① 化學里固體加熱型裝置和固液加熱型裝置圖
這個指的是反應物的類型和反應的條件:固固加熱型是指一種固體和另一種固專體在加熱的條件下進屬行化學反應,例如:氯酸鉀與二氧化錳在加熱的條件下反應生成氧氣和氯化鉀(反應中二氧化錳作為催化劑)。
固液不加熱型是一種固體和一種液體在不加熱的條件下進行化學反應,例如:雙氧水(也叫過氧化氫)液體與二氧化錳固體在不加熱的情況下就能發生反應生成氧氣和水(反應中二氧化錳同樣作為催化劑)。如圖:

(1)化學實驗常用裝置圖擴展閱讀:
固體的加熱注意事項:
試管:
①試管口稍向下傾斜(加熱NH4Cl除外)
②試管要預熱 ③酒精燈要對准固體部分加熱蒸發皿:①要注意充分攪拌
②適用於固體的烘乾或灼燒,用試管夾夾在距試管口 1/3處。給試管預熱,然後對葯品部位集中加熱。加熱時,試管要橫放,管口略向下傾斜。
坩堝:
①先小火加熱,後強火灼燒
②適用於高溫加熱固體
③坩堝種類有瓷坩堝、氧化鋁坩堝等,加熱熔融強鹼只能在鐵坩堝中進行。
② 下圖是化學實驗中常用的幾種裝置.請根據圖回答下列問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______ ②_
(1)圖中標號儀器分別是試管、長頸漏斗、集氣瓶;
(2)實驗室制回取二氧化碳常用答大理石與稀鹽酸反應,是固液不加熱反應,可用裝置B完成;二氧化碳密度大於空氣的密度,並且能溶於水,可用E裝置向上排空氣法收集;
(2)用B裝置製取氧氣,要用過氧化氫溶液與二氧化錳反應,化學反應式是:2H2O2
MnO2 | .
③ 初中化學實驗中常用的實驗裝置如圖所示:Ⅰ.這些裝置都有其優點,其中發生裝置的圖1,可以控制反應速率
Ⅰ、可根據裝置的特點分析解答,如:發生裝置操作是否簡單,能否控制反應速率,控制反應發生和停止,節約葯品等; (1)圖2可通過分液漏斗控制液體的滴加速度,從而控制反應速率; (2)圖3中打開活塞,固液接觸生成氣體,關閉活塞,容器內壓強增大,將液體壓入漏斗,反應停止; (3)圖4的優點是通過彈簧夾的開閉控制試管內壓強,從而使反應隨時發生和停止,且可以節約葯品,操作方便; (4)圖5的優點是可通過將試管拿出和放入液體里,使反應發生和停止; (5)圖6的優點是打開活塞,固液接觸生成氣體,關閉活塞,U型管內壓強增大,U型管左側液面上升,右邊的下降,與固體分離,從而使反應隨時發生和停止; Ⅱ、尾氣處理處置可從是否吸收充分和是否防倒吸進行分析; (6)圖7中氣體通入液體,可與液體充分接觸,從而使氣體被充分吸收; (7)圖8有漏斗,氣體溶於液體後液面不會上升太多,從而可防止液體倒吸; (8)圖9氣體可充分與液體接觸被充分吸收,尾氣被吸收,引起裝置壓強減小,液體最多進入小球,壓強變化,又會流回燒杯,不會引起倒吸; (9)圖10氣體可充分與液體接觸被充分吸收,尾氣被吸收,引起裝置壓強減小,液體最多進入長頸漏斗,壓強變化,又會流回燒杯,不會引起倒吸; 故答案為:Ⅰ、(1)可以控制反應速率;通過控制液滴滴加速度,從而控制反應速率; (2)可以控制反應的發生和停止;通過活塞的開閉控制容器內壓強,從而使反應隨時發生和停止; (3)可以控制反應的發生和停止(合理均可);通過彈簧夾的開閉控制試管內壓強,從而使反應隨時發生和停止; (4)操作簡單,可控制反應發生和停止;通過將試管拿出和放入液體里,隨時控制反應發生和停止; (5)可以控制反應的發生和停止;通過活塞的開閉控制U型管內壓強,從而使反應隨時發生和停止; Ⅱ、(6)使氣體充分吸收;氣體與液體充分接觸,從而使氣體充分吸收; (7)防止液體倒吸;有漏斗,氣體溶於液體後壓強減小,液面不會上升太多,從而可防止液體倒吸; (8)既能使氣體充分吸收,又能防止倒吸;氣體與液體充分接觸,從而使氣體充分吸收,且液體最多進入小球,壓強變化,又會流回燒杯,從而可防止液體倒吸; (9)既能使氣體充分吸收,又能防止倒吸;氣體與液體充分接觸,從而使氣體充分吸收,且液體最多進入長頸漏斗,壓強變化,又會流回燒杯,從而可防止液體倒吸.
