銅和硫酸鋁實驗裝置

❶ 高中化學各個實驗的注意事項和裝置圖

高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項

我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?

化學實驗儀器

在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中化學實驗有哪些方法的類別,我相信大家應該也都知道了,每個實驗都有它適合的方法,你們一定要擇選適宜他的方式,還要注意一些事項.

❷ 安徽中考化學實驗有哪些

一般情況下中考化學物理實驗考試的題目 會在中考一個月前告訴你 老師會帶你們做幾次
我們上次做的是
化學試題1 氮肥的簡易鑒別

一、 實驗目的：探究實驗室鑒別氮肥的簡易方法。

二、 實驗用品：燒杯（100 mL）三個貼上A、B、C標簽、葯匙、硫酸銨、尿素、碳酸氫銨（分別裝於三個廣口試劑瓶中，貼上A、B、C標簽）、熟石灰，玻璃棒、盛放玻璃棒的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：氮肥的簡易鑒別

操作要求：

1. 檢查儀器、葯品。

2．用葯匙分別將固體A、B、C放入A、B、C燒杯底部。

3．分別聞A、B、C 三種固體的氣味，鑒別出碳酸氫銨。

4．向剩餘的兩個燒杯中分別加入少量熟石灰，用玻璃棒混合，聞氣味。

5．觀察實驗現象，做出判斷，並向教師報告結果。

6．清洗儀器，整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題2 配製50 g質量分數為10%的氯化鈉溶液

一、實驗目的：初步了解配製溶質質量分數一定的溶液的一般方法。

二、實驗用品：燒杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、膠頭滴管、氯化鈉固體5 g（備好，並用紙包裝）、蒸餾水（裝於細口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 將准備好的5 g氯化鈉固體放入燒杯中。

3．用量筒准確量取所需的蒸餾水並倒入燒杯，用玻璃棒攪拌直到氯化鈉溶解。

4. 清洗儀器，整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題3 探究二氧化碳與水的反應

一、實驗目的：探究二氧化碳能與水的反應，並通過實驗證明碳酸不穩定，受熱易分解。

二、實驗用品：試管（Ф20 mm×200 mm）2支、試管架、試管夾、酒精燈、滴管、制備二氧化碳的簡易裝置，蒸餾水（盛於燒杯中，貼標簽)、石蕊試液、稀鹽酸、火柴、盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：實驗探究二氧化碳與水的反應

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 向兩只試管中分別加入5 mL蒸餾水，再分別滴加2-3滴石蕊試液，振盪。

3. 向一隻試管加入1～2 mL稀鹽酸，另一隻試管通入二氧化碳氣體。

4. 將通入二氧化碳氣體的試管中的液體加熱至沸騰。

5．觀察現象，向教師報告實驗結果並得出結論。

6. 清洗儀器、整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題4 組裝過濾裝置並過濾粗食鹽水

一、實驗目的：正確組裝一套過濾裝置，並利用它過濾粗食鹽水。

二、實驗用品：漏斗、圓形濾紙、剪刀、玻璃棒、燒杯（100mL)、鐵架台（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15mL，盛於一燒杯中）、滴管、蒸餾水（盛於燒杯中）、放玻璃棒和滴管用的燒杯、盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 製作過濾器。

3. 安裝過濾裝置。

4. 過濾粗食鹽水（約15mL）。

5. 清洗儀器，整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題5 用實驗證明酒精與水能互相溶解

一、實驗目的：用實驗證明酒精與水能互相溶解，形成溶液。

二、實驗用品：試管(Ф20 mm×200 mm)1支、試管架、滴管1支，高錳酸鉀溶液，乙醇，盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：用實驗證明酒精與水能互相溶解

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 向試管中加入高錳酸鉀溶液約5 mL。

3．用滴管緩緩加入約2 mL乙醇。

4．不要振盪，觀察現象。

5．然後振盪，觀察現象，向教師報告實驗結果並得出結論。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題6 用pH試紙測定未知溶液的酸鹼度

