Ⅰ 某同學設計了如圖Ⅰ所示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內外液面平齊,記為零液面.實驗開始後,
A、OA段液面不段上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水少專於從燒杯進入漏斗內的水屬的量,A錯誤;
B、AB段液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同,B錯誤;
C、OA段液面不段上升的直接原因是相同時間內從燒杯進入漏斗內的水的量多於於從漏斗進入燒杯中的水,C錯誤;
D、AB段液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同,D正確.
故選:D
Ⅱ 如圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外
A、漏斗內液面上升,則漏斗內溶液(S1)濃度大於漏斗外溶液(S2),圖中半透膜內模擬成熟植物細容胞的原生質層,原生質層包括細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質,A正確;
B、從功能上,半透膜只是利用孔徑大小控制物質進出;原生質層是選擇透過性膜,靠能量和載體控制物質出入,具有生物活性,可以完成逆濃度梯度的主動運輸,B正確;
C、若將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質量濃度相同的葡萄糖溶液,由於葡萄糖分子能通過半透膜,則△h變為0,C錯誤;
D、最能體現兩種膜在功能上差異的實驗設計是設計對照性實驗,自變數是兩種膜,因變數是物質吸收的差異,D正確.
故選:C.
Ⅲ 高中化學實驗中需要查漏裝置及具體方法
容量瓶---為檢查瓶塞是否嚴密,不漏水。在瓶中放水到標線附近,塞緊瓶塞,使其倒立專2min,用干濾紙片沿瓶口縫處檢屬查,看有無水珠滲出。如果不漏,再把塞子旋轉180°,塞緊,倒置,試驗這個方向有無滲漏。這樣做兩次檢查是必要的,因為有時瓶塞與瓶口,不是在任何位置都是密合的。
分液漏斗---分液漏斗在使用前要將漏斗頸上的旋塞芯取出,塗上凡士林,插入塞槽內轉動使油膜均勻透明,且轉動自如。然後關閉旋塞,往漏斗內注水,檢查旋塞處是否漏水,不漏水的分液漏斗方可使用。
滴定管---使用前先在管中注入水,樹直觀察下端是否漏液。
Ⅳ 如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃
(1)分析題圖的滲透裝置可知,一段時間後,漏斗內的液面上升,說明水分從燒杯進入漏斗,因此漏斗內溶液(S1)的濃度大於漏斗外溶液(S2)的濃度.
(2)成熟的植物細胞的原生質層相當於滲透裝置中的半透膜;二者的不同在於原生質層的選擇透過性具有生物活性,半透膜無生物活性.
(3)①由於蔗糖分大,不能穿過半透膜,因此裝置X出現液面差;K+和NO3-小,可以穿過半透膜,因此Y裝置不會出現液面差.
②由於0.3g/mL的蔗糖溶液和等滲的KNO3溶液都大於細胞液的濃度,細胞通過滲透作用失水,因此都會發生質壁分離現象.
(4)由於原生質層能主動吸收K+和NO3-,使細胞液濃度增加,當細胞液濃度大於外界溶液濃度時,細胞會通過滲透作用吸水,因此發生質壁分離復原的現象;最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是KNO3溶液中的細胞質壁分離後會自動復原.
(5)洋蔥在高中生物實驗中可以作為多個實驗的實驗材料,如洋蔥根尖--觀察植物細胞的有絲分裂,洋蔥根尖--低溫誘導染色體數目的變化;洋蔥鱗片葉內表皮--觀察DNA和RNA在細胞中的分布;洋蔥綠色(管狀)葉--葉綠體中色素的提取和分離(或觀察葉綠體);白色洋蔥--檢測生物組織中的還原糖(或DNA的粗提取與鑒定);紫色洋蔥鱗片葉外表皮--觀察質壁分離和復原等.
故答案應為:
(1)S1>S2
(2)原生質層原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能(或原生質具有選擇透過性)
(3)①X②(發生)質壁分離
(4)KNO3溶液中的細胞質壁分離後會自動復原
(5)洋蔥根尖--低溫誘導染色體數目的變化 洋蔥鱗片葉內表皮--觀察DNA和RNA在細胞中的分布
Ⅳ 如圖為研究滲透作用的實驗裝置,實驗所用半透膜為玻璃紙,請回答下列問題:(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗
(1)一般兩側溶液的濃度並不相等,因為液面高的一側形成的靜水壓,會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散,故兩者濃度關系仍是S1>S2.
