❶ 如圖所示為小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置．她將一塊玻璃板豎直架在白紙上面，再取兩根完全相同的
（1）實驗時，由於成的像是虛像，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板前觀察．即小紅應在左側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像．
（2）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關系．
（3）平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長線會聚而成的，所以不能成在光屏上．
（4）實驗時使用刻度尺，測量物距和像距，比較物距和像距的關系．
故答案為：（1）左；（2）②；（3）不能；（4）刻度尺．
❷ 如圖是小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置，用此實驗可以研究：①像與物到平面鏡距離的關系；②像與物
（1）在探究「平面鏡成像的特點」時，用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板後面的蠟燭，便於觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系和比較像與物的大小關系；
（2）用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離，發現它們距離相等，由此你能得到的結論是物與像到鏡面距離相等，即目的是為了探究 ①．
（3）兩只蠟燭大小完全相同，後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以實驗要求兩蠟燭要完全相同；即目的是為了探究②；
（4）光屏只能接受實像，不能接受虛像．平面鏡成的是虛像，所以光屏上不能顯示蠟燭的像．
（5）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
故答案為：（1）觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系；比較像與物的大小；（2）①；（3）②；（4）不能；虛；（5）玻璃板與桌面不垂直．
❸ 如圖所示為小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖．她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，並保持玻璃
| （1）在實驗中用到刻度尺，但尺並不是測量像、物的大小用的，內而是測像到容鏡面的距離、物到鏡面的距離，然後比較二者關系用的． （2）選用兩根完全相同的蠟燭，用一個等長的蠟燭放在像的位置，來代替像，為了研究像與物的大小關系． （3）平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長線會聚而成的，所以不能成在光屏上． （4）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置和大小故答案為：像與物到平面鏡的距離關系． 故答案為：（1）①；（2）②；（3）不能；找到像的位置． |
❹ 初三化學試卷
中考已經離我們越來越近，化學科目是否都復習好了?化學試卷也別落下哦。下面由我為大家提供關於_初三中考化學檢測試卷及答案，希望對大家有幫助!
選擇題
1.中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是
A.水滴石穿 B.火燒赤壁 C.刻舟求劍 D.積土成山
2.下列屬於混合物的是
A.冰水混合物 B.氫氧化鈣 C.潔凈的空氣 D.硫酸銅
3.正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證。下列各實驗操作正確的是
4.合理使用化學肥料是使農作物增產的途徑之一。下列化學肥料屬於復合肥的是
A.NH4H2PO4 B.CONH22 C.K2CO3 D.Ca3PO42
5.對詩句「遙知不是雪，為有暗香來」後一句，用分子觀點解釋正確的是
A.分子的體積很小 B.分子之間有間隔
C.分子的質量很小 D.分子在不斷運動
6.化學與人們的生活息息相關。下列說法不正確的是