一、實驗目的：用pH試紙測定兩種未知溶液的酸鹼度。

二、實驗用品：試管（20mm×200mm）2支貼A、B標簽、試管架、玻璃棒2支（貼A、B標簽），燒杯兩個（放玻璃棒用，貼A、B標簽）、玻璃片、pH試紙（附配套的標准比色卡）、未知溶液A、B，A、B隨機調整其濃度（分裝於兩個細口瓶中）、蒸餾水（盛於另一燒杯中）、盛放廢棄物的大燒杯、濾紙（擦玻璃片用）。

三、考試題單：

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 用兩支試管分別取兩種待測溶液少許。

3. 取pH試紙兩條放在玻璃片上。

4. 分別用玻璃棒蘸取試樣滴於pH試紙上。

5. 將試紙的顯色與標准比色卡顏色比較，作出判斷並向監考教師報告結果。

6. 清洗儀器，整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題7 用實驗證明鐵、銅、鋁這三種金屬的活動性順序

一、實驗目的：根據鐵釘是否與硫酸銅、硫酸鋁溶液反應證明鐵、銅、鋁這三種金屬的活動性順序。

二、實驗用品：試管(Ф15mm×150mm)、鐵釘（潔凈無銹）、鑷子、硫酸銅溶液、硫酸鋁溶液、試管刷，盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 將鐵釘分別小心放入兩支試管中。

3. 在上述兩支試管中分別加入硫酸銅溶液和硫酸鋁溶液各5mL。

4. 觀察反應現象，向教師報告實驗結果並得出結論。

5. 清洗試管，整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題 8 加熱蒸發食鹽溶液

一、實驗目的：利用蒸發皿加熱蒸干5mL飽和氯化鈉。

二、實驗用品：蒸發皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯(100mL)、鐵架台（帶鐵圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩堝鉗、飽和氯化鈉溶液（5mL盛裝於試管中）、火柴，盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 根據酒精燈的高度調整鐵架台上鐵圈的高度，使酒精燈外焰對准蒸發皿底部。

3. 將5mL飽和氯化鈉溶液全部倒入蒸發皿里，並將蒸發皿放到鐵架台的鐵圈上。

4. 加熱蒸發皿里的氯化鈉溶液。

5. 清洗儀器並整理復位。

學校 姓名 准考證號 實驗操作統考號

化學試題9 探究物質溶解時的吸熱或放熱現象

一、實驗目的：用實驗探究物質溶解時的吸熱或放熱現象。

二、實驗用品：燒杯(100 mL)3個、玻璃棒1支，溫度計1支，葯匙、潔凈紙、固態氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉，蒸餾水（裝於細口瓶中），盛放玻璃棒和溫度計的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。

三、考試題單：探究物質溶解時的吸熱或放熱現象。

操作要求

1. 檢查儀器、葯品。

2. 向3個燒杯中分別加入蒸餾水約20 mL，用溫度計量出水的溫度。

3．用葯匙分別取少許固態氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉加入到3個燒杯中，用玻璃棒攪拌，使固體溶解。

