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分液漏斗實驗裝置

發布時間:2021-02-14 02:01:44

㈠ 制備溴苯的實驗裝置如圖所示,回答下列問題:(1)裝在左側分液漏斗中的葯品是______.(2)反應方程式__

(1)裝在左側分液漏斗中的葯品是反應物苯和液溴,
故答案為:苯、液溴;
(2)苯與液溴反應的化學方程式為:C6H6+Br2

催化劑

㈡ 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物體的量)(1)

(1)該發生裝置適合加熱製取氧氣,試管口沒有棉花,因此是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣,反應的方程式為:2KClO3

MnO2
.

㈢ 請根據如圖所示的實驗室中實驗裝置圖填空.(1)完成圖中標有數字的儀器的名稱:①______②分液漏斗③___

(1)①是酒精燈來,自常用作熱源;③是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:酒精燈;集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制備氧氣需要加熱,應該用A裝置作為發生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶於水,可以用排水法收集,即用D裝置收集;
反應化學方程式為:2KMnO4

.

㈣ 請根據圖1所示的實驗室中實驗裝置圖填空.(1)完成圖中標有數字的儀器的名稱:①______②分液漏斗③____

(1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:酒精燈,集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制內取氧氣為固體加熱型,容發生裝置選擇A;反應的方程式為:2KMnO4

.

㈤ 化學儀器分液漏斗具體構造

分液漏斗主要有塞子,活塞,漏斗頸組成

分液漏斗是一種玻璃實驗儀器,特別是內涉及一種做化學實驗用的容分液漏斗。包括斗體,蓋在斗體上口的斗蓋。斗體的下口安裝一三通結構的活塞,活塞的兩通分別與兩下管連接。使用實用,可使實驗操作過程利於控制,減少勞動強度,當需要分離的液體量大時,只需搬動活塞的三通便可將斗體內的兩種液體同時流至下管,無需更換容器便可一次完成。在初中階段分液漏斗的主要作用則是控制化學反應的速率。本裝置是科學研究、化學實驗中一種功能較好的實驗器皿。


主要用途


固液或液體與液體反應發生裝置 :控制所加液體的量及反應速率的大小.

物質分離提純:對萃取後形成的互不相溶的兩液體進行分液

㈥ 下圖是實驗室製取氧氣的裝置圖. 回答下列問題:(1)分液漏斗中應放入的物質是______,錐形瓶中應放入

(1)A裝置是固液常溫型制氣體裝置,所以分液漏斗中應該放過氧化氫溶液,在錐形瓶里放二氧化錳,通過調節分液漏斗的閥門,即可控制滴加速度,也就能控制反應速度;
(2)過氧化氫分解後生成水和氧氣,可用化學方程式表示為:2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑;由於氧氣不易溶於水且密度比空氣大,故可用排水法或向上排空氣法收集氧氣,排空氣法收集的氧氣往往混有較多的空氣,不夠純凈,故選D;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒時放出的熱量很多,生成物呈熔融狀態,直接落到瓶底,會使瓶底破裂,因此常在實驗前預先放少量的水或細沙,將鐵絲繞城螺旋狀,是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,有利於鐵絲燃燒;
(4)由於空氣中氧氣的濃度較小,因此鐵絲在空氣里不能燃燒,而在氧氣的集氣瓶中由於氧氣很純,所以鐵絲能劇烈燃燒,生成黑色的固體,是四氧化三鐵,該反應可用化學方程式表示為:3Fe+2O 2
點燃
.
Fe 3 O 4
故答案是:
(1)過氧化氫溶液、二氧化錳;
(2)2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑、D;
(3)留有少量的水、增大鐵絲與氧氣的接觸面積;
(4)不能、氧氣的濃度、3Fe+2O 2
點燃
.
Fe 3 O 4

㈦ 分液漏斗的原理(作用)和圖示

分液漏斗的原理是分液時根據「下流上倒」的原理,打開活塞讓下層液體全部流出,關閉活塞。。

分液漏斗的頸部有一個活塞,這是它區別於普通漏斗及長頸漏斗的重要原因,因為普通漏斗和長頸漏斗的頸部沒有活塞,它不能靈活控制液體。分液漏斗在使用前要將漏斗頸上的旋塞芯取出,塗上凡士林,但不可太多,以免阻塞流液孔。

當分液漏斗中的液體向下流時,活塞可控制液體的流量,若要終止反應,就要將活塞緊緊關閉,因此,可立即停止滴加液體。放液時,磨口塞上的凹槽與漏鬥口頸上的小孔要對准,這時漏斗內外的空氣相通,壓強相等,漏斗里的液體才能順利流出。

上層從上口倒出。分液漏斗不能加熱。漏斗用後要洗滌干凈。長時間不用的分液漏斗要把旋塞處擦拭乾凈,塞芯與塞槽之間放一紙條,並用一橡筋套住活塞,以防磨砂處粘連。

(7)分液漏斗實驗裝置擴展閱讀

對於一些可逆反應,通過不斷滴加液體同時蒸餾出反應生成物,促使平衡不斷向目標產物方向移動,實驗中,滴液漏斗的下端要伸到液面以下。

在現用的磨口玻璃儀器中,無論是常壓筒形滴液漏斗還是恆壓筒形滴液漏斗, 其下端均為雙層套管,並且內管略長於外管,主要用於有機反應中液體的滴加,外管帶有磨口,用於插入反應容器使其接觸處密封,同時對滴液漏斗的固定起到一定作用。

內管通過活塞與漏斗容器相連,用於液體的滴加,該結構保證液體滴加時呈滴狀加入,而非沿反應器壁流入,既便於觀察液體的滴加的速度,又液滴滴入靠容器中間位置,便於反應物的攪拌混合。

提高反應速率,減少副反應,若使用磨口分液漏斗,由於分液漏斗下端管柄為單層玻璃管,液體滴加時液體將沿器壁流入反應容器,不利於實驗的操作,同時可能減慢反應速率或降低產率。

㈧ 用分液漏斗的裝置

1A 2A 3C 4A 5B 6A 7A 8B 9C 10C

㈨ 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物的量)(1)寫

(1)C裝置適用於固體和液體的不加熱反應,可以製取氧氣、二氧化碳等氣體.
故答案為版:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)用小蘇權打和稀鹽酸製取二氧化碳氣體的反應速度極快,需要控制反應的速度,所以應該選用B裝置作發生裝置;該反應的化學方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:B;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(3)實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物製取氨氣,是固體的加熱反應,所以實驗室製取氨氣的發生裝置為A.
故答案為:A.
(4)氨氣是一種密度比空氣小的氣體,用D裝置收集氨氣,則氣體應從b端進.
故答案為:b.
(5)無色的酚酞試液遇鹼性溶液變紅色,氨氣溶於水可形成鹼性溶液,所以用E裝置檢驗D中氨氣是否集滿,則E中盛放的試劑可以是酚酞試液.
故答案為:酚酞試液.
(6)因為氨氣極易溶於水,用F裝置吸收尾氣時,則F中盛放的試劑可以是水.
故答案為:水.

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