y,利用公式x=vt和y=gt2/2就可求出小球的水平分速度,即平拋物體的初速度.
三、實驗器材
斜槽(附金屬小球)、木板及豎直固定支架、白紙、圖釘、刻度尺、三角板、重垂線、鉛筆.
四、實驗步驟(略)
五、注意事項
1.實驗中必須保持通過斜槽末端點的切線水平,木板必須處在豎直面內且與小球運動軌跡所在的豎直平面平行,並使小球的運動靠近圖板但不接觸.
2.小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止滾下,即在斜槽上固定一個擋板,每次都從擋板位置釋雀孝放小球.
3.坐標原點(小球做平拋運動的起點)不是槽口的端點,應是小球在槽口時,球心在木板上的水平投影點.
4.要在斜槽上適當的高度釋放小球,使它以適當的水平初速度拋出,其軌跡由圖板左上角到達右下角;要在平拋軌跡上選取距O點遠一些的點來計算小球的初速度,這樣可以減小測量誤差.
六、誤差分析
1.安裝斜槽時,其末端不水平.
2.小球做平拋運動受空氣阻力影響,宜用密度大的金屬小球.
3.小球每次滾慎歲埋下的初位置不盡相同.
4.建立坐標系時,可能誤將斜槽末端埠作為坐標原點.
習題精選:
1. 如圖所示為一個小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5 cm,如果g取10 m/s2,那麼:(1)閃光頻率是多少? (2)小球運動中水平分速度的大小是多少? (3)小球經過B點時的速度大小是多少?
第四章 第5單元 實驗 探究平拋運動的規律
2.試根據平拋運動的原理設計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法.提供實驗器材:彈射器(含彈丸,如圖所示)、鐵架台(帶夾具)、刻度尺.
第四章 第5單元 實驗 探究平拋運動的規律
(1)畫出實驗示意圖.
(2)在安裝彈射器時應注意: .
(3)實驗中需要測量的量(並在示意圖中用字母標出): .
(4)由於彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應採取的方法是寬螞 .
(5)計算公式: .
第四章 第5單元 實驗 探究平拋運動的規律
答案:
(1)如右圖所示.
(2)彈射器必須水平
(3)AB的高h與BC的長37.(A是彈射器開口的端點,B點最好是用重垂線找到)
(4)在C處鋪一塊白紙,上面鋪一塊復寫紙,幾次彈射的落點,用一個最小的圓圈上,圓心即是C點(或多測幾次,取平均值)

⑧ 題目:平拋運動實驗 (1)實驗步驟 (2)步驟要點 (3)現象結論 這是實驗報告單,謝謝!

1) 實驗前的准備: 1、將平拋導軌用螺釘固定在屏板左上方。掛上重錘。 2、檢查平拋導軌,要求導軌末段水平部分與重錘線垂直。 3、通過底板四隻昌手余調平螺栓的調整,使重錘線與屏板上的薯嫌紅色標線平行,從而達到屏板面與水平面豎直。 >02 2) 平拋物體運動實驗: 1、通過調節接球槽兩側小旋鈕,順著支桿上下移動接球槽,可將接球槽放到屏板上的任意位置上。(位置應先取上gt方位,逐次下移)。 >03 2、把白紙和復寫紙疊放在一起(復寫紙在外)平整地壓入屏板上紙夾內(或改用磁鐵將紙壓住)。注意矩形紙的一角要和原點0重合,其水平邊、垂直邊亦應與原點0的兩條邊線相吻合。 >04 3、調整好拋球開關在軌道上的位置,並將拋球開關背部的鎖緊螺栓擰緊,將鋼球裝入拋球開關,此時鋼球將停在平拋導軌某一高度處,然後按動拋球開關,釋放鋼球,鋼球將沿著導軌凹槽滾下並被水平拋出,落在接球槽上,通過復寫紙便在白紙上留下痕點。 >05 4、將接球槽逐次下降,重復上述操作,即在白紙上描得一系列鋼球運動點跡。(一般取4~6點即可)。 >06 5、取下白紙,以0點為原點畫出各跡點的X、Y軸坐標(向右的X軸,和豎直向下的Y軸)。用平滑曲線將記下的各點連接便可畫出鋼球的平拋運動軌跡。 >07 6、量出各點的高度h和水平距離S,利用公式h=1/2gt2和S=VT便可求出鋼球的水平分速度即鋼球做平拋運耐滾動的初速度V,最後算出平均值。

⑨ 圖甲是「研究平拋物體的運動」實驗裝置圖(1)在實驗前應______;A.將斜槽的末端切線調成水平B.將木板

(1)A、實驗中必須保證小球做平拋運動,而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用,故A正確;
B、根據平拋運動的特點可知其運動軌跡在豎直平面內,因此在實驗前,應使用重錘線調整面板在豎直平面內,即要求木板平面與小球下落的豎直平面平行,故B正確;
C、由於要記錄小球的運動軌跡,必須重復多次,才能畫出幾個點,因此為了保證每次平拋的軌跡相同,所以要求小球每次從同一高度釋放,故C錯誤;
D、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,不能作為小球做平拋運動的起點,故D錯誤.
(2)由圖乙所示可得:y1=

1
2
gt2,t=0.2s,初速度v0=
x1
t
=
0.32
0.2
=1.6m/s;
(3)在豎直方向上,△y=2L=gt2,t=0.1s,初速度v0=
xAB
t
=
3×0.05
0.1
=1.5m/s,
B點的豎直分速度vyB=
yAC
2t
=
8L
2t
=
8×0.05
2×0.1
=2m/s;
故選:(1)AB.(2)1.6;(3)1.5;2.

⑩ 某同學設計了一個研究平拋運動的實驗.實驗裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出

(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端水平,保證做平拋運動,初速度水平,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保持小球水平拋出的初速度相同.
(2)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,每次將B板向內側平移距離d,是為了保持相鄰痕跡點的水平距離大小相同.
(3)



故答案:(1)斜槽末端水平,保持小球水平拋出的初速度相同,(2)保持相鄰痕跡點的水平距離大小相同.(3)如圖.

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