4． 再用溫度計量出溶質溶解後溶液的溫度，向教師報告實驗結果並得出結論。

5． 清洗試管，整理復位。

❸ 高中所有重要化學實驗及裝置作用，現象

1.鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質。 2.木炭在氧氣中燃燒：發出白光，放出熱量。 3.硫在氧氣中燃燒：發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。 4.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質。 5.加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成。 6.氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。 7.氫氣在氯氣中燃燒：發出蒼白色火焰，產生大量的熱。 8.在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變為紅色物質，試管口有液滴生成。 9.用木炭粉還原氧化銅粉末，使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒，石灰水變渾濁。 10.一氧化碳在空氣中燃燒：發出藍色的火焰，放出熱量。 11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣體生成。 12.加熱試管中的硫酸銅晶體：藍色晶體逐漸變為白色粉末，且試管口有液滴生成。 13.鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。 14.點燃純凈的氯氣，用乾冷燒杯罩在火焰上：發出淡藍色火焰，燒杯內壁有液滴生成。 15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉澱生成。 16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉澱生成。 17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中並加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，並有氣體生成。 18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍色絮狀沉澱生成。 19.將Cl2通入無色KI溶液中，溶液中有褐色的物質產生。 20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉澱生成。 21.盛有生石灰的試管里加少量水：反應劇烈，發出大量熱。 22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質附著，溶液顏色逐漸變淺。 23.將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質附著。 24.向盛有石灰水的試管里，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉澱生成。 25.細銅絲在氯氣中燃燒後加入水：有棕色的煙生成，加水後生成綠色的溶液。 26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體：迅速反應發生爆炸。 27. 紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。 28.氯氣遇到濕的有色布條：有色布條的顏色退去。 29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。 30.給氯化鈉（固）與硫酸（濃）的混合物加熱：有霧生成且有刺激性的氣味生成。 31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液後再加稀硝酸：有淺黃色沉澱生成。 32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液後再加稀硝酸：有黃色沉澱生成。 33.I2遇澱粉，生成藍色溶液。 34.細銅絲在硫蒸氣中燃燒：細銅絲發紅後生成黑色物質。 35.鐵粉與硫粉混合後加熱到紅熱：反應繼續進行，放出大量熱，生成黑色物質。 36.硫化氫氣體不完全燃燒（在火焰上罩上蒸發皿）：火焰呈淡藍色（蒸發皿底部有黃色的粉末）。 37.硫化氫氣體完全燃燒（在火焰上罩上乾冷燒杯）：火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體（燒杯內壁有液滴生成）。 38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫：瓶內壁有黃色粉末生成。 39.二氧化硫氣體通入品紅溶液後再加熱：紅色退去，加熱後又恢復原來顏色。40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管，並加熱，反應畢，待溶液冷卻後加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水後溶液呈天藍色。41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。 42.鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質。 43.鈉投入水中：反應激烈，鈉浮於水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動，有「嗤嗤」聲。 44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里，將帶火星木條伸入試管口：木條復燃。 45. 加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。 46.氨氣與氯化氫相遇：有大量的白煙產生。 47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物：有刺激性氣味的氣體產生。 48. 加熱盛有固體氯化銨的試管：在試管口有白色晶體產生。 49.無色試劑瓶內的濃硝酸受到陽光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。 50.銅片與濃硝酸反應：反應激烈，有紅棕色氣體產生。 51.銅片與稀硝酸反應：試管下端產生無色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。 52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸，有白色膠狀沉澱產生。 53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。 54.加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁。 55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質附著於集氣瓶內壁。 56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬鬆的白色絮狀物質。 57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉澱生成，立即轉變為灰綠色，一會兒又轉變為紅褐色沉澱。 58. 向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血紅色。 59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓ 60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐漸減少，且有沉澱產生。 61.在空氣中點燃甲烷，並在火焰上放乾冷燒杯：火焰呈淡藍色，燒杯內壁有液滴產生。 62.光照甲烷與氯氣的混合氣體：黃綠色逐漸變淺，時間較長，（容器內壁有液滴生成）。 63. 加熱（170℃）乙醇與濃硫酸的混合物，並使產生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。 64.在空氣中點燃乙烯：火焰明亮，有黑煙產生，放出熱量。 65.在空氣中點燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產生，放出熱量。 66.苯在空氣中燃燒：火焰明亮，並帶有黑煙。 67.乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。 68.將乙炔通入溴水：溴水褪去顏色。 69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。 70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應：有白霧產生，生成物油狀且帶有褐色。 71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振盪：紫色褪色。 72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中：有氣體放出。 73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水：有白色沉澱生成。 74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液，振盪：溶液顯紫色。 75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應：潔凈的試管內壁附著一層光亮如鏡的物質。 76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應：有紅色沉澱生成。 77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應：有透明的帶香味的油狀液體生成。 78.蛋白質遇到濃HNO3溶液：變成黃色。 79.紫色的石蕊試液遇鹼：變成藍色。 80.無色酚酞試液遇鹼：變成紅色。 這些都是基礎的，也比較常考，裝置太麻煩了，不好意思啊，我搞不出來。現象比較簡單，我就不羅嗦了。