某裝置利用自動控制的原理圖求浮力

A. [ 初中物理 ] [ 浮力 ] 如圖為牲畜自動飲水器的示意圖。

(1)活塞關閉出水口時,活塞上承受水的壓強p=ρgh
∴活塞關閉出水口時,活塞上回承受水的壓力F=pS=ρghS
設浮球的體積答為V，則排水體積V排=V/3
由阿基米德原理浮球受的浮力F浮=ρg
V排=ρgV/3
由杠桿平衡條件,活塞關閉出水口時有F・OB=F浮・2OB
即ρghS・OB=ρgV/3・2OB
∴浮球的體積應為V=3hs/2=4.5×10-4m3
答：若不考慮活塞桿KB、細桿0C及浮球的重力時，應選擇體積4.5×10-4m3的浮球．

B. 初三物理浮力的題，求大神幫忙啊，謝謝各位大神們

一、選擇題（每題2分，共30分）
1、2010年8月17日，美韓「乙支自由衛士」演習第三天，據說，為防患於未然，中國094級戰略潛水艇從長江某基地赴黃海執行任務，在此過程中【 】
A．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大於在江水中潛行時所受的浮力
B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等於在江水中潛行時所受的浮力
C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小於在江水中潛行時所受的重力
D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等於在江水中潛行時所受的重力
2、某物體重為0.5N，把它放在盛有水的燒杯中，溢出0.3N的水，則它受到的浮力【 】
A一定為0.3N B可能為0.2N C一定為0.5N D可能為0.4N
3、物體在液體中受到的浮力大小【 】
A、和物體本身的重力大小有關 B、和物體的體積大小有關
C、和物體的密度大小有關 D、和物體排開液體的體積大小有關
4、下列情形中，浮力增大的是【 】
A．游泳者從海水中走上沙灘 B．輪船從長江駛入大海
C．海面下的潛艇在下潛 D．「微山湖」號補給艦在碼頭裝載貨物
5、將重為4N，體積為6×10-4m3的物體茄神中投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g．若不計水的阻力，當物體靜止時，下列判斷正確的是【 】
A．物體上浮，F浮= 6 N B．物體懸浮，F浮= 4 N
C．物體漂浮，F浮= 4 N D．物體沉在水底，F浮= 63N
6、．如圖1所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙，同一隻雞蛋先後放入甲、乙兩杯中，在甲杯處於懸浮狀態．所受浮力為F甲，在乙杯處於漂浮狀態，所受浮力為F乙。可以肯定的是
A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙
C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙
7、將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖2所示。若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則【 】
A.大塊沉入杯底，小塊飄在水面上 B.大塊、小塊都沉入杯底
C.大塊、小塊都飄在水面上 D.大塊、小塊都懸浮在水中
8、如圖3所示，把一個蘋果放入濃鹽水中，蘋果處於漂浮狀態。如果把水面以上的部分切去，則餘下的部分【 】
A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.剛好懸浮 D.無法判斷
9、一艘輪船在海上遭遇風暴沉沒，它從開始下沉到完全沒入水中顫山前，所受到的浮力變化情況是【 】
A.增大 B.不變 C.減小 D.無法判斷
10、把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態和所受浮力是【 】
A．漂浮，F浮=10N B．懸浮，F浮=8N C．漂浮，F浮=8N D．沉在水底，F浮=10N
11、研究發現，同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同，物體越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球兩極，所受重力越大。一艘軍艦從我國青島港出發，前往位於赤道附近的亞丁灣執行護航任務，若海水密度及艦艇質量不變，比較兩地，則該艦艇【 】
A．在亞丁灣所受浮力較小 B．在亞丁灣所受浮力較大
C．在兩處所受浮力相等 D．在亞丁瞎姿灣所排開海水的重力較大
12、一物體（長方體）漂浮在液面上，如圖4（甲）所示，對物體施加力的作用，使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為h，水對物體下表面的壓強為p，物體受到的浮力為F浮，p、F浮與h的關系如圖7（乙）所示。其中正確的是【 】

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13、甲、乙、丙三個體積相同的實心小球，靜止在液體中如圖5所示，關於三個小球下面說法正確的是【 】
A. 三個球受到的浮力關系為F甲＝F乙＞F丙
B. 三個球受到的浮力關系為F甲＜F乙＝F丙
C. 三個球受到的浮力關系為F甲＜F乙<F丙
D．不能確定
14、物理小組製作的潛水艇模型如圖6所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處於如圖所示的懸浮狀態時，若從A管吸氣，燒瓶將會【 】
A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力減小
C.下沉，它受到的浮力不變 D. 上浮，它受到的浮力不變
15、甲溢水杯盛滿密度為1的液體，乙溢水杯盛滿密度為2的液體。將密度為的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質量是32g。將小球B輕輕放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質量是40g。已知小球A與小球B完全相同，大於1則下列選項正確的是【 】
A.小球A的質量為32g B.小球B的質量為8g
C.1與2之比為23 D.1與2之比為2425
二、填空題（第16-23題每空2分，第24-25每空1分，共39分）
16、一隻蘋果的質量為140g、體積為1.8×10-4m3，用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為＿＿＿＿＿N（g取10N/kg），鬆手後蘋果將＿＿＿＿＿（選填「上浮」、「下沉」或「懸浮」）．
17、小明同學把一個體積為125cm3蘋果放入水中，蘋果在水裡處於懸浮狀態，則蘋果所受的浮力為＿＿＿N，小明從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小塊，如圖8所示，再將小塊放入水中，發現小塊沉入水底，據些現象可以推斷：若將大塊浸沒入水中，鬆手後大塊將會＿＿＿＿＿＿＿＿＿（g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3）
18、一個重5N的石塊，掛在彈簧測力計上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時彈簧測力計的示數是3N，則石塊受到的浮力是＿＿＿N，溢出水的重力是＿＿＿N。
19、將一恰能在水中懸浮的實心小物塊投入裝滿水的燒杯，則燒杯底部受到水的壓強將 ＿＿＿＿＿(選填「增大」、「減小」或「不變」)．用與物塊相同的材料製成一個l0dm3 的實心物體，則物體質量為＿＿＿＿＿kg．
20、把重10N，體積為1.2×103cm3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態是＿＿＿＿＿＿＿ .（填「漂浮」、「懸浮」、「沉到水底」）
21、(6分)今年4月，為慶祝人民海軍建軍60周年，我潛艇部隊參加了在青島舉行的海軍檢閱活動。某潛水艇的總體積為1.5×103m3，最大下潛深度350m，此潛艇位於海面以下100m處時受到的浮力大小是＿＿＿＿ N (海水的密度為1.03×103Kg/m3，取g=10N/g)
22、一個質量為0.06 kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時，它受到的浮力是＿ ＿N。當向杯中加鹽時，雞蛋將＿＿ ＿（選填「上浮」 「懸浮」或「下沉」）．(g 取10 N/kg)
23、某同學用如右9所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力。彈 簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數為3N；當把物塊浸沒在煤油中 稱時，讀數為2.5N，此時物塊受煤油的浮力為＿＿ ＿N。當把物 塊浸沒在水中稱時，讀數為＿＿ ＿2.5N（大於/小於/等於）。由此可得出結論: 浸沒在液體中的物體所受的浮力跟＿＿＿＿＿＿有關。
24、在我國海軍建軍60周年閱兵式上，中國第一代091級攻擊型核潛艇——長征3號核動力潛艇接受了檢閱。核潛艇是靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 實現上浮和下沉的；它最深可下潛約300m，則潛艇所受海水的壓強是＿＿＿＿＿＿＿Pa（海水的密度為1.03×103kg/m3,取g=10N/kg）；它採用核燃料作為動力，可以長時間水下航行，輕松做到「要打可打，要走可走」；當核潛艇在水下行駛的過程中，利用聲納和雷達系統對目標進行探測、定位和通信，其中 是利用回聲定位的原理對目標進行定位的。
25、某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關系，在一定的環境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖10所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題：
（1）冰從－4℃上升到0℃時體積將＿＿＿，密度將＿＿＿。
（2）水從0℃上升到4℃時體積將＿＿＿，密度將＿＿＿。
（3）冬天，當河面結冰時，與冰接觸的河水溫度是＿＿＿℃，較深河底的水溫是＿＿＿℃。
三、應用與探究（第26題10分，第27題7分，第28題6分，第29題8分，共31分）
26、圖11所示的是北京奧運會青島「奧帆賽監測浮標」，它是我省科學院海洋儀器儀表研究所自主研製的，處於國際領先水平。浮標質量達2×103kg，漂浮在海面，可測量風速、風向、氣溫、海流等數據，准確地提供海洋、氣象、水文信息，確保了奧帆賽的順利進行。那麼，浮標受到的浮力是多少N？它排開海水的體積是多少m3？（ρ海水取1.03×103kg/m3，g取10N／kg，計算結果保留兩位小數）
27、在研究物體的浮沉條件實驗中，張聰同學將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中，如圖12所示，雞蛋恰好能處於靜止狀態，測得雞蛋排開鹽水的體積是5×103m3（g=10N/kg）
(1)該雞蛋的重力是多少？
（2）請說出使雞蛋下沉的可行方案
28、圖13是某公共廁所的自動沖水裝置。浮筒A是邊長為20cm的正方體，蓋片B的質量為lkg，表面積為80cm2，厚度不計。連接AB的是長為30cm，體積和質量都不計的硬桿。當供水管流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時，水對蓋片B的壓力是40N，蓋片B被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所(g取10N/kg)。浮筒A的質量是多少？
29、小軍同學在探究「浮力的大小等於什麼」時，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則d是測量＿＿＿＿＿＿的。設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中＿＿＿ 兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力；被排開液體的重力為＿＿ ＿；如果關系式＿ ＿＿成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

