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物加速度與實驗裝置

發布時間:2023-01-28 16:23:30

1. 「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置如圖(1)所示. (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力

(1)0.16m/s2(4分);(2)C(4分)

2. 如圖實甲所示為「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置.(1)關於「驗證牛頓第二定律」實

(1)A、平衡摩擦力時,應將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,是小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動.故A錯誤.
B、每次改變小車的質量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正確.
C、實驗時,應先放開小車,再接通打點計時器電源,由於小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利於數據的採集和處理.故C錯誤.
D、小車運動的加速度是利用打點計時器測量,如果用天平測出m以及小車質量M,直接用公式求出,這是在直接運用牛頓第二定律計算的,而我們實驗是在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系.故D錯誤.
故選:B
(2)根據勻變速直線運動的推論:a=

△x
T2
0.0368?0.0352
0.01
=0.16m/s2,
(3)從圖線發現,當拉力不為零時,加速度仍然為零,所以原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
故答案為:(1)B;(2)0.16;(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

3. 「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置如圖所示.(1)此實驗中,研究對象是______,它受

解答:

0.0368?0.0352
0.01
=0.16m/s2
(4)根據描點法做出圖象如圖所示:
(5)未放入砝碼時,小車已有加速度,可以判斷未計入砝碼盤的重力.
故答案為:(1)小車;懸掛物的質量遠遠小於小車質量;(2)BE;(3)0.16;(4)如圖所示;
(5)未計入砝碼盤的重力

4. 「探究加速度與物體質量、物體受力的關系」的實驗裝置如圖甲所示.(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過

①由題意可知:△x=aT2
a=

△x
T2
(3.68?3.52)×10?2
0.12
=0.16m/s2
說明平衡時墊的過高,為平衡摩擦力還應適當減小木板與桌面的夾角,直至打點均勻為止.
(2)作出a-F的關系圖象如圖所示.

只有當小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m時,才能認為繩子的拉力等於小車受到的合外力,所以為了讓這個實驗的系統誤差盡可能小,要滿足小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m
(3)a-F圖線,不通過原點的主要原因是未放入砝碼時,小車已有加速度,可以判斷未計入砝碼盤的重力.
故答案為:(1)0.16;(2)作出a-F的關系圖象如圖所示.小車的總質量M遠遠大於砝碼砝盤總質量m;(3)未計入砝碼盤的重力.

5. 「探究加速度與物體質量的關系」的實驗裝置如圖甲所示.①安裝實驗裝置時,應調整定滑輪的高度,使拉小車

解答來:1m.

6. 研究物體運動的加速度與物體所受力的關系的實驗裝置如圖甲所示,實驗的步驟如下:①把一端帶有定滑輪的長

(1)上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是沒有平衡摩擦力.
(2)當m<<M時,即當砝碼和砝碼盤的總重力要遠小於小車的重力,繩子的拉力近似等於砝碼和砝碼盤的總重力.從圖象上可以看出:F從0開始增加,砝碼和砝碼盤的質量遠小於車的質量,慢慢的砝碼和砝碼盤的重力在增加,那麼在後面砝碼和砝碼盤的質量就沒有遠小於車的質量呢,那麼繩子的拉力與砝碼和砝碼盤的總重力就相大呢.
所以原因是砝碼和砝碼盤的質量沒有遠小於車的質量.
(3)另一位同學將本實驗做了改動:每次實驗時將小車上的砝碼拿下放到砝碼盤上,其他操作都與上面一樣.
根據牛頓第二定律得
小車的加速度等於a=
mg
M+m
,即小車的加速度等於砝碼和砝碼盤的重力與砝碼、砝碼盤和小車總質量的比值,而
砝碼、砝碼盤和小車總質量不變.那麼他畫出的a-F圖象是一條過坐標原點的直線.
故答案為:(1)沒有平衡摩擦力
(2)是,小車的加速度等於砝碼和砝碼盤的重力與砝碼、砝碼盤和小車總質量的比值,而
砝碼、砝碼盤和小車總質量不變.

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