A.老年人缺鈣易患骨質疏鬆症
B.冬天關閉門窗在室內燒煤火取暖時，放一盆水在爐火旁可預防一氧化碳中毒
C.羊毛纖維和合成纖維，可以用燃燒聞氣味的方法區別
D.人體缺維生素A易患夜盲症
7.下列滅火措施或逃生方法合理的是
A.酒精燈打翻在實驗桌上著火時用沙子蓋滅 B.圖書室內的圖書著火時用水澆滅
C.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.遇森林著火時向順風方向逃離
8.加熱氫氧化鈣與氯化銨固體發生如下反應：CaOH2+2NH4Cl CaCl2+2X+2H2O。試推測X的化學式是
A.NO2 B.H3N C.HCl D.NH3
9.在一個密閉容器內有ABCD四種物質，經過反應一段時間後，測得反應前後各物質的質量如下表所示
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/g 34 2 5 5
反應後質量/g 0 x 5 21
以下說法正確的是
A.該反應是化合反應 B.x的值為18
C.該反應是分解反應 D.丙一定是催化劑
填空題
19.用數字化學符號填空：
12個氦原子__________ 23個氫氣分子_________
3n個亞鐵離子__________ 4氧化鋁___________
20.水是人類寶貴的資源。根據水的相關知識回答下列問題：
1日常生活中常用_________填序號方法來區分硬水和軟水。
①加肥皂水攪拌 ②加草木灰攪拌 ③加食鹽攪拌
2生活中常用吵冊信_________方法來降低自來水的硬度
3在洗碗時常加入洗滌劑，利用了洗滌劑的_______作用。
4請寫出電解水的化學方程式________，驗證正極產生的氣體的方法是_________。
21.在工業上常用一姿老氧化碳還原赤鐵礦或磁鐵礦來冶煉鐵，赤鐵礦的主要成分為氧化鐵。其中鐵元素的化合價為______價，請你寫出磁鐵礦煉鐵的反應原理________用化學方程式表示;鐵的化學性質比較活潑，它能置換出硫酸銅中的銅，______填「能」或「不能」置換出硫酸鋅中的鋅;為了保護金屬資源，防止金屬腐蝕，我們常在一些金屬材料的表面塗抹一層油漆，主要是為了隔絕空氣中的水分和____填物質的化學式，防止鐵被腐蝕。
22.下面為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答下列問題：
1由圖可知C物質的溶解度是隨溫度的升高而________填「增大」、「減小」「不變」。
2在t2℃時，A、B、C三種物質的溶解度升輪從大到小的順序是___________用「<」、「=」、「>」連線。
3將140g t2℃時A物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出A晶體的質量為_____g水分的蒸發忽略不計。
4現有t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液各100g，其飽和溶液中溶質均無剩餘，將其均降溫到t1℃時，它們的溶質質量分數關系為________填序號
①B>A>C ②A>B>C ③B>A=C
簡答題
23.今年5月份，中央環保督察組對我市生態文明建設進行了專項督查，針對我市在環保方面存在的問題提出了一些指導性意見。為了建設好我們的美好家園——銅仁，請你圍繞貴州省提出的「十三五」目標之一——「百姓富，生態美」中的「生態美」目標，提出三項合理化建議。
24.已知A、B兩種離子的結構示意圖為： 請根據提示回答：
1元素的化學性質由原子的______填「質子數」或「中子數」或「最外層電子數」決定
2若A、B是中子數和質子數均相同的不同種離子，則x=_______，a=________。
實驗探究題
25.以下實驗裝置是實驗室製取氣體的常用裝置，請結合實驗裝置回答：
1寫出儀器a的名稱：________;
2實驗室常用一種暗紫色物質製取氧氣，反應裝置應選擇______填字母，反應的化學方程式是_________;若用F裝置收集氧氣，反應裝置的導氣管應連線F裝置的_______端填字母;
3實驗室製取二氧化碳氣體時，反應裝置選C的優點是________。收集裝置選E而不選D的原因是__________。寫出實驗室製取二氧化碳氣體的化學方程式______________。
26.某校化學興趣小組的小王和小張兩位同學根據已有知識經驗。對敞口放置在實驗室的NaOH溶液產生了興趣。分別進行實驗探究。
[提出問題]：
這瓶NaOH溶液肯定變質了，其變質程度怎樣呢?