參考答案
一、選擇題（每題2分，共30分）
1.A
2.D
3.D
4.D
5.C
6.A
7.D
8.B
9.A
10.C
11.A
12.A
13.A
14.C
15.C
二、填空題（第16-23題每空2分，第24-25每空1分，共39分）
16. 1.8 上浮
17. 1.25先上浮後漂浮（或上浮）
18. 2；2
19. 不變；10
20. 漂浮
21. 1.545×107(3分)
22. 0.6 上浮
23. 0.5；小於；液體密度
24.改變自身重力， 3.09×106Pa， 聲吶
25.（1）增大；減小 （2）減小；增大 （3）0；4
三、應用與探究（第26題10分，第27題7分，第28題6分，第29題8分，共31分）
26.解：F浮＝ G＝mg＝2×103kg×10N／kg＝2×104N
V排＝F浮ρg ＝2×104N 1.03×103kg/m3×10N/kg ≈ 1.94m3
27.解：（1）雞蛋受到的浮力是
F浮=ρ液gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3
=0.55N
雞蛋處於懸浮狀態：F浮=G
雞蛋的重力式G=0.55N
（2）向量筒內加水並攪拌，直到雞蛋下沉
28.提示：以A為研究對象作受力分析，其受力情況如圖所示
分別解出其中的F浮 = 80N，GB = 10N
最後解得mA= 3kg
29.空小桶的重力 a、b F3 - F4 F1- F2=F3一F4

C. 求水位自動控制裝置的原理圖

水位自動控制裝置（液位自動控制）的原理圖如下：

工作過程：

假定由於某一因素使得疏水生成量突然增大，那麼系統原有的平衡被破壞，加熱器內水位上升，相應地信號筒內水位也上升，使得槽孔處汽體的通流面積減小，調節管路內汽相流量減小，液相流量增大，導致調節閥喉部汽相通流面積減小，疏水有效通流面積增大，從而疏水排出量不斷增大，最後在新的水位高度上建立平衡，反之亦然。控制系統的調節過程可分為減壓、抽吸、控制3個不同環節。

(3)某裝置利用自動控制的原理圖求浮力擴展閱讀

1、減壓環節：

疏水從加熱器排出經疏水管路進人調節閥，在收縮段內加速，壓力降低到喉部混合點壓力的過程，稱為減壓環節。減壓環節的計算任務是根據控制環節的疏水流量分配，確定出喉部混合點的壓力。在其它條件不變鎮絕賣的情況下，減小節流閥開度，能降低混合點處的壓力。

2、抽吸環節：

根據信號筒感受到的加熱器內水位訊號，調節汽體和一部分疏水按一定比例混合，經調節管路到達調節閥喉部混合點的過程，御逗稱為抽吸環節。抽吸環節是根據減壓環節獲得的壓力降，求出調節管路內的汽液兩相流量。

3、控制環節：

兩股流體在調節閥喉部相互作用後混合，壓力迅速降低，而後在擴張段內充分迴流，壓力有所升高的過程，稱為控制環節。控制環節是確定疏水流量在調節閥前疏水管路及調節管路內的分配比例，以滿足系統管路內的壓力平衡。

由於兩股流體的相互作用發生在調節閥喉部處很短的距離內，且汽液兩相間存在著極其復雜的傳熱傳質過程，液體內蒸時由於相間熱阻的存在，汽液兩相間達到熱平衡需要一定的時間。汽化速率的大小與閃蒸時液體的過熱度、傳宏跡熱系數、傳熱面積及流型都有關系，在計算時必須做一些簡化處理。

D. 初二下物理浮力。

V排=G排/ρ水g=F浮/ρ水g=20N/1*10³kg/m³*10N/kg=0.002立山羨鎮逗粗方米
V球=2V排=2*0.002m³=0.004m³派皮
V空=V球-V實=0.004-0.001=0.003立方米

E. 八年級關於浮力或電學（最好帶電路圖的）好題和難題，越多越好

一、填空題
1.電源是提供__________的裝置.干電池的碳棒是它的__________極，鋅筒是它的__________極.
2.在玻璃、碳、銅、橡膠、人體、陶瓷、鋁、乾燥的木材、油中，__________是導體；__________是絕緣體.
3.電線芯用金屬來做，因為金屬是__________，電線外麵包一層橡膠或塑料，因為它們是__________.
4.家庭中的用電器是__________聯在電路中的，控制用電器的開關跟用電器是__________聯的.
5.電路如圖5—54所示，閉合開關後，電路將__________，要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線__________.

圖5—54 圖5—55
6.如圖5—55所示的電路，如果使燈L1、L2串聯，則應閉合開關__________，斷開開關__________，如果使燈L1、L2並聯，則應閉合開關__________，斷開開關__________，如果閉合開關S1、S3，則會出現__________，這是不允許的.
7.如圖5—56所示，在用電流表測電路中電流的實驗中，電流表測定的是__________（填「甲電阻」或「乙電阻」「幹路」）的電流，測得電流的大小是__________.

圖5—56 圖5—57
8.圖5—57為一個三孔插座，其中有一個插孔的導線是與室外大地相連的，如果這個插孔的導線斷了，使用這個插座還能使洗衣機轉動，但是存在的問題是_________________.
9.如圖5—58所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面下無法看到，某同學試了一下，閉合開關時兩燈泡均亮，斷開開關時，兩個燈泡均熄滅，這兩個小燈泡究竟是串聯連接，還是並聯連接，請你寫出一種簡單的判斷方法：__________.

圖5—58
二、選擇題
1.某家庭用電器工作時，用電流表測得通過用電器的電流為4 A，則此用電器可能是下列電器中的哪一個
A.家用空調機 B.晶體掘芹管收音機
C.彩色電視機 D.電風扇
2.下列說法中，正確的是
A.電路中，開關必須接在電源正極和用電器之間，開關才能控制用電器
B.絕對不能把電池的正極和負極直接用導線連起來
C.馬路上的路燈是依次排成一列安裝的，可以確定，它們必定都是串聯的
D.用一開關控制兩盞燈，使它們同時亮，同時滅，這兩盞燈一定是串聯的
3.下列用電器的連接中，屬於串聯的是
A.節日里裝飾房間用的小彩燈
B.家庭里的電冰箱、電扇、電視機等用電器之間的連接
C.馬路上照明用的路燈
D.電冰箱內的壓縮機和箱內的照明燈
4.將兩盞小燈泡和一個開關接入電路中，下列說法正確的是
A.若開關同時控制兩盞燈，兩盞悉散磨燈一定是串聯
B.若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是睜斗並聯
C.若開關只控制一盞燈，則兩盞燈一定是並聯
D.以上說法都不正確
5.如圖5—59所示，若閉合開關S，將會發生的現象是

圖5—59
A.L2發光，L1不發光
B．電池被燒壞
C．L1、L2都發光
D．L1被燒壞
6.如圖5—60所示，用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個電路圖中，其測量方法正確的是
圖5—60
7.學生使用電流表時，本應使用「+」和「3」兩接線柱，但誤將「+」和「0.6」兩接線柱接入電路，而電流還是從「+」流入電流表，從「0.6」流出電流表，這樣做的結果將是
A.指針偏轉的角度小了
B.指針偏轉的角度大，電流表全損壞，電流表可能被損壞
C.指針不動
D.指針會反向偏轉，電流表會損壞
8.圖5—61中，L1和L2是兩只完全相同的燈泡，閉合開關S後，電流表的示數如圖5—62所示，則通過L1的電流為

圖5—61 圖5—62
A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A
9.小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發現並未燒斷，用試電筆測試各處電路時，氖管都發光.他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是
A.燈泡全都燒壞
B.進戶零線斷路
C.室內線路發生短路
D.進戶火線斷路
10.小紅家的家庭電路進戶開關上安裝著漏電保護器，上面寫著右表中的一些數據.在以下幾種說法中，正確的是
A.漏電電流大於30 mA，保護器會在0.1 s之內切斷電源
B.漏電持續時間超過0.1 s時保護器才能工作
C.當漏電電流達到以15 mA時就能起到可靠的保護作用
D.只有當進戶電壓大於220 V或用電電流大於20 A時，才能起保護作用
11.在表演台上，某人聲稱具有特異功能——「不怕電」.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮，取下燈泡後，他用雙手同時抓住這兩根電線芯，並讓別人用測電筆觸其肌膚，眾人見氖管發光而瞠目結舌.對此，某班同學展開討論後形成以下觀點，其中不正確的是
A.這是偽科學的招搖撞騙行為
B.此人也許真有不導電的特異功能
C.此人與大地之間一定有良好的絕緣
D.他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷
三、實驗、作圖題
1.如圖5—63所示，通過L1的電流估計為0.4 A，通過L2的電流估記為0.7 A，要求：

圖5—63
（1）燈L1、L2並聯，電流表A1測L1的電流，電流表A2測幹路電流，請用筆畫線代替導線把實物連接起來，導線不交叉.
（2）根據你連接的實物圖畫出電路圖.
2.在圖5—64中，有帶風葉的小電動機一隻，電熱絲一段，開關兩只（S1、S2），插頭一隻，導線若干，利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求：只閉合S1時吹冷風，只閉合S2時既無風又不發熱，同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來（連線不要交叉）.