(2)圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質層,從功能上,半透膜只是利用孔徑大小控制物質進出;原生質層是選擇透過性膜,靠能量和載體控制物質出入,具有生物活性,可以完成逆濃度梯度的主動運輸,原生質層由細胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質構成.
(3)①蔗糖分子不能通過半透膜,而KNO3能夠通過半透膜,滲透平衡時裝置X能出現液面差,裝置Y不能出現液面差.故滲透平衡時,X漏斗內的液面高於燒杯里的液面,Y漏斗內的液面等於燒杯里的液面.
②觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞發生質壁分離和復原現象,選潔凈的載玻片分別編號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,製作臨時裝片後觀察洋蔥表皮細胞的初始狀態.用低倍顯微鏡觀察到整個細胞呈現紫色,原因是紫色物質存在於占據了細胞大部分空間的液泡中.
③蔗糖分子不能透過原生質層,蔗糖溶液中的細胞質壁分離後不會自動復原,KNO3能被細胞吸收,導致細胞液和外界溶液的濃度差被消除,從而發生質壁分離自動復原的現象.
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是KNO3溶液中的植物細胞質壁分離後會自動復原.
故答案為:
(1)S1>S2
(2)原生質層細胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質
(3)①高於等於
②蒸餾水中央液泡
③發生質壁分離質壁分離後會自動復原
(4)KNO3溶液中的植物細胞質壁分離後會自動復原
Ⅵ 需要查漏的化學裝置有哪些
1、需要檢查來漏液的儀器,都是玻璃儀自器(玻璃容器).
2、需要檢查漏液的儀器的部位,都是可以調節的、受壓的部位(例如,旋塞).
3、需要檢查漏液的儀器主要有:容量瓶(旋塞部位檢查漏液);分液漏斗(旋塞部位檢查漏液);酸式滴定管(旋塞部位檢查漏液);鹼式滴定管(乳膠管的玻璃球部位檢查漏液).
Ⅶ 某同學設計了圖示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內外液面平齊,記作零界面.實驗開始後,長頸漏
A、水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,水分子從漏斗中流版出,當進入漏權斗中的水和流出的水一樣多時,達到動態平衡時,液面幾乎不動,A正確;
B、漏斗中的水分子從漏斗中流出道燒杯中,液面應該下降,B錯誤;
C、燒杯中的物質濃度較高,漏斗中的水分子從漏斗中流出到燒杯中,直到進入漏斗中的水和流出的水會一樣多,液面達到動態平衡,C錯誤,
D、液面應該下降,直到進入漏斗中的水和流出的水會一樣多,液面達到動態平衡,D錯誤.
故選:A.
Ⅷ 滲水試驗
滲水試驗是一種在野外現場測定包氣帶土(岩)層垂向滲透性的簡易方法。在研究大氣降水、灌水、渠水、暫時性表流對地下水的補給量時,常需進行此種試驗。
試驗方法主要有試坑法、單環法和雙環法,其中,前兩種方法多用於粗粒岩石和砂性土,後一種方法主要用於粘性土和其他鬆散岩層。
(1)試坑法:其方法是在試驗層中開挖一個截面積不大(0.3~0.5m2)的方形或圓形試坑,不斷將水注入坑中,並使坑底的水層厚度保持一定(一般為10cm 厚,圖5-11),當單位時間注入水量(即包氣帶岩層的滲透流量)保持穩定時,則可根據達西滲透定律計算出包氣帶土層的滲透系數(K),即:
圖5-11 試坑滲水試驗示意圖
圖5-12 雙環法試坑滲入試驗裝置圖
1—內環;2—外環;3—自動補充水瓶;4—水量標尺(單位為m)
由於水體下滲時常常不能完全排出岩層中的空氣,對滲水試驗結果有一定影響。
Ⅸ 植物細胞的細胞液相當於滲漏作用裝置中的什麼
常見的滲透裝置是:燒杯裝有清水,長頸漏斗裡面裝有蔗糖溶液,漏鬥口用玻璃紙(半透膜)密封。開始時,漏斗和燒杯液面等高。一段時間後,漏斗液面升高,最後穩定。在這個滲透裝置發生的滲透作用中,植物細胞的細胞液相當於滲透裝置中的蔗糖溶液。