電子裝置焊裝與設計實訓課程設計書

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⑵ 電子設計自動化技術的書籍

電子設計自動化技術是將計算機技術應用於電子設計過程的一門新技術，為電子系統的設計帶來了革命性的變化。《電子設計自動化技術(電子信息類專業)(第2版)》以工程項目設計為背景，著重介紹運用EDA技術進行電子系統設計的有關知識和相關EDA工具的應用，即如何應用Muhisim10、Protel99SE、QuartusⅡ等EDA工具及VHDL語言完成電路設計與模擬、印製電路板設計、可編程邏輯器件設計與應用等，從而使讀者對EDA技術有一個較全面的了解。

《電子設計自動化技術(電子信息類專業)(第2版)》緊密結合高職高專特點，主動適應社會實際需要，湖南信息職業技術學院以項目課程結構形式構建知識體系和能力體系，突出應用性、針對性和可操作性，同時，重點突出了開發工具的使用方法和應用實例，敘述上力求深入淺出，將知識點與能力點滾御拿有機結合，注重培養學生的工程應用能力和解決現場實際問題的能力。內容編排力求簡潔明快、形式新穎、目標明確，利於促進學生的求知慾和學習的主動性。

《電子設計自動化技術(電子信息類專業)(第2版)》可作為高職高專院校、廣播電視大學、成教學院和技師學院的電子類、通信類、自動化類等相關專業的課程教材及相關部門的技術培訓教材，同時亦可作為電子設計人員的技術參考書。前言

第一篇電子電路模擬與分析

學習目標

項目一晶體管放大電路設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

（一）Multisiml0的基本界面

（二）電路構建的基本操作

（三）電路模擬操作

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

項目二交通信號燈自動定時控制系統設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

四、技能訓練

（一）表決電路設計

（二）集成可逆計數器的應用操作訓練

五、項目練習

項目三單管放大電路模擬分析

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

四、技能訓練

五、項目練習

第二篇電子電路原理圖編輯

學習目標

項目一晶體管放大電路編輯

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

（一）Protel99SE的基本界面

（二）原理圖繪制入門

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

項目二單片機系統電路編輯

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

（一）匯流排與網路標號的放置

（二）原理圖元器件的編輯與製作

四、技能訓練

（一）匯流排操作訓練

（二）原理圖元器件的編輯與製作訓練

五、拓展知識

（一）層次式電路圖的設計工具

（二）層次式電路圖的設計大搭方法

六、項目練習

項目三單片機系統電氣規則檢測與原理圖輸出

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

（一）原理圖的電氣規則檢測

（二）原理圖報表生成

(三)原理圖輸出

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

第三篇印製電路板設計

學習目標

項目一功率放大器印製電路板的手工設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)印製電路板的概念

(二)印製電路板的類型

(三)電子元器件的封裝

(四)印製電路板的布局原則

(五)印製電路板的布線原則

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

項目二二級放大器的PCB設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)Protel99SE的印製電路板設計流程

(二)PCB設計的基本操作

(三)設計規則的設置

(四)自動布線

(五)設計規則檢查

(六)網路表比較

四、技能訓練

五、項目練習

項目三單片機系統的PCB設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)PCB元器件的編輯與製作

(二)PCB的設計技巧

(三)印製電路板版圖輸出

四、技能訓練

五、項目練習

第四篇QliartllsⅡ操作入門與應用

學習目標

項目一原理圖輸入法設計二輸入與門

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

四、技能訓練

(一)QuartusⅡ軟體的安裝

(二)QuartusⅡ軟體的授權

(三)用原理圖輸入法設計二輸入與門

五、項目練習

項目二四位加法器的層次電路設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

四、技能訓練

(一)為本項工程設計建立文件夾

(二)底層一位半加器的設計

(三)一位全加器的設計

(四)頂層四位加法器的設計

五、拓展知識

(一)計數解碼電路頂層文件設計

(二)創建各模塊的下層設計文件

(三)設計項目的編譯模擬

六、項目練習

項目三用LPM設計正弦波發生器

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

四、技能訓練

五、拓展知識

六拆敏、項目練習

第五篇VHDL程序設計基礎

學習目標

項目一二輸入與非門的VHDL程序設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)VHDL程序的基本結構

(二)VHDL的文字規則

(三)VHDL的數據對象

(四)數據類型

(五)VHDL語言的運算操作符及優先順序

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

項目二七段顯示解碼器的VHDL程序設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)並行信號賦值語句

(二)進程語句

(三)塊語句

四、技能訓練

五、項目練習

項目三四選一數據選擇器的VHDL程序設計

一、學習目標

二、工作任務

三、理論知識

(一)IF語句

(二)CASE語句

(三)NULL語句

四、技能訓練

五、拓展知識

六、項目練習

項目四四位二進制加法計數器的VHDL程序設計

一、學習目標

二、工作任務

三、相關知識

(一)時序電路的時鍾信號和復位信號

(二)觸發器

(三)計數器

四、技能訓練

五、項目練習

附錄

參考文獻

⑶ 電力電子技術課程設計報告的格式

這里只給你說下步驟，希望對你有多幫助：
電力電子技術課程設計
課程設計報告的主要內容如下：
（1）課題名稱。（封哪仔友面）
2）中英文摘要

（3）設計的任務、指標內容及要求，應完成的任務。

（4）設計方案選擇及論證。

（5）總體電路的功能框圖及其說明。

（6）功能塊及單元電路的設計、計算與說明。

（7）總體電路原理圖及其說明。

（8）所用的全部元器件型號參數等。

（9）收獲、體會及改進想法等。

（10）主要參考文獻。

七、課程設計的成績評定

（1）課程設計成績主要根據以下幾方面來評定：

設計方案的正確性、先進性與創新性。

關鍵電路設計與計算的正確性。

分析問題和解決問題的能力。
課題的完成情況。

課程設計報告的撰寫水平。

課程設計過程中的學習態度與工作精神。

（2）按優、良、中、及格、不及格五級分制(或百分制)記分。成績由指導教師根據學生的設計說明書及其設計期間的表現來評定，並附有指導教師評語。

八、課程設計基本選題

（一）單相橋式可控整流電路戚老的設計

（二） 三相半波整流電路的設計

（三） 三相橋式可控整流電路的研究

（四） 單相交流調壓電路的設計

（五） 直流斬波電路的設計

九、參考書目

1．王兆安，黃俊主編．電力電子技木．第四版．北京：李槐機械工業出版社，2004年1月

2．王雲亮主編．電力電子技術．第一版．北京：電子工業出版社，2004年8月

3．梁廷貴主編．現代集成電路實用手冊可控硅觸發電路分冊．北京：科學技術文獻出版社，2002年2月

十、課程設計報告內容

課程設計說明書應使用規定格式的用紙(A4)。課程設計說明書應包括如下內容。

（1）設計題目(封面)

（2）中英文摘要

（3）課程設計的目的。

（4）設計方案論證：包括設計思路、設計方法、有關計算、圖表或程序等。

（5）設計結果與分析。

⑷ 電子技術課程設計的圖書目錄

第1章 電子技術課程設計基礎
第2章友遲 常用電子器件和儀器基本知識
第3章 模擬電子技術課程設計
第4章培告滑 數字電子技術課程設計
第5章 綜合電子技術課程設計
第6章 EDA技術及應用配臘
參考文獻
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