圖5—64
3.小明同學為了更好的學習，搬進了新書房，可新書房缺少了一盞用拉線開關控制的照明燈和一個可插風扇的插座，請在圖5—65中，為小明同學的正確接線設計一個完整的電路.

圖5—65
過程與方法
小強想利用圖5—66所示的電路探究並聯電路中電流的規律.請你幫助小強：

圖5—66
（1）預測探究結論.
（2）設計實驗方案（器材、原理圖、方法步驟）
（3）設計記錄實驗數據的表格
（4）推測：三個支路上的電流是否一定相同？對實驗結論有無影響？
科學探究
1.洋洋買了一個新型的全封閉鎳鎘電池（外形與鉛蓄電池相似），電池的兩極旁只塗了兩種不同的顏色，並未標明「+」「-」極.現在有以下器材：電流表、小燈泡、發光二極體（正、負極已標明，用符號「 」表示）、電池、開關、導線.請你幫助洋洋用上述器材設計兩種判斷電池正、負極的方法.說明所選器材，畫出電路圖，簡述實驗方法.
2.實驗課上，小明把兩個燈泡連成了如圖5—67所示的電路.閉合開關，兩燈均不亮.經檢查，電路連接無誤，老師告訴他是其中一個小燈泡壞了.於是，小明又找來了一個小燈泡，想出了一種檢測方法（如下面表格中方法一），請你幫助小明，在圖5—68所示的實驗器材中任選一種，連入電路，設計出另外三種檢測方法，並完成下表.

圖5—67 圖5—68
器材 檢測電路圖 現象及結論
方
法
一
開關閉合，若檢測燈泡亮，則燈L1壞了；若檢測燈泡不亮，則燈L2壞了
方
法
二
方
法
三
方
法
四
3.圖5—69中的開關叫做單刀雙擲開關，當把閘刀向左邊按下時，a、b兩個接線柱是接通的，a、c之間是斷開的；當把閘刀向右邊按下時，a、c兩個接線柱是接通的，a、b之間是斷開的.現在請你用這個閘刀來控制紅燈和綠燈，使閘刀向左邊按下時紅燈亮綠燈熄，向右邊按下時綠燈亮紅燈熄，畫出導線的連接圖.

圖5—69
4.給你下列器材：一個電池組，一隻小燈泡，一隻開關,一隻電鈴（用符號「 」表示）和若干細導線，請你設計一自動放養奶牛的裝置圖.
要求：用細導線將牛群圍住，合上開關後，當牛在圈內吃草時，小屋內燈亮而鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，放牛的人能及時發現.

?章後小結
☆測一測，你學得怎樣
知識與技能
一、1.電能；正；負 2.碳、銅、人體、鋁；玻璃、橡膠、陶瓷、乾燥的木材、油
3.導體 絕緣體 4.並 串 5.短路 b 6.S1；S2、S3；S2、S3；S1；短路
7.乙電阻 0.9 A 8.當電路發生漏電現象時，易發生觸電事故 9.取下一個燈泡，再閉合開關，若另一燈熄滅則兩燈串聯；若另一盞燈仍然發光，則兩個小燈泡是並聯的.
二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C
三、1.（1）實物圖如圖33所示

圖33
（2）電路圖如圖34所示

圖34
2.如圖35所示

圖35 圖36
3.如圖36所示
過程與方法
（1）幹路電流等於三個支路中的電流之和.
（2）提示：用電流表分別測幹路、L1、L2、L3支路中的電流.
（3）表格如下:
次數 幹路電流（A） 燈L1中電流（A） 燈L2中的電流（A） 燈L3中的電流（A）
1
2
（4）三個支路上的電流不一定相等，無論三支路上的電流相等還是不相等，幹路電流總等於各支路的電流之和，因而對實驗結論沒有影響.
科學探究
1.方法1：把電池、開關、小燈泡、電流表組成如圖37的串聯電路.試著閉合開關，觀察電流表指針偏轉方向，通過判斷電流方向來確定電池的正、負極
方法2：把電池、開關、發光二極體組成如圖38的串聯電路，閉合開關通過觀察二極體是否發光，根據二極體的正、負極判斷電池的正、負極.

圖37 圖38
2.如下表
選用器材 檢測電路圖 現象及結論
導線
L2亮、L1壞，否則L2壞
電流表
有讀數L1已壞，無讀數L2壞
發光二極體
二極體發光L1壞，不發光L2壞
3.連接圖如圖39所示

圖39
4.如圖40所示

圖40

單元測試題
一、填空題（每空1分，共25分）
1.電路由____、____、____、____組成，常用的電源的有____、____.
2.只有電路____時，電路中才有電流.電流沿著「____→用電器→____」的方向流動.
3.常見的導體有____、____、____.
4.在串聯電路中，用電器是____連接的.
5.電流強弱可用____來表示，字母是____，單位是____，簡稱____.
6.電流表必須和被測的用電器____.
7.串聯電路中各點電流____.
8.並聯電路中，幹路電流等於_____________________________.
9.用來顯示家庭所用電能的儀表是____.
10.進戶的兩條輸電線是____和____.
11.如果發生了觸電事故，要立即______________.
12.火線可由____判斷出來.
二、選擇題（每題4分，共40分）
13.下列物體是絕緣體的是
A.金屬 B.人體 C.橡皮 D.大地
14.用一個開關同時控制兩盞燈
A.一定串聯
B.一定並聯
C.可能串聯也可能並聯
D.不可能串聯
15.電流的單位安培、毫安、微安之間的關系正確的是
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
16.下列關於電流表的使用，錯誤的是
A.電流必須從黑色接線柱（或標著「-」接線柱）流進去，從紅色接線柱（或標著「+」接線柱）流出來.
B.中間的接線柱標著「0.6」的字樣，右邊的接線柱標著「3」的字樣.
C.電流表必須和被測的用電器串聯
D.不能使電流表直接連到電源的兩極
17.用試電筆可以判斷
A.火線和零線 B.零線
C.地線 D.火線
18.如果發生了觸電事故，正確的措施是
A.立即切斷電源，再對觸電者進行人工呼喚，同時盡快通知醫務人員搶救
B.先通知醫務人員，再切斷電源，對觸電者進行人工呼吸
C.趕快進行人工呼吸，同時盡快通知醫務人員搶救
D.等醫務人員的搶救
19.家庭電路的組成如下，順序正確的是
A.電燈、總開關、電能表、保險裝置、插座
B.總開關、保險裝置、插座、電燈、電能表
C.電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈
D.保險裝置、插座、總開關、電能表、電燈
20.以下情況不會觸電的是
A.使用試電筆時，手指按住筆卡，用筆尖接觸被測的導線，但手指絕對碰不到筆尖.
B.在電線上晾衣服
C.一隻手接觸火線，另一隻手接觸零線
D.人站在地上，一隻手接觸火線，另一隻手不接觸零線
21.關於電流，說法正確的是
A.電流的單位只有一個安培
B.串聯電路中，電流有時不相同
C.並聯電路中，幹路的電流等於各支路電流的和
D.電路不閉合時也會有電流
22.安全用電的原則是
A.不接觸低壓帶電體
B.不靠近高壓帶電體
C.防止絕緣部分破損
D.避免電線跟其他金屬物接觸.
三、簡答題（共11分）
23.（5分）簡述在探究串聯電路電流的規律時你是如何做的？
24.（6分）如果有人觸了電，你應如何急救？
四、電路設計與計算題（每題8分共24分）
25.有三盞電燈，想把它們連接在一個電路中，要求用不同的每盞電燈都不影響別的電燈.請你設計出這個電路，畫出電路圖.
26.如下圖所示，是理發用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電後可以發熱，電動機通電後可以送風.選擇開關分別放在「熱」「冷」「停」三個位置，請你分析一下這個電路是怎樣工作的.?