④ 常見的化學儀器的名稱及圖片有哪些

⑤ 怎樣畫化學實驗裝置圖
ChemDraw是全球領先來的科學繪圖工具。它自不僅使用簡便、輸出質量高,並且結合了強大的化學智能技術,集成ChemOffice 套件和許多第三方產品,受到成千上萬用戶的喜愛。用它畫化學實驗裝置圖的步驟如下: 在ChemDraw中繪制裝置圖的具體步驟: 步驟一 打開ChemDraw的界面。 步驟二 選擇工具欄中的「刻章」按鈕,出現如下圖子菜單: 
ChemDraw刻章分類下的Clipware,part 2組件
步驟五 通過選中組件進行大小和位置的調整組成裝置圖。 以上就是介紹的在ChemDraw中繪制裝置圖的教程,其實很簡單,只要選對相應的裝置,然後拖到適當位置即可。
⑥ 化學實驗室常用儀器名稱及圖片
化學實驗室常用儀器名稱及圖片如下: 1. 燒瓶:主要用於溶液之間或液、固之間的反應,可加熱,但需墊石棉網,還可組裝氣體發生裝置。 
⑦ 以下是化學實驗中常用的幾種裝置圖:請回答下列問題:(1)請在編號①~④中,指出儀器名稱有錯誤的部分
(1)③應是水抄槽; (2)A裝置適合反應物是固體與液體,反應條件是常溫;D裝置適合收集密度比空氣大的氣體,故AD組合可製取氧氣或二氧化碳;化學方程式為2H2O2 MnO2 | .
⑧ 如圖是化學實驗室中常用的裝置示意圖,請按要求回答有關問題.(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:a.______
(1)標號儀器分別是試管、鐵架台; (2)實驗室製取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽版酸互相交換權成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,選B發生裝置,二氧化碳能溶於水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;大理石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室製取氫氣用鋅和稀硫酸反應,不需加熱,與二氧化碳反應物的狀態和條件相同,所以發生裝置相同;氫氣密度比空氣小,難溶於水,所以可用向下排空氣法或排水法收集; (3)實驗室製取氧氣(用高錳酸鉀)的步驟可總結為:1密 2裝 3固 4熱 5收 6撤(先要把導管撤出水槽) 7熄(滅燈),故正確的操作順序是cabfdeg;加熱高錳酸鉀製取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;反應方程式是:2KMnO4 △ | .
⑨ 如圖是初中化學實驗常用的裝置圖,請據圖完成填空.①A、B裝置在加入葯品前都要進行______.A裝置試管口
①製取氣體的裝置在加入葯品前要檢查氣密性,防止裝置漏氣;加熱固體葯品的試管,試管口要略低於試管底部,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;加熱高錳酸鉀製取氧氣試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,B裝置中葯品一旦混合,則須反應完,無法控制反應速率和反應的發生和停止,氧氣不易溶於水,可用排水法收集純凈的氧氣; ②小花同學用E裝置收集氧氣後伸入帶火星的木條並未復燃,可能是裝置漏氣未收集到氧氣; ③向下排空氣法收集密度比空氣小的氣體,只能用排空氣法,說明該氣體能溶於水; ④鐵絲燃燒實驗,集氣瓶底部要放一些水或細沙,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,反應表達式是:鐵+氧氣 點燃 |
⑩ 下圖是化學實驗室中常用的裝置示意圖,請按要求回答有關問題. (1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:a______
(1)試管 鐵架台 (2)因為實驗室製取氫氣及二氧化碳反應物的狀態和條件相同,所以發生裝置相同;二氧化碳與氫氣的物理性質不同,二氧化碳密度比空氣大;氫氣密度比空氣小,一個為向上排空氣法,另一個為向上排空氣法,所以收集裝置不同,故選B C BD (3)實驗室製取氧氣(用高錳酸鉀)的步驟可總結為:1密 2裝 3固 4熱 5撤(先要把導管撤出水槽) 6熄(滅燈) 故選Abdce |
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發布:2025-09-11 02:47:14
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