[猜想與假設]：
小王：NaOH溶液部分變質;
小張：NaOH溶液全部變質;
小王、小張認為NaOH溶液一定變質的理由用化學方程式表示：__________。
[進行實驗]：
1小王設計好方案後，進行了如下實驗來驗證自己的猜想，請你協助小王完成實驗現象的填寫：
實驗步驟 現象 結論
①取一定量NaOH溶液樣品於試管中，滴加足量BaCl2溶液 有________________產生 NaOH溶液樣品部分變質
②取經過①反應後的濾液，向其中滴加紫色石蕊溶液 溶液變成__________色
2小張取用小王第①步反應後的濾液，滴加CuCl2溶液，有______色沉澱產生，證明自己猜想錯誤。
[反思與評價]：
1如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3雜質，常加入適量_________填物質的化學式。
2小王、小張通過以上探究分析推出，實驗室儲存BaOH2溶液的方法應該是__________。
計算題
27.某碳酸鈉樣品中混有氯化鈉，小紅同學對該樣品進行探究：稱取20.4克該樣品於燒杯中，然後緩慢加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，剛好用去稀鹽酸156g，同時測得溶液pH=7;反應資料如圖所示，試回答下列問題提示：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
1碳酸鈉俗稱蘇打和___________;
2充分反應後生成CO2的質量是__________克。
3計算充分反應後溶液障溶質的質量分數。
❺ 在探究「溫度對黴菌生活的影響」實驗時，可以將一組實驗裝置放在低溫或高溫下，另一組放在______下，如果
在探究「溫度對黴菌生活的影響」實驗時，可以將一組實驗裝置放在低溫或高溫下，另一組放在 常溫下，如果改為探究「濕度對黴菌生活的影響」則我們應該把一組實驗裝置放在乾燥下，另一組放在吵明隱正常 濕度
下．兩組實驗其它的條件應該完全相同且不能影響黴菌的正常生活．實驗的變數是為水分，其他條件都應該相同槐賣且適宜．故A環境條件：溫暖乾燥．B為溫暖潮濕．通過實驗在潮濕的環境條件下，先長霉．
故答案為：
常溫；濕度
| 處理 | A環境 | B環境 |
| 方法 | 將A的饅頭置於塑料袋中，結扎袋口，放在溫暖乾燥的環境中 | 將B的饅頭置於塑料袋中，結扎袋，放在溫暖潮濕升廳的環境中 |
| 試驗預測 | 後長霉 | 先長霉 |
| 試驗現象 | 後長霉 | 先長霉 |
| 實驗結論 | 水分對黴菌的生活有影響．（或黴菌的生活需要水分） | |
❻ 如圖是小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置．（1）實驗中要求蠟燭1和蠟燭2______．（2）用玻璃板代替平
（1）實驗中蠟燭1和蠟燭2要求是形狀、大小完全相同；主要是便於比較像與物體的大小；
（2）玻璃板既能讓光透過也可以反射光，容易確定像的位置或大小，所以用玻璃板代替平面鏡；
（3）用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是比較像與物到鏡面的距離關系．
（4）兩只蠟燭大小相同，後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的．
（5）實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板仿大前，眼睛應該在玻璃板前觀察．
（6）由平面鏡成像特點之一：物像等大可知，小華將蠟燭不管是遠離玻璃板還是靠近玻璃板時，蠟燭所成像的大小不變．
（7）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
故答案為：（1）等寬大如大；容易確定像的位置或大小；（3）像慎啟與物到鏡面的距離關系；（4）比較像與物的大小關系；（5）前；（6）不變；（7）玻璃板與桌面不垂直．
❼ （1）如圖1所示，某同學用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運動，這樣做的目的______，在木塊上加
（1）用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運動，是為了利用二力平衡知識間接測量滑動摩擦力的大小；
在木塊上加砝碼後，壓力冊念搏變大，摩擦力變大，彈簧高慎秤的示數將變大，可得接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（2）由圖2知，此時滿足杠桿的平衡條件，若在兩邊各加掛一個鉤碼，則左邊：4G×2L=8GL；右邊：3G×3L=9GL；
8GL＜9GL，所以杠桿不能平衡，且向右端傾斜，即向順時針方向轉動，小李的說法正確；
用直尺AB製作桿秤，在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥，使「秤桿」能在水平位置靜止，類似於「研究杠桿的平衡條件」實驗中調節杠桿兩端的平衡螺母的做法，為了使杠桿在水平位置平衡，便於從杠桿上直接讀出力臂；
（3）由表格中數據知，斜面的高度、粗糙程度相同，物重不同，但斜面的機械效率相同，可得斜面的機械效率與被提升的物體的重量無關；
η=
| Gh |
| FL |
| 3N×0.2m |
| 2N×0.4m |
❽ 如圖是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置．實驗准備的器材有：三個質量不同的木塊A，三條粗糙
| （1）測量拉力用彈簧測力計； （2）數據表時在改變物重時，機械效率不變，說明機械效率與物重無關； （3）W 有 =Gh=6N×0.2m=1.2J W 總 =Fs=3.8N×0.4m=1.52J η=
（4）分析表中數據與（3）中結果比較，猜想機械效率與斜面傾斜程度有關． 故答案為： （1）彈簧測力計 （2）斜面的機械效率與物重無關 （3）78.9% （4）傾斜程度（或粗糙程度等） |