27.某控制電路的一個封閉部件上，有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一隻.連接A、C燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮；連接B、C燈不亮，鈴不響.請你根據上述情況畫出這個部件的電路圖.
〔參考答案〕
1.電源、導線、開關、用電器、干電池、發電機
2.閉合、正極、負極
3.金屬、人體、大地
4.首尾
5.電流、I、安培、安
6.串聯
7.相等
8.各支路電流之和
9.電能表
10.火線、零線11.切斷電源
12.試電筆
13.C 14.C 15.B 16.A
17.D 18.A 19.C
20.A 21.C 22.ABCD
23.答案：第一步先對串聯電路中各點的電流關系進行猜想或假設，之後設計實驗證實猜想.設計好實驗後，進行實驗操作，最後根據實驗的結果進行分析、歸納，得出最後的 結果.
24.答案：如果有人觸電，我會立即切斷電源，再用絕緣木棒（干木棒）挑開觸電者身上的電線，必要時對觸電者進行人工呼吸，同時盡快通知醫務人員搶救.
25.答案：略
解析：三盞電燈連接在同一電路中，要互不影響，應採取並聯方式，如下圖：

26.答案：略
解析：如下圖，選擇開關放在「熱」的位置時，電熱絲與電動機同時工作，這時既有風又有熱，所以得到熱風；選擇開關放在「冷」的位置時，只有電動機工作，所以得到的是冷風；當選擇開關放在「停」的位置時，電熱絲與電動機都是斷路，都不工作，所以既無風也無熱，也就是停止工作.

27.答案：電路圖如下圖.
解析：由題意知封閉部件內一定有一個電源和若干根導線，把電源、電燈、電鈴，A、B、C三個接線連接在一起.由於連接A、C燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮，可確定電燈和電鈴是並聯關系.又因為連接B、C燈不亮，鈴不響，可知，B到電鈴到電燈再到C上沒有電源，那麼電源和A接線柱相連.所以電路圖如下：

F. 2道初中物理題！

本題考查了學生對密度公式和杠桿平衡條件的掌握和運用,關鍵是分析出作用在杠桿端的力,難度不大.

【答案】水銀或甲苯酒精酒精

【解析】萘的熔點為80.5，當溫度達到80.5時，酒精已經汽化，無法測量。只能是水銀或甲苯。甲苯在零下95就已經熔化為液體因此測量甲苯固體
的溫度一定低於-95，而在-95仍未液體的只有酒精。測量標准大氣壓下沸水的溫度為100度左右，對於酒精而言它已經汽化無法測量。

考點：熔點 沸點

【記得採納啊！】

G. 初二下冊物理浮力的講解，和練習題，要難的，要有答案。

一、物體的浮沉條件：
在分析物體的浮沉時，需要注意的是把握三個平衡狀態和兩個不平衡的過程。
如圖浸沒在液體中的物體，受兩個力的作用：一個是豎直向下的重力；一個是豎直向上的浮力。物體在液體中是上浮還是下沉，取決於它受到的重力和浮力的大小。

①上浮---（不平衡過程）當浮力大於重力時，即：F浮>G時，物體上浮；此時，物體的合力的方向是豎直向上的，物體在液體中向上運動。
②下沉---（不平衡過程）當浮力小於重力時，F浮<G時，物體下沉； 此時，物體的合力的方向是豎直向下的，物體在液體中向下運動。
③懸浮---（平衡態）此時浮力等於重力時，即：F浮=G，合力為零，物體懸浮在液體中，可以靜止在液體中任意位置。
④漂浮---（平衡態）此時物體的浮力等於重力，即：F浮=G時，合力為零，物體漂浮在液體中。
⑤沉底---（平衡態）此時浮力小於重力，即：F浮+N=G（N為物體受到的支持力），合力為零，物體沉於容器底部。

★理解：
① ，所以物體的浮沉條件還可以寫成：
當F浮>G，ρ液>ρ物時，物體上浮；
當F浮=G，ρ液=ρ物時，物體懸浮在液體中；
岩笑當F浮<G，ρ液<ρ物時，物體下沉；

②懸浮和漂浮
懸浮：物體完全浸沒入液體中，若浮力等於重力，則二力平衡，合力為零，物體處於平衡狀態，物體可以靜止在液體中的任意位置，我們說：物體「懸浮」在液體中；

漂浮：物體完全浸沒入液體中，若浮力大於重力，則二力的合力為向上，物體將向上運動，隨著物體不斷上升，最終物體將有一部分體積開始露出液面，物體所受的浮力也就隨之減小，一直減小到與重力相等時，物體所受到的浮力與重力合力為零，就不再上浮，物體的上浮運動就此結束，而處於平衡狀態，即漂浮在液面上。

相同---物體都處於平衡狀態，物體所受的重力G和浮力是一對平衡力。

區別---它們在液體中的位置不同。懸浮的物體完全進入液體中，可以靜止在液體內部任一地方，其體積等於物體排開液體的體積；而漂浮則是物體靜止在液體表面上，其體積大於物體排開液體的體積；

二、浮力的應用
①輪船：是將實心的鋼鐵製成空心的物體，從而增大了其排開液體的體積，使其能浮在水面上。
②潛水艇：浸沒在液體中的潛水艇受到的浮力是不變的了，但艇內有兩個水艙隨時的充水或排水，這樣就改變了潛水艇的重力，從而能上浮、下沉或懸浮。
③熱氣球：通過加熱氣球內的空氣，使其密度小於外界空氣的密度，使其受到的浮力大於其重力，這樣熱氣球就可以升空了。
④飛艇：在飛艇的氣囊內充入比空氣密度小的氣體，飛艇就可以像熱氣球一樣升空了。

【例題解析】
例1：如圖所示，縱坐標表示物體的質量，橫坐標表示物體的體積．圖像分別表示物體a、b的質量與體積的關系．下列說法中正確的是
A.將物體a放入水中一定浮在水面
B.將物體b放入水中一定沉入水底
C.將體積相等的a、b物體捆在一起放入水中一定沉入水底
D.將體積相等的a、b物體捆在一起放入水中一定浮在水面

分析：由圖像我們可以求出兩個物體的密度分別為：可見若將物體a、b放入水中，則a會沉入水底，b會懸浮於水中，由圖可以看出若將體積相等的ab兩物體捆在皮棗枯一起，其密度為：
，所以其將沉入水底。

正確答案：C
比較物體受到的重力和浮力的大小可以判斷出物體在液體中的浮沉情況，我們也可以通過物體與液體的密度大小可以判斷出物體在液體內的浮沉情況。

例2：邊長均為2cm實心正方體的木塊和鐵塊，木塊密度為0.6×103kg/m3. 將它們放入水中，待其靜止時，分別求出木塊和鐵塊受到的浮力（g=10N/kg）。

分析：木塊放入水中會浮於水面上，其排開液體的體積要小於木塊的體積，在水中受到重力和浮力，利用二力平衡可以求出其浮力；而鐵塊會沉於水底，在水中受到三個力，其排開液體的體積等於鐵塊的體積，可以利用阿基米德原理來求解浮力。

解：∵ρ木＜ρ水，∴木塊漂浮；
F浮木=G=mg=ρ木gV=0.6×103kg/m3×10N/kg×8×10－6m3=0.048N
∵ρ鐵＞ρ水，∴鐵塊下沉；
F浮鐵=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10－6m3=0.08N
將物體放入液體中時，應先判斷物體在液體中的浮沉情況，然後再根據具體的情況來計算浮力。

例3： 簡答：一艘輪船從河裡駛入海燃洞里後，會浮起來一些，為什麼？（已知海水的密度大於河水的密度）
答：輪船無論是在海水裡還是在河水裡都漂浮在水面上，其浮力均等於輪船的重力，即：輪船的浮力不變。根據力的平衡條件，有：可見輪船排開液體的體積與液體的密度成反比，因為海水的密度大於河水的密度，則輪船排開海水的體積小於輪船排開河水的體積，所以輪船從河裡駛入海里後，會浮起來一些。

這是物體浮沉條件在實際生活中的具體應用，要掌握輪船在水面上浮起的原理。

例4：如圖所示，是小明為防止家中停水而設計的貯水箱。當水箱中水深達到1.2m時，浮子A恰好堵住進水管向箱內放水，此時浮子A有體積露出水面（浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動）。若進水管口水的壓強為1.2×105Pa，管口橫截面積為2.5㎝2,貯水箱底面積為0.8m2,浮子A重10N。求：



（1）貯水箱能裝多少水？
（2）浮子A的體積應多大？

分析：通過水箱的進水體積可以求出水箱的貯水量，根據力的平衡條件和阿基米德原理可以求出其體積。
解：⑴V=Sh=0.8m2×1.2m=0.96m3
M=ρV=1.0×103㎏/m3×0.96m3=960㎏

⑵當浮子恰好堵住出水管時，
F浮=GA+F壓
F壓=pS=1.2×105Pa×2.5×10-4m2=30N
ρ水Vg= GA+F壓=10N+30N
V=6×10-3m3。

這也是一道聯系實際的問題，其中不僅考察了浮力而且考察到了密度和壓強的概念，綜合性比較強，在解題中應注意將幾部分知識很好的結合在一起。

例5：有一艘質量為2.0×106kg的運輸船，在一次海難中沉入海底，打撈船利用超聲波測出沉船到海面的距離約100m；潛水員潛入海底，找到沉船的一個艙蓋，面積約0.5m2，打開它進入船艙，察看情況，以便制定打撈方案，打撈沉船的方案之一是用許多浮力袋綁在船身上，每個浮力袋的體積約10m3，利用這些浮力袋受到的浮力使船上浮（海水的密度是1.03×103kg/m3）求：（1）海水對艙蓋的壓強（2）根據題目提供的信息，請你再求出兩個物理量。

分析：根據液體壓強公式，可以求出艙蓋受到的壓強，利用阿基米德定律可以求袋子的浮力，也可以求出輪船重力、艙蓋受到的壓力。。。。。

解：⑴艙蓋受到的壓強：


⑵運輸船的重量：
海水對艙蓋的壓力：

每個浮袋受到海水的浮力

本題中的第二問具有很強的開放性，可以求出的物理量很多，也給了同學們更大的空間。
...

