① 做一個能使橡皮筋發出高低不同音調的實驗裝置實驗材料需要准備些什麼
做一個能使橡皮筋發出高低不同音調的實驗裝置實驗材料需要准備:
一塊木板,一把釘子,最好在有一個大小還是的塑料盒子或者金屬箱子。把釘子按照不同的距離釘成兩排,控制好距離,要使橡皮筋稍微緊一點,否則橡皮筋的振動頻率太低,聲音聽不到。把橡皮筋掛上去,然後箱子上邊開兩個孔,把裝好橡皮筋的木板插進去。
這樣,橡皮筋振動,箱子共鳴,就可以發出較大的聲音來。
② 圖1是某位同學做得有關「探究土壤濕度對鼠婦分布的影響」的實驗裝置圖.實驗過程是:將20隻鼠婦放入此裝
(1)將10次統計的濕土和干土中得鼠婦個數所佔總數的百分比按照觀察次數依次找出對應點如圖,然後分別用曲線在圖2的坐標圖上連線即可.
(2)從曲線上反映出鼠婦在實驗數據顯示鼠婦大都集中在濕土的一側,而乾燥的土壤中鼠婦很少,故土壤的濕度會影響鼠婦的生活.
(3)在實驗裝置中設置干土的目的是起到對照的作用.
故答案為:(1)如圖所示:a曲線代表濕土中鼠婦的個數占總數的百分比;b曲線代表濕土中鼠婦的個數占總數的百分比.
(2)適於生活在潮濕的土壤里.
(3)對照
③ 某學生設計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應製取少量漂白粉(這是一個放熱反應).請回答
(2)因氯氣與消石灰反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水, 化學反應方程式為2Ca(OH) 2 +2Cl 2 ═CaCl 2 +Ca(ClO) 2 +2H 2 O, 故答案為:2Ca(OH) 2 +2Cl 2 ═CaCl 2 +Ca(ClO) 2 +2H 2 O; (3)①因溫度較高時發生副反應生成Ca(ClO 3 ) 2 ,則可將B裝置冷卻來避免該副反應的發生, 故答案為:將B裝置冷卻; ②因濃鹽酸易揮發,則另一個副反應為HCl與消石灰反應,所以應除去氯氣中的HCl,即在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶可除去HCl, 故答案為:在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶. |
④ 如圖是某同學設計的一組實驗裝置,請分析回答問題:(1)甲、乙、丙這三個實驗裝置能構成幾組對照實驗_
(1)甲與乙其他條件都相同,只有光是變數,可把甲與乙看做一組對照實驗回;甲與丙其他條件都相同,金魚答藻的有無為變數,可把甲與丙看做一組對照實驗;乙與丙不能看做一組對照實驗,因存在兩個變數,一個是金魚藻,一個是光照,故不能看做一組對照實驗.
(2)細木條復燃驗證產生的氣體是氧氣,說明光合作用能產生氧氣.
(3)碳酸氫鈉不穩定,受熱易分解產生二氧化碳,光合作用的原料充足加快了光合作用的速度,產生的氧氣增多.
故答案為:(1)2組,甲和丙,不能,有光照和綠色植物兩個不同條件;
(2)細木條復燃,金魚藻進行光合作產生了氧氣;增多,碳酸氫鈉鈉增加二氧化碳濃度,光合作用產生的氧氣增多.
⑤ 設計一個簡單的一次性完成的實驗裝置,驗證乙酸,碳酸和苯酚溶液的酸性強弱
裝置是一套二氧化碳氣體發生裝置(分液漏斗和圓底燒瓶,底部有酒精燈)和三版個試管,用權導管相連接
在圓底燒瓶中加入乙酸,分液漏斗中加入飽和碳酸鈉溶液
在第一個試管中加入澄清的石灰水,第二個試管中加入苯酚鈉,第三個試管中加入澄清的石灰水
打開酒精燈和分液漏斗活塞,讓飽和碳酸鈉溶液流入圓底燒瓶,製取二氧化碳
讓二氧化碳沿導管依次進入三個試管中。
現象:第一個試管中澄清石灰水變渾濁(證明產生二氧化碳)
第三個試管中澄清石灰水在一段時間內不變渾濁(證明二氧化碳被苯酚鈉吸收,證明碳酸與苯酚鈉反應,證明碳酸酸性強於苯酚)
加熱目的:降低二氧化碳溶解度,便於二氧化碳的溢出
飽和碳酸鈉作用:用於製取二氧化碳(若用碳酸氫鈉,反應過於激烈,故使用碳酸鈉)
⑥ 某學生設計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應製取少量漂白粉(這是一個放熱反應),據此回
(1)二氧化錳與濃鹽酸發生反應MnO2+4HCl(濃)