小球藻研究光合作用的裝置

『叄』 （2014漳州三模）小球藻是一種單細胞藻類植物，下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實驗

（1）葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，其吸收光譜波峰位於紅光和藍紫光．
（2）打開K₁，小球藻光合作用所需的CO₂由溶液中NaHCO₃提供，小球藻通過光合作用，不斷產生O₂，使注射器活塞移動，由於溶液中NaHCO₃有限，消耗完後，光合作用不能繼續，活塞移動一段距離後停止．
（3）①打開K₂，推空注射器後關閉K₁，一段時間後，紅色液滴由a處移至b處，小球藻光合作用不能繼續．酵母菌是兼性厭氧型細菌，既可以進行有氧呼吸，又可以進行無氧呼吸：若只進行有氧呼吸，呼吸作用消耗的O₂和產生的CO₂量相等，紅色液滴不會移動；
②若有無氧呼吸時，酵母菌不消耗氧氣，能產生CO₂和有氧呼吸所沒有的產物酒精，裝置內氣壓上升，液滴右移；若想進一步確定此結論，可以取培養瓶中培養液，加入酸性重鉻酸鉀溶液，若溶液出現橙色→灰綠色的變換，說明其中有酒精成分，酵母菌有進行無氧呼吸．
故答案為：
（1）紅光和藍紫光
（2）NaHCO₃供給的CO₂有限，CO₂不足以讓小球藻繼續進行光合作用
（3）
①有氧呼吸
②無氧呼吸 酵母菌進行無氧呼吸產生的CO₂被小球藻光合作用消耗，生成等量O₂，使裝置內氣壓上升，液滴右移 酸性重鉻酸鉀溶液橙色→灰綠色

『肆』 若九圖l中裝置甲與裝置乙敞口培養相同數量的小球藻，研究光照強度對小球藻產生氧&nbs如;&nbs如;

五、P點光照強度為0，不進行光合作用，只進行呼吸作用，五正確；唯純
B、由題圖可知，在一定2范圍內氧氣枯判2凈釋放量隨光照強度2增強而增加，由此可以看出光照強度可影響光合作用強度，B正確；
C、4處凈氧量為零，是因為4處g球藻光合作用與呼吸作用2強度相等，C錯誤；
D、乙試管中2營養液缺少Mg元素，Mg是葉綠素合成2元素，缺Mg會影響葉指敗咐綠素2合成從而影響光合作用，從而造成了甲、乙兩管凈氧量差異，D正確．
故選：C．

『伍』 下圖是利用小球藻進行光合作用和呼吸作用的試驗裝置,K1 K2為閥門

1、藍紫
2、 小球菌的光合作用釋放的氧氣達到高峰
3、無氧呼吸 有氧呼吸 釋放了二氧化碳 澱粉 變紫

『陸』 小球藻裡面有個杯形的可以進行光合作用的組織叫什麼

小球藻的杯形組織叫做帶狀體，它位於小球藻的中央，由多個膜片組成，可以將太陽衡棚光轉化為化學能，進而進行光合作用。帶狀體由一個外層和一個內層組成，外層由多個膜片組成，其中有一個叫做「環狀膜」，它是由多個環狀膜片組成的，環狀膜片可以吸收太陽光，然後轉化為化學能，內層由多個膜片構成，其中有一個叫做「質膜」，它是由多層膜片組成的，質膜可以將太陽光轉化為化學能，進而進行光合作用。帶狀體升族的光合作用咐笑則可以讓小球藻獲得生物質和能量，保證小球藻的正常生存和生長。

『柒』 如圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置，請據圖分析回答下列問題：（1）當用氧的同位素18O分別標記通入乙裝