這是我網校里的v.. 別人看要錢的
......
這分要不給我，你過意的去嗎

H. 物理化學題目！！！求解答

一、一個實心小球先後放入盛有足夠的水和足夠多的酒精的兩個容器中，小球受到的力分別是0.9牛和0.8牛，酒精的密謀為0.8×103 kg/m3。
1．分析小球在水中和在酒精中的浮沉狀態
2．求小球的密度
解：假設小球在水中和在酒精中均不漂浮，或懸浮或一漂一懸，則應有：
因與題目已知條件矛盾，故不可能；
假設小球在水中和在酒精中均為沉底，則應有：

因與題目已知條件矛盾，故也不可能。
由以上分析可知：小球在水中和在酒精中時，只能是一漂一沉。
又因為 ，所以小球在水中一定是漂浮，在酒精中一定是沉底的。

(2)因小球在水中漂浮，
∴ ①
由已知條件：

得 ②
將②式代入①式得：

圖1
二、體積為1.0×10-3m3的正方體木塊，投入如圖1所示裝有水的容器中，靜止後露出水面的高度為5×10-2米，容器的底面積為0.04m2（g取10N/kg）。
求：①木塊受到的浮力；
②木塊的重力；
③投入木塊後，容器底增加的壓強
④若將此木塊投入某液體中，露出液面高度為4厘米，求這種液體的密度。
解：①5N；②5N；③125Pa；④0.83×103kg/m3

圖2

三、如圖2所示電路，電源電壓不變，R1的阻值為10歐姆，閉合開關S，滑動變阻器的滑片滑到b點，電壓表 與 的示數之比為5:7，R2與R消耗的功率之和是R1消耗功率的4倍，求：
①通過R1與R2的電流之比
②滑動變阻器的最大阻值Rab
③滑動變阻器滑片在a、b兩點時R1消耗的功率比
解：①1:1；②25歐；③4:1

圖3
四、如圖3所示，用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動，在40秒內物體移動了8米，接力F做的功為1280焦。求：
①拉力F的大小及拉力的功率
②若動滑輪的重為12牛（不計繩重及摩擦）計算滑輪組的機械效率
解：①80N, 32w；②92.5%

圖4
五、如圖4所示的電路中，R1、R2為定值電阻，燈L上標有「16V4W」的字樣，電源電壓保持不變。
①閉合開關S、S1、S2，電流表的示數為0.35安，此時，燈L恰能正常發光，求電阻R1的大小；
②閉合開關S，斷開開關S1、S2，電壓表的示數較①中變化了3.2伏，求此時電阻R2消耗的電功率（燈絲電阻不變）
解：①160歐；②0.64w；

圖5

六、如圖5所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，已知當滑片P分別滑至a端和b端時，電阻R1消耗的電功率之比P1:P2=9:4。當滑片在a端時，電流表的示數為3安培，滑片P在 b端時，電壓表的示數為6伏特，求：
①電阻R1的阻值和滑動變阻器的最大阻值R2
②電源電壓是多少伏特
解：①R1=6歐，R2=3歐；②18V；

圖6
七、如圖6所示的電路中，R1=400歐，R3=20歐，電源電壓U=12伏，且保持不變，當S1、S2斷開時，電流表的示數為0.1安，求：
①R2的阻值
②S1、S2閉合時電流表的示數
③S1、S2閉合時，能電10秒鍾電路產生的熱量。
解：①100歐；②0.15A；③18焦；

圖7
八、要把一隻額定電流為0.2安的小燈泡接入電壓恆為9伏的電源兩端，為安全起見，將小燈泡與一個滑動變阻器串聯後接入電路，如圖7所示，開關閉合後，移動滑片，當滑動變阻器消耗的功率為1.04瓦時，小燈泡恰好正常發光。
①小燈泡的額定電壓和額定功率分別是多少？
②小燈泡正常發光時，變阻器接入電路的阻值是多少
③移動變阻器滑片，當電路中電流為0.1安時，小燈泡的實際功率是多少（不計溫度對燈絲電陰的影響）
解：①3.8V，0.76W；②26歐；③0.19W

圖8
九、如圖8所示，R1的阻值為20歐，開關S閉合後電流表A的示數為2.7安，電流表A1的示數為1.8安，求：
①電源的電壓
②電表R2的阻值
③電流通過電阻R2每分鍾所做的功
④電阻R1、R2的電功率之比
解：①36V；②40歐；③1944焦；④2:1

圖9
十、如圖9所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，當變阻器滑片P在中點a處時，電壓表讀數為3伏，電流表讀數為0.6安培；當滑片P在b端時，電壓表讀數為5伏，電流表讀數為0.5安，請根據測得的數據計算出與電路有關的5個物理量。
解：在a點時①R2= U1/I1=5歐②P2=U1I1=1.8W；③R2= U2/I2=10歐；④P2=U2I2=2.5W，在a點時，U=I1R1+U1，在b點時，U=I2R2+U2

圖10
十一、如圖10所示，正方體木塊漂浮在水面上，有總體積的1/5露出水面，不可伸長的懸線處於鬆弛狀態，已知繩可能承受的最大拉力為5N，木塊邊長為0.1米，容器底面積為0.03米2，容器底有一閥門K，求：
①木塊的密度；
②打開閥門使水緩慢流出，當細繩斷裂的一瞬間關閉閥門，此時木塊排開水的體積為多少？
③在繩斷後，木塊再次漂浮時，容器底受到水的壓強與斷繩的瞬間相比，窗口底受水的壓強怎樣變化？改變了多少？（g取10牛/千克，提示：相互作用的兩個力總是等大的）
解：①0.8×103kg/m3；②3×10-4m3；③水的壓強變大了，△P=ρ水g△h=250Pa

圖11
十二、如圖11所示電路圖中，小燈泡L上標有「8V 3.2W」字樣，滑動變阻器的最大值為40歐，R1的阻值為18歐，求：
①小燈泡L的電阻
②S、S1、S2均閉合時，電壓表的示數為9伏，求電源電壓及電阻R1上消耗的電功率
③斷開S1、S2，閉合S，若接入電路中的電壓表的量程改為0-3伏，電流表的量程為0-0.6安，為了保證兩表均不超過量程，且小燈泡兩端的電壓不超過其額定電壓，滑動變阻器的阻值變化范圍為多少？
解：①20歐；②9V，4.5w；③2.5歐~10歐

初中物理中考壓軸題訓練
一力學綜合題
1（2007 宿遷市）如圖所示，一個質量為60 kg，底面積為0.1m2的物體，通過滑輪組在25N拉力作用下做勻速直線運動，已知物體受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍求：
（1）在圖上作出物體對水平地面的壓力的示意圖
（2）物體所受的重力是多少？
（3）物體靜止時對水平地面的壓強是多少？
（4）該滑輪組的機械效率是多少？

2.（2007 茂名市）底面積為0.4m2的大木箱原放在水平地面上，現某人用小車將它從斜面底端勻速推上斜面頂端，整個過程用時10s，已知木箱重400N，人重600N，人對木箱的推力為75N，斜面長為4m，斜面高為0.5m，求：
（1）木箱對水平地面的壓力 （2）木箱沿斜面向上的速度
（3）人對木箱做的有用功 （4）這種情況下的機械效率

3.（2007 聊城市）某公寓樓高40m，完成此建築需要澆注鋼筋混凝土10 4m3,還需要其它建築材料3.5×104t，（已知混凝土的密度為2.5×103kg/m3）
（1）要從地面向樓頂提供自來水，加壓設備至少需要給水施加多大的壓強？
（2）若每天把120m3的水從地面送到樓頂，每天至少對水做多少功？
（3）測量表明，該樓的地基所承受的壓強不得超過1.2×106pa，若房基與地面的接觸面積為1×103m2，則此大樓另外添加的裝飾材料，各種設備等物質及進出大樓的人員總質量不得超過多少？

