① 老鼠實驗 左邊 右邊
圖??老鼠在左邊還是右邊.....?
左邊的話,老鼠呼吸產生的二氧化碳溶於澄清石灰水(應該有澄清石灰水的吧......),內部氣壓小於外部大氣壓,那麼左邊上升,右邊下降
同理,若老鼠在右邊,則左邊下降,右邊上升。。
② 某同學探究動物的呼吸作用,實驗裝置如圖所示(實驗裝置足以維持實驗過程小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和
澄清的石灰水變渾濁 上升 下降 燃燒的木條熄滅 氧氣 二氧化碳
③ (2013日照)如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對
根據圖示的裝置可知:氧氣被小白鼠吸入,呼出的二氧化碳被NaOH溶液吸收,導致體系壓強變小,A液面升高,B液面降低.
故選:C.
④ 下圖是某興趣小組設計的一套實驗裝置,裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動。
A高B低,O2被小白鼠消耗,排出的CO2被石灰水吸收(好殘忍的實驗,把別個關瓶子里)
⑤ 消耗氣體的實驗
由於小白鼠進行有氧呼吸時消耗氧氣,產生二氧化碳,產生的二氧化飢歷碳能被氫氧化鈉轎簡吸收,則導致容器內的氣體體積閉肢褲減小,所以A處下降、B處上升.
故選:C.
⑥ 某同學探究動物的呼吸作用,如圖所示實驗裝置足以維持實驗中小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和溫度變化對實
澄清石灰水變渾濁、上升、下降、燃著的木條熄滅、氧氣、二氧化碳
⑦ 某同學為探究動物的呼吸作用,如圖所示(實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和溫度
小白鼠呼吸吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣被小白鼠吸收掉,石灰水吸收了二氧化碳而變渾濁,木條因缺氧氣而熄滅;故容器內氣體壓強也變小,U形管內液面會有變化A處上升B處下降.故可知動物吸入 氧氣氣體,呼出 二氧化碳氣體. ⑧ 三道初三化學選擇題
DDA補充回答: ⑨ 一道化學競賽的題目 U型管兩液面不在同一水平面上。因為小白鼠消耗了容器里的氧氣,呼出來的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,容器中的氣體體積減小,氣壓小於標准大氣壓。說以兩液面不在同一水平線上。 與實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠相關的資料
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