（1）當用氧的同位素¹⁸O分別標記通入乙裝置的CO₂（C¹⁸O₂）和甲裝置的H₂O（H₂¹⁸O）時，可以證明光合內作用產生的氧氣容來自反應物中的水．
（2）在甲乙兩裝置剛置備完畢的一段時間內，若溫度不變，而逐漸增大光照強度，兩裝置的O₂的生成量會較明顯地增加；若溫度和光照條件均不變，而逐漸增大CO₂的通入量，那麼，兩裝置的O₂的生成量則會慢慢增加，這說明兩裝置內的光合作用效率在不斷增強，其可能原因是甲乙兩裝置的小球藻的數量隨著小球藻的不斷繁殖而不斷增加．
（3）當其他條件不變，而光照強度從通常的10千勒克司增加到60千勒克司時，光合作用主要產物的變化情況是先是隨著光照強度的增大，其生成速率不斷增大，當光照強度增大到一定程度時，其生成速率將保持基本穩定的狀態．
故答案為：
（1）光合作用產生的氧氣來自反應物中的水
（2）較明顯地增加慢慢增加效率在不斷增強甲乙兩裝置的小球藻的數量隨著小球藻的不斷繁殖而不斷增加
（3）先是隨著光照強度的增大，其生成速率不斷增大，當光照強度增大到一定程度時，其生成速率將保持基本穩定的狀態

『捌』 核潛艇中小球藻類空氣凈化器的依據是什麼

藻類高效空氣凈化器，包括小球藻容器、空氣分布器、消毒過濾罐和風機等，其特徵在於小球藻容器內設有一組離散布置的光導纖維，主要分布在培養液內外界光線不能透射的區域。光導纖維受光端設有提供光照的光源。光導纖維可採用塑芯光導纖維等。由於光導纖維改善了光照條件，小球藻的光合作用得到明顯加強。整個小球藻容器包括深層水下都可進行光合作用，增大了培養空間和有效容積，從而增強了空氣凈化器的工作能力和使用效果。

藻類高效空氣凈化器，包括小球藻容器（1）、消毒過濾罐（3）和風機（6），其特徵是：在小球藻容器（1）內設有一組離散嫌春布置的光導纖芹消耐維（9），主要分布在培養液內外界光線不能透射的區域；在光導纖維（9）的橋做受光端設有提供光照的光源（10）。

『玖』 小球藻是一種單細胞綠藻，能進行光合作用．Ⅰ．圖一為小球藻在不同O2濃度條件下，無氧呼吸與有氧呼吸的CO

I（1）結合圖一分析可知，在C點以後，只有有氧呼吸，無氧呼吸完全停止．無氧呼吸過程只釋放二氧化碳，有氧呼蘆鋒吸過程吸收氧氣與釋放二氧化碳相等，a=b說明只進行有氧呼吸，為CE段．當a小於b時，有氧呼吸與無氧呼吸同時進行，為OC段．氧濃度為A時，有氧呼吸釋放的二氧化碳等於無氧呼吸釋放的二氧化碳，有氧呼吸吸收氧氣等於有氧呼吸釋放的二氧化碳，所以b=2a．無氧呼吸與有氧呼吸釋放的二氧化碳相等，根據分析中的反應式，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是3：1．
（2）圖一A點時氧氣的吸收為a，所以有氧呼吸釋放二氧化碳也為a，而無氧呼吸釋放的二氧化碳與有氧呼吸相同，所以共釋放二鬧嘩友氧化碳量為2a．
（3）圖二中F點是光合作用較強，同時植物所有的活細胞都進行呼吸作用，光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用的主要場所是線粒體．液槐
II（1）實驗A是一個密封的裝置，要想使離體葉綠體不產生糖類，要限制其光合作用的進行，可以將小燒杯內的液體換成NaOH（鹼液），吸收玻璃罩內的二氧化碳，光合作用缺少原料無法進行．
（2）影響光合作用的因素主要有溫度，光照強度和二氧化碳濃度等，在光照和CO₂條件不變且適宜的情況下，要使實驗B中離體葉綠體內的糖類合成速度明顯加快，可以適當提高溫度．
（3）實驗C在黑暗環境中，光反應階段無法進行，暗反應階段可以進行，但是缺少光反應提供的ATP和[H]，無法合成糖類，要合成糖類的話，需要提供ATP和[H]．
故答案為：
I（1）O-C（或小於C）b=2a3：1
（2）2a
（3）光合作用、呼吸作用葉綠體、線粒體（缺少一個不得分）
II（1）NaOH（鹼液）（2）適當提高溫度（3）[H]、ATP