圓柱體浸入深度h(cm) 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8 6
測力計示數F（N） 3 2.85 2.70 2.55 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4
4.（2007 梅洲市）有一個彈簧測力計掛著一個實心圓柱體，當圓柱體逐漸浸入裝有水的圓柱形燒杯過程中（如圖所示），觀察彈簧測力計的示數變化如下表所示試根據表中所給條件求：
（1）當圓柱體浸入深度為0.3m時其底部所受的壓強
（2）圓柱體的質量
（3）圓柱體的密度

自重 15t
載重 20t
汽車輪個數 10
每個輪胎與地面的接觸面積 0.05m2
5.（2007 河北省）汽車是我們熟悉的交通工具，一些單位為了降低運營成本肆意超載，造成路面損壞。某種型號運輸車的部分參數如下表，求：（1）若該車車廂內裝有12m3的沙子，請你通過計算回答，汽車是否超載？此時汽車對水平路面的壓強多大？（ρ沙 =2.5×1.03kg/m3） （2）已知沙場到建築工地的距離為180km，當該車滿載時，以140kw的功率正常行駛，能否在2h內從沙場到建築工地？（車受到的阻力為車重的0.02倍）

電學綜合題
6．（2007 寧波市）某同學利用圖甲電路對額定電壓已經模糊、額定功率為1w的小燈泡進行了如下研究，按如甲連接電路後，閉合開關S，測得通過小燈泡的電流與小燈泡兩端的電壓關系如圖乙。
（1）據圖判斷，實驗過程中小燈泡的電阻是 （選填「恆定」「變化」）的。
（2）當小燈泡兩端的電壓為0.5V時，2min 內小燈泡消耗的電能為多少？
（3）小燈泡的額定電壓為多少？

7.（2007 揚州市）在圖甲的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的規格為0~0.6A，電壓表的規格為0~15V，燈泡上標有「6V 6W」字樣，燈泡電流隨電壓變化關系如圖乙所示，求：
（1）燈泡正常發光時的電流
（2）當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數
（3）為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路中的
最小阻值及此時電路消耗的總功率。

8.（2007 成都市）如圖所示，一隻標有「8V 4W」的燈泡L與一隻滑動變阻器R串聯，開關S閉合，滑片P在b端時，電壓表的示數為12V，燈泡正常發光。當滑片從b點滑到a點時，電路中電阻增大了6Ω。求：（1）燈泡的電阻值及電源電壓 （2）滑片P在a點時，燈泡的實際功率多大？
（3）你在計算過程中用到了什麼近似？

9.（2007 威海市）如圖所示，電源電壓恆定為24V，小燈泡標有「6V 3W」字樣，定值電阻R2的阻值為24Ω，當開關S閉合，S1 S2都斷開且滑片移到滑動變阻器的中點時，燈L正常發光
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）滑動變阻器的最大阻值是多少？
（3）當S1 S2都閉合時，調節滑動變阻器，使整個電路消耗的功率最小，
這個最小值是多少？

電學力學綜合題
10.(2007 莆田市)小強同學利用學過的物理知識設計了一個拉力計，圖甲是其原理圖，硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R1間的摩擦不計），定值電阻R0=5Ω， a b是一根長5 cm的均勻電阻絲，其阻值為25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程0~0.6A，請回答：
（1）小強在電路中連入R0的目的是 。
（2）當拉環不受力時，滑片處與a端，閉合開關S後電流表的讀數是多少？
（3）已知該彈簧伸長的長度△L，與所受拉力F間的關系如圖乙所示，通過計算說明，開關S閉合後，當電流表指針指在0.3A處時，作用在拉環上水平向右的拉力是多大？

11.(2007 黃石市)如圖所示是小星利用所學物理知識設計的電子稱的示意圖，托盤、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，電阻R=20Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0~0.6A，（彈簧的電阻不計，P與R間摩擦不計） 求：
（1）在托盤中無物體時，使金屬滑片P處於R最上端，閉合開關後，電流表的讀數為多少？
（2）已知該彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關系如下表所示，開關S閉合後，當電流表指針指在0.2A
處時，托盤中物體的質量為多少？

12.(2007 梅州市)如圖所示，是某研究學習小組自製的電子稱原理圖，它利用電壓表是示數來指示物體的質量，托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，托盤和彈簧的質量不計，OA間有可收縮的導線，當盤中沒有放物體時，電壓表的示數為0。已知電阻R0=5Ω，滑動變阻器最大阻值為15Ω，電源電壓的U=3V，電壓表的量程為0~3V，現將1kg的物體放在托盤中，滑片剛好距R上端1/3處（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內），請計算回答：
（1）將1 kg的物體放在托盤中時，電壓表的示數是多少？
（2）該電子稱能測量的最大質量是多少？此質量數應標在電壓表多少伏的位置上？

13.(2007 麗水市)小雯設計了一個測量物體重力的托盤稱，如圖是原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體的，OBA是可以繞0點轉動的杠桿，R1是壓力感測器，（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關系如下表），R0為定值電阻， 為顯示重力大小的儀表（實質上是一個量程為0~3V的電壓表），已知OA∶OB=2∶1，R0=100Ω，電源電壓恆為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）
（1）拖盤上沒有物體時，壓力感測器R1的電阻值
（2）當托盤上放被測物體時，電壓表的示數如圖所示，則此時壓力感測器R1上的電壓是多少？
（3）第（2）題中被測物體的重力是多少？

14(2007 南京)某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖所示，迎風板與一輕質彈簧一端相連，穿在光滑的金屬桿上，彈簧由絕緣材料製成，均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化，工作時迎風板總是正對風吹來的方向。電路中左端導線與金屬桿M端相連，右端導線接在迎風板上N點並可隨迎風板在金屬桿上滑動，兩端導線與金屬桿均接觸良好。 已知電源電壓恆為4.5V，定植電阻R=1.0Ω，金屬桿接入電路中Rx與迎風板所承受的風力F的關系如乙所示，
（1） 若電路中接入一個電壓表，使電壓表示數隨風力的增大而增大，請在適當的位置畫出電壓表。
（2） 無風時，求電壓表的示數和定值電阻R消耗的電功率；
（3） 如果電壓表的量程為0~3V，求該裝置所能測量的最大風力

電學熱學綜合題
15.(2007 貴陽市)在一次課外活動中，小悅同學對家用電磁爐進行了相關的觀察和研究，並記錄了電磁爐及她家電能表的有關數據，如下表：請你根據小悅同學在活動中獲得的有關資料，求借在這段時間內
觀察對象 有關記錄 研究活動
電磁爐的銘牌 U額=220V P額=1kw ①用電磁爐加熱一壺水(水的質量為2kg,,初溫為30℃.②關閉家裡其他用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表表盤在5min內轉了150r，此時用溫度計測得水的溫度為50℃
電能表的銘牌 220V 10（40）A
50HZ 2000r/kwh
（1）水所吸收的熱量 （2）電磁爐的實際功率 （3）電磁爐燒水的效率

16.(2007 威海市)小剛同學家新買了一台電熱水器，銘牌上的部分數據如下表所示
（1）熱水器正常工作時的電流和電阻是多少
型號 PCD-H40II
容積 40L
額定最高溫度 75℃
額定電壓 220V
額定功率 1.1KW
額定內壓 0.75MPa
（2）若在用電高峰期，電路上的實際電壓只有200V，熱水器把20kg的水從20℃加熱到40℃需要38.5min。該時間內熱水器加熱的效率是多少？（不考慮電阻隨溫度變化）

額定電壓 220V 功能 汽燙 干燙
額定頻率 50HZ 蒸汽方式 滴下式
額定功率 1000W 質量 1.3kg
底版面積 160cm2 放置方式 自立式
17.(2007 鎮江市)如圖所示是一種家用蒸汽電熨斗的實物圖和銘牌，使用時水箱中的水滴入被加熱的底板汽室，迅速汽化產生向下的蒸汽
（1）在熨斗水箱中注入0.3kg的水，
將它平放在水平桌面上，
求：熨斗對衣服的壓強
（2）用熨斗汽燙前先預熱，使金屬底板的溫度從20℃升
高到220℃，溫控開關自動斷開，已知金屬的質量為1kg，金屬底板的比熱容為0.46×103J/（kg℃）問蒸汽熨斗預熱的過程中金屬底板吸收多少熱量？
（3）汽燙時，水滴入汽室，由於水升溫汽化而帶走熱量，當金屬底板溫度降到190℃時，溫控開關自動閉合，電熨斗正常工作，當加熱到220℃時，溫控開關自動斷開，停止加熱，如此反復，若蒸汽電熨斗工作情況按如圖所示的規律變化時，則12min熨燙一件衣服共消耗多少電能？

