A. (2014道里區一模)如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫
(1)答:隨室內溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,當電流達版到15mA時,銜鐵被吸合,權右側空調電路連通,空調開始工作.當溫度下降時,控制電路電阻增大,電流減小,減小到一定值,使空調電路斷開,這樣就實現了自動控制.
(2)電路啟動時的總電阻:R總=
U |
I |
6V |
0.015A |
B. 如圖甲是小剛同學為學校辦公樓中央空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格
(1)R=600Ω﹣6Ω×抄t C. 如圖所示,某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置R是熱敏電阻 字太多了, 可 我認為英這樣在那樣 D. (2013市中區二模)如圖甲是小剛同學為學校辦公樓中央空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫
(1)空調啟動時的電流:
∵串聯電路中總電阻等於各分電阻之和, ∴熱敏電阻的阻值: R=R總-R0=500Ω-50Ω=450Ω, 由表格數據可知:空調啟動時的溫度為25℃; (2)由表格可知,啟動溫度為30℃時熱敏電阻的阻值R′=420Ω, 更換後R0的阻值: R0′=R總-R′=500Ω-420Ω=80Ω; (3)為了給空調設定不同的啟動溫度,就是改變電磁鐵磁性的強弱,採取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等等. 答:(1)該空調的啟動溫度為25℃; (2)如果設定30℃為啟動溫度,則設計時應將R0更換為80Ω的電阻; (3)使用滑動變阻器改變電路中的電流,從而達到改變電磁鐵磁性的目的.(答案不唯一) E. 如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表所
(1)答:隨室內溫度來的升高,熱敏電阻自的阻值減小,控制電路中電流增大,當電流達到15mA時,銜鐵被吸合,右側空調電路連通,空調開始工作.當溫度下降時,控制電路電阻增大,電流減小,減小到一定值,使空調電路斷開,這樣就實現了自動控制.
此時熱敏電阻的阻值:R熱=R總-R0=400Ω-15Ω=385Ω, 對照表格數據可知,此時的啟動溫度是20℃; 答:(1)見上面的分析;(2)該空調的啟動溫度是20℃; F. 如圖甲是小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格所示
(1)隨來室內溫度的升自高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,當電流達到15mA時,銜鐵被吸合,右側空調電路電阻增大,電流減小,空調開始工作.當溫度下降時,控制電路電阻增大,電流減小,減小到一定值,使空調電路斷開,這樣就實現了自動控制.
即25℃應該標在15mA處,如下圖所示; ![]() 故答案為:(1)隨室內溫度的升高,熱敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,當電流達到15mA時,銜鐵被吸合,右側空調電路電阻增大,電流減小,空調開始工作.當溫度下降時,控制電路電阻增大,電流減小,減小到一定值,使空調電路斷開,這樣就實現了自動控制. (2)表盤上25℃的位置為15mA處,如上圖所示; G. (2012煙台)如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化
此時熱敏電阻的阻值:R熱=R總-R0=400Ω-10Ω=390Ω, 對照表格數據可知,此時的啟動溫度是25℃. 答:該空調的啟動溫度是25℃. (3)因為電路啟動時的總電阻為400Ω, 由表中數據可知,空調啟動溫度設定為30℃時,熱敏電阻的阻值為360Ω, 則電路中還應串聯的電阻:R′=R熱=R總-R熱′-R0=400Ω-360Ω-10Ω=30Ω. 答:將空調啟動溫度設定為30℃時,控制電路中需要再串聯30Ω的電阻. (4)因為本裝置啟動的電流是一定的,因此,既可通過改變電阻來改變電流,可以通過將左邊電源改為可調壓電源來實現對其控制. 答:可以將左邊電源改為可調壓電源. H. 圖甲是小剛同學為學校辦公樓中央空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格所
(1)電路中電阻R和R0串聯在電路中,由表格中可知25℃時電阻R=390Ω內,R0=10Ω,
即25℃應該標在15mA處,如下圖所示; ![]() 6V | 0.015A | |
I. (2014江西模擬)如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度
(1)由I=
U |
R |
U |
I |
6V |
15×10?3A |
J. 空調器是怎樣實現自動控制的
空調器的自動控制是通過自動控制系統來實現的。自動控制系統主要由感測器、內調節容器、執行機構和調節機構等組成,各種器件的作用如下:
(1)感測器
感測器是一種敏感元件,用來感受被調參數的變化,並及時發出信號給調節器。(2)調節器
調節器接受感測器輸出的信號給定值進行比較,並將測出的偏差經過放大輸出給執行機構。
(3)執行機構
執行機構以調節器發出的控制信號為依據,驅動調節機構對被調對象進行調節。(4)調節機構
調節機構與執行機構緊密相關,它隨執行機構的動作而動作,完成調節任務。