Ⅰ 某同學設計了如下圖所示的實驗裝置,粗略地測定空氣中氧氣的含量(初中化學)
1、劇烈燃燒，產生很濃的白煙。
2、左
3、4；白磷易燃，著火點較低；空氣中氧氣約占總體積的五分之一。
Ⅱ 某實驗小組用如圖所示的裝置測量空氣中氧氣的含量
（1）空氣中氧氣含量的測定，對實驗的成敗注意事項為：要保證葯品過量，要保版證裝置權的氣密性良好，同時一定要等到溫度恢復到室溫再打開止水夾讓外界液體進入裝置內．所以在分析造成裝置造成結果偏小時，要考慮葯品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗，同時要考慮裝置在葯品的足夠的情況下因為氣密性不好，導致液體不能等體積進入而引起結果偏低，沒有冷卻到室溫就打開止水夾等同樣能造成進入的水少於集氣瓶容積的五分之一；故填：紅磷的用量不足；裝置的密封性不好，漏氣或沒有冷卻到室溫就進行測量；
（2）根據空氣的主要成分是氮氣和氧氣，可知瓶內剩餘的氣體主要是氮氣．由該實驗的現象（水並沒有充滿整個集氣瓶；過量的紅磷不能在其中繼續燃燒），可推斷得出氮氣難溶於水和化學性質不活潑（不與紅磷反應）的結論；故填：物理性質：難溶於水； 化學性質：氮氣不與紅磷反應．
Ⅲ 在化學課上同學們用如圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量．（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃後放入集氣瓶中
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃迅速放入集氣瓶中並且塞緊塞子，能夠觀察到的現象是：紅磷燃燒，發黃光，產生大量白煙，放出大量的熱．
（2）由於紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶內壓強減小，反應停止後，打開止水夾，燒杯內的水會進入集氣瓶內；由於空氣中氧氣約占空氣體積的
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