18.(2007 濉坊市)小星同學為自家的洗浴電熱水器設計了一個自動控制裝置，如圖所示R1是一個熱敏電阻（置於熱水器中），其阻值隨溫度的變化關系如表1，表2是這個電熱水器的銘牌。已知繼電器線圈電阻R2為10Ω，左邊電源的電壓U0為6V不變。當繼電器線圈R2中的電流增大到某一數值時，繼電器的銜鐵被吸下，電熱水器的電路閉合，開始工作請回答
（1） 正常工作時，電熱水器的電阻是多少？
（2） 分析表1，熱敏電阻的阻值隨溫度如何變化？
（3） 若電熱水器內的溫度控制在30℃——60℃之間，求銜鐵被吸下，電熱水器電路被斷開時，繼電器線圈的工作電流是多少？
（4） 電熱水器正常工作時，將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長時間？（不計熱損失）

19.(2007 臨淅市)華揚1870系列太陽能熱水器的數據如下：
真空管直徑（mm） 70×1800 規格（支管） 15
外形尺寸（mm） 1840×1597×1765 保暖層（mm） 60
水箱容量（L） 150 採光面積（m2） 2.1
（1）已知我市向著陽光的地方每平
方米的面積在一小時內得到的太
陽輻射能平均為3×106J。若每天
接收太陽能的時間以8小時計
算，熱水器能把接收到的太陽能的50%轉化成水的內能，則正常情況下一天該熱水器能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少攝氏度？
（2）如果換用一台標有「220V 1500W」的電熱水器在額定電壓下工作，把同樣的一箱水升高相同的溫度需要多長時間？
（3）如果電價為0.54元/KWh. 照此計算每月（按30天）可節省多少電費？

20．(2007 廈門市)辦公室里有個自動電熱瓶，如圖和表是它的原理及參數。
A為自動溫控開關，當水的溫度達到設定溫度時自動斷開電路；
低於設定溫度時，自動接通電路。已知水的比熱容為
4.2×103J/(kg•℃)，請你通過分析來進行以下計算：
（1）電熱水瓶放出的熱量90%被這些水吸收，燒開一瓶
20℃的水（標准大氣壓），電熱水瓶應正常工作多長時間？
(2)黃燈亮時電熱水瓶處於保溫狀態還是加熱狀態？保溫元件
R工作時電阻是多大？(注:指示燈消耗的功率可以忽略,保溫功
率是指整個電路消耗的功率)

型號 P2155-B
電源 AD220V 50HZ
加熱功率 800W
保溫功率 40W
容量 2.0L

燃料 汽油
油箱容積 50L
汽油密度kg/m3 0.7×103
汽油熱值J/kg 4.6×107
燃料完全燃燒產
生的熱量轉化為
機械能的百分比 40%
力學熱學綜合題
21．一輛小汽車在平直公路上勻速行駛了70km，汽車行駛的
速度為72km/h，共耗汽油6L，請你根據下表中提供的有關信
息，計算小汽車行駛的功率是多少千瓦。

輕便摩托車 93#汽油
燃料 汽油 密度 0.7×103 kg/m3
油箱容量 7L 熱值 4.6×107J/kg
功率 6KW 價格 4．70元/L
22.(20007 太原)王老師家離學校約為9km，為了便於上下班，他購買了一部輕便摩托車，所用燃料為93#汽油。有關參，數如表中所示，其中汽油的熱值表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J。若王老師騎車的平均速度為36km/h請計算他從家到學校（不計能量損失）
（1）大約需要的時間；
（2）摩托車需要消耗汽油的質量；
（3）所需的油費
平均車速 90km/h
等速蚝油 9L/100km
油價 4.80元/L
汽油密度 0.75×103 kg/m3
23.(2006 沈陽)星期日，爸爸開車帶小森去圖書城購買科普讀物，回來後小森向爸爸請教了有關車的一些問題，並做了記錄，內容下表所示。請你根據小森記錄的內容計算：
（1）若小森去圖書城單程時間這20min，則小森家離書城的路程大約多
少千米？
（2）往返路途中，用掉汽油多少千克？需花費汽油費多少元？

24．一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車的速度表如圖所
示，在些過程中；
（1）轎車速度為多少千米每小時？合多少米每秒？
（2）若轎車發動機的功率為40kw，則該車行駛中所受阻力多大？
（3）若轎車消耗汽油0.25kg，其發動機的效率多大？（汽油的熱值為
q=4.6×107 J/kg）

25.(2007 包頭市)如圖所示為自動測量鍋內溫度、氣壓的電路原理圖（虛線框內為鍋內部分電路）。電源電壓恆為4.5V
（1） 若對總質量為5Kg、初溫為15℃的鋼制器械進行消毒，消毒溫度
須達到115℃時，器械共吸收多少熱量？[C¬鋼=0.46×103 J/( kg•℃)]
(2)壓強感測器R1(阻值隨所受的壓強大小發生變化的可變電阻)置入鍋內，
其受壓面積為2cm¬¬¬¬¬2，如果R1表面能承受的最大壓力為70N，則鍋內允許
的最高氣壓是多少？
（3）A1為顯示鍋內氣壓大小的儀表（實質是電流表），當鍋內氣壓不高
於1標准大氣壓時，A1顯示氣壓值都為0，此時R1阻值為200Ω，求：氣壓表零刻度線應標在電流表A1刻度盤多少毫安處？
（4）熱敏感測器R2（阻值隨溫度發生變化的可變電阻）置於鍋內，A2為顯示溫度的儀表（實質是電流表）；R2的電阻與溫度的關系如下表所示：當電流表A2示數為60mA時，鍋內的溫度為多少？
溫度t/℃ 80 85 90 95 100 105 110 115 ……
電阻R2/Ω 120 110 100 90 80 70 60 50 ……
初中物理計算復習
一.電學計算
1有一個額定電壓為2.4V的小燈泡,小燈泡的電阻為8Ω，如果我們只有3V的電源，要使小燈泡正常工作，需要串聯一個多大的電阻。

2．如圖所示的電路中,R2=20Ω,電路中總電阻為12Ω,電流表的示數為0.3A,請請計算
(1)電阻R1的阻值(30Ω)
(2)電源電壓(6V)
（3)通過R1的電流(0.2A)

3.如圖所示,「6V 3W」的小燈泡L與額定功率為10W的電阻器串聯，電源電壓為10V，且保持不變，閉合開關S，電流表、電壓表示數分別為0.20A 和2.4V，不考慮電阻器和小燈泡電阻隨溫度的變化；求：
（1）電阻器R的阻值(38Ω)
（2）整個電路消耗的功率（2W）

4. 如圖所示,電源電壓為6V, R1=R2=30Ω求
(1)開關斷開時,電路中的總電阻和R2兩端的電壓;(60Ω 3V)
(2)當開關閉合時,電流表的示數和R2兩端的電壓.(0.2A 0)

5.如圖所示的電路中,R1為滑動變阻器,R0、R2均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變，改變滑動變阻器R1的滑片的位置，兩電壓表的示數隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標系中，，根據以上信息求出R0的阻值（2Ω）

6.小明利用標有「6V 6W」的燈泡L1和 「6V 3W」的燈泡L2進行實驗（1）當L1正常發光時，通過L1的電流為多少？（`1A）（2）如圖甲所示：A、B分別為通過L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。現將兩燈連入如圖乙所示電路中，使其中一個燈泡正常發光，則電路消耗的總功率為多少？（4W）

7.使用電烙鐵焊接元件,有時為了省電和避免烙鐵頭太熱而不易沾錫,通過控制開關使電路具有以下特點:在暫不焊接時,電烙鐵處於保溫狀態,需要焊接時,能很快達到溫度.已知電源電壓為220V,電烙鐵內部電路圖如圖所示,開關S接a時 ,電烙鐵的電功率P1為100W,開關S接b時,電烙鐵的電功率為P2,問:
(1)電烙鐵處於保溫狀態時,開關接在哪點?（b點）
(2)若P1=4P2,電阻絲R1、R2的電阻各是多少？（484Ω 1452Ω）

8.小紅學了電學知識後畫出了家裡的電吹風的電路圖，她認為只閉合開關S1時，電吹風吹冷風，當S1和S2同時閉合時，電吹風吹熱風，小芬看了她的電路圖覺得有問題：如果只閉合S2，會出現電熱絲R工作時而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞,小芬認為只要把其中一個開關移到幹路上,就能做到電熱絲R工作時,電動機就一定在工作,從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞.請分析回答下列問題:
(1)你認為小芬應該把開關 移到幹路上,才能符合安全要求(S1 )
(2)根據電吹風銘牌上提供的有關數據,計算當電吹風正常工作並且吹熱風時,一分鍾消耗多少電能?電熱絲R的電功率為多大?通過電熱絲R的電流為多大?
(27600J 440W 2A)

9.某學校運動場離學校電控室有一段距離,運動場內安裝了一盞規格為「220V 1KW」的碘鎢燈，已知電控室的電壓恆定為220V 電控室到碘鎢燈之間的距離為100m，所用電線為某個品牌的銅芯橡皮絕緣線。下表是所列是該品牌的不同橫截面積的銅芯橡皮絕緣線在常溫下安全載流量（即長時通電時的最大安全電流）。（1）要求所選銅線符合適用和經濟的原則，請你通過計算說明，所用電線選用的是哪一種銅芯導線？（4.55A 查表知應選用橫截 面積為1mm2 的銅芯橡皮絕緣線）
（2）若所使用的銅芯導線每米長電阻為0.017Ω，求使用碘鎢燈時，輸電線上損失的電功率為多大？(電路中總電阻為51.8Ω 總電流為4.25A 線路損失的功率為：61.4W）
（3）照明一小時，碘鎢燈所消耗的電能是多大？（0.874KWh）
導線橫截面積S/mm2 0.5 1 1.5 2.5 4 6 10
安全載流量I/A 4 8 12
20 25 32 50

10如圖所示是一種電壓力鍋簡易原理圖,A為密閉鍋體,鍋蓋面積為400cm2.
R1為工作時的加熱電阻,L為指示燈,其電阻為20Ω,R2為保溫電阻,S1為電源開
關,S2為壓力開關，閉合S1後，電路通過R1對電力壓力鍋加熱，當鍋內氣體壓
強達到設定值時，水開始沸騰，鍋底向下移動，壓力開關與觸點a斷開，並與
b點接通，起到控壓控溫的目的，此時保溫電路的總功率為20W。

表一 水的沸點T與氣體壓強p 的關系
T/℃ 100.. 105 110 112. .114. 116. 118 120
p/kpa 101 121 143 154 163 175 187 199
表二 電壓力鍋的銘牌
額定電壓 加熱功率 壓強設定值
220 V 1000W 175kpa
（1）當鍋內121kp時，鍋內氣體對鍋蓋的壓力是多少？（4.84×103）（2）保溫電阻R2的阻值多大？（2400Ω）
（3）已知鍋內水的質量為m，初溫為T0、比熱容為c，為了求出電壓鍋從開始加熱到鍋氣壓到設定值時的效率，只要測出閉合開關S1到電路中 ；的時間t，就可推導出效率的表達式η= （用已知量表示）[指示燈亮； cm(116℃-T0)/1000W×t）]

I. 初二下冊物理（浮力到大氣壓。）

第十三章《壓力和壓強》復習提綱
一、固體的壓力和壓強
1、壓力：
⑴ 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵ 壓力並不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G
⑶ 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

G G F+G G – F F-G F
2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：
⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，採用了控制變數法。和 對比法
3、壓強：
⑴ 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
⑵ 物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量
⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S：米2（m2）。
A使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。
B特例：對於放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強p=ρgh
⑷ 壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時對地面的壓強約為：1.5×104Pa 。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1.5×104N
⑸ 應用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫一針做得很細、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：
處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確燃李定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），後確定壓強（一般常用公式 p= F/S ）。
二、液體的壓強
1、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2、測量：壓強計 用途：測量液體內部的壓強。
3、液體壓強的規律：
⑴ 液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強；
⑵ 在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；
⑶ 液體的壓強隨深度的增加而增大；
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。
4、壓強公式：
⑴ 推導壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今後還會用到，請認真體會。
⑵推導過程：（結合課本）
液柱體積V=Sh ；質量m=ρV=ρSh
液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg .
液片受到的壓強：p= F/S=ρgh
⑶液體壓強公式p=ρgh說明：
A、公式適用的條件為：液體
B、公式中物理量的單位為：p：Pa；g：N/kg；h：m
C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關系圖象：
5、

F=G F<G F>G
6、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：
一般方法：一首先確定壓強p=ρgh；二其次確定壓力F=pS
特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力：①作圖法 ②對直柱形容器 F=G
7、連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器
⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
三、大氣壓
1、概念：大氣對浸在它裡面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：「大氣壓」與「氣壓」（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2、產生原因：因為 空頌洞氣受重力並且具有流動性。
3、大氣壓的存在——實驗證明：
歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。
小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。
4、大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。
(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然後倒插在水銀槽中放開堵管口的手指後，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大野段枯氣壓=水銀柱產生的壓強。
(3)結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
(4)說明：
A實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置後，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結果偏小。
B本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m
C將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。
D若外界大氣壓為H cmHg 試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。

H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
E標准大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標准大氣壓。
1標准大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2標准大氣壓=2.02×105Pa，可支持水柱高約20.6m
5、大氣壓的特點：
(1)特點：空氣內部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點、天氣、季節、的變化有關。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。
(2)大氣壓變化規律研究：在海拔3000米以內,每上升10米,大氣壓大約降低100 Pa
6、測量工具：
定義：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。
分類：水銀氣壓計和無液氣壓計
說明：若水銀氣壓計掛斜，則測量結果變大。 在無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。
7、應用：活塞式抽水機和離心水泵。
8、沸點與壓強：內容：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。
應用：高壓鍋、除糖汁中水分。
9、體積與壓強：內容：質量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大，氣體體積越大壓強越小。
應用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風箱原理。
☆列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個事例？
答：①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動
三、浮力
1、浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）對它豎直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：豎直向上，施力物體：液（氣）體
3、浮力產生的原因（實質）：液（氣）體對物體向上的壓力大於向下的壓力，向上、向下的壓力差 即浮力。
4、物體的浮沉條件：
(1)前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。
(2)請根據示意圖完成下空。

下沉 懸浮 上浮 漂浮
F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G
ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物
(3)、說明：
① 密度均勻的物體懸浮（或漂浮）在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸浮（或漂浮）。
②一物體漂浮在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為(2/3)ρ
分析：F浮 = G 則：ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=（ V排／V）•ρ液= 2 3ρ液
③ 懸浮與漂浮的比較
相同： F浮 = G
不同：懸浮ρ液 =ρ物 ；V排=V物
漂浮ρ液 <ρ物；V排<V物
④判斷物體浮沉（狀態）有兩種方法：比較F浮 與G或比較ρ液與ρ物 。
⑤ 物體吊在測力計上，在空中重力為G,浸在密度為ρ的液體中，示數為F則物體密度為：ρ物= Gρ/ (G-F)
⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小於水的物體，冰化為水後液面不變，冰中含有鐵塊、石塊等密大於水的物體，冰化為水後液面下降。
5、阿基米德原理：
(1)、內容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於它排開的液體受到的重力。
(2)、公式表示：F浮 = G排 =ρ液V排g 從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體的質量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關。
(3)、適用條件：液體（或氣體）
6：漂浮問題「五規律」：（歷年中考頻率較高，）
規律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等於它受的重力；
規律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同；
規律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積小；
規律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾；
規律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等於液體對物體增大的浮力。
7、浮力的利用：
(1)、輪船：
工作原理：要使密度大於水的材料製成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。
排水量：輪船滿載時排開水的質量。單位 t 由排水量m 可計算出：排開液體的體積V排= ；排開液體的重力G排 = m g ；輪船受到的浮力F浮 = m g 輪船和貨物共重G=m g 。
(2)、潛水艇：
工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。
(3)、氣球和飛艇：
工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小於空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄盪，人們把氣球發展成為飛艇。
(4)、密度計：
原理：利用物體的漂浮條件來進行工作。
構造：下面的鋁粒能使密度計直立在液體中。
刻度：刻度線從上到下，對應的液體密度越來越大
8、浮力計算題方法總結：
(1)、確定研究對象，認准要研究的物體。
(2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(看是否靜止或做勻速直線運動)。
(3)、選擇合適的方法列出等式（一般考慮平衡條件）。
計算浮力方法:
①稱量法：F浮= G－F(用彈簧測力計測浮力)。
②壓力差法：F浮= F向上 － F向下（用浮力產生的原因求浮力）
③漂浮、懸浮時，F浮=G (二力平衡求浮力；)
④F浮=G排 或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質量或體積時常用）
⑤根據浮沉條件比較浮力（知道物體質量時常用）

J. 【數學知識】如圖是常見的廁所自動沖水裝置原理圖，水箱內有質量m1=0.4kg，體積V=3×10-3m3的浮筒P，另

（1）浮筒p排開水的體積：
v排=v=3×10-3m3，
浮筒p所受的浮力：
f浮=ρ水gv排=1.0×103kg/m3×10n/kg×3×10-3m3=30n；
（2）∵f浮=gp+f拉
∴f拉=f浮-gp=30n-0.4kg×10n/kg=26n；
（3）∵蓋板q恰好被拉開，
∴g蓋+f壓=f拉=26n，
f壓=f拉-g蓋=26n-0.2kg×10n/kg=24n，
∵f壓=ps=ρghs，
∴h=
f壓
ρgs
=
24n
1000kg/m3×10n/kg×8×10?3m2
=0.3m．
答：（1）浮筒受到的浮力大小為30n；
（2）細線對浮筒p的拉力大小為26n；
（3）水箱中水的深度為0.3m．