Ⅰ 某化學活動小組設計如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實驗裝置，以探究氯氣與碳酸鈉反應得到的固體物質。
（1）實驗室制備氯氣的化學方程式（2分 不寫加熱為0分） （2）飽和的氯化鈉（2分） （3）氯化鈉氯化鈉和碳酸鈉 （每空1分，共3分） 步驟2：在A中加入氯化鋇溶液若有沉澱生成，說明有碳酸鈉；若沒有沉澱說明沒有碳酸鈉在B中加入稀硝酸酸化硝酸銀溶液若有白色沉澱說明有氯化鈉，若無沉澱就沒有氯化鈉（每行3分 共6分） （4）不嚴密（1分），因為有碳酸氫鈉生成，氫元素就應來源於水，故是潮濕的氯氣與碳酸鈉反應（2分） （5）2 Cl 2 +2Na 2 CO 3 ＋H 2 O＝2NaHCO 3 ＋2NaCl＋Cl 2 O（2分）
Ⅱ 某校化學興趣小組為研究Cl2單質的性質，設計如下圖所示裝置進行實驗．裝置III中夾持裝置已略去，其中a為
（1）二氧化錳與濃鹽酸反應製取氯氣的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃） | △ | .
Ⅲ 某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置，以探究潮濕的Cl 2 與Na 2 CO 3 反應得到的
（1）MnO 2 +4H + +2Cl - =Mn 2+ +Cl 2 ↑+2H 2 O （2）飽和食鹽水 （3）NaCl，NaCl、Na 2 CO 3 ；BaCl 2 溶液；AgNO 3 溶液； （4）2Cl 2 +2Na 2 CO 3 +H 2 O=2NaHCO 3 +2NaCl+Cl 2 O （5）[c（HCO 3 - ）+3c（H 2 CO 3 ）+（CO 3 2- ）]/2
Ⅳ 滾珠夾持式自動送料裝置的設計圖紙
滾珠夾持式自動送料裝置的
對撒
咔咔可以啊
Ⅳ 資料顯示：「氨氣可在純氧中安靜燃燒，並生成無污染的產物……」。某校化學小組學生設計如圖裝置(圖中鐵
（8分，方程式每條2分，其餘每空一分）（1）(NH 4 ) 2 CO 3 吸收CO 2 和水蒸氣 （2）4NH 3 + 5O 2  2N 2 + 6H 2 O
Ⅵ 某化學活動小組設計如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實驗裝置，以探究潮濕的Cl 2 與Na 2 CO 3 反應得到
（1）4HCl（濃）+MnO 2 （4）2Cl 2 +2Na 2 CO 3 +H 2 O=2NaHCO 3 +2NaCl＋Cl 2 O↑（3分）
Ⅶ 如圖所示為某化學興趣小組設計的乙醇催化氧化並驗證氧化產物的實驗裝置（圖中加熱儀器、鐵架台等夾持裝置
Ⅰ．（1）裝置中反應流程是需要制備氧氣和乙醇蒸氣在加熱時反應生成乙醛，通入氫氧化銅中需要加熱才會出現磚紅色沉澱，所以需要加熱的裝置有：F是加熱制氧氣，A需要得到乙醇蒸氣需要加熱；B處乙醇的催化氧化需要加熱；乙醛通入E氫氧化銅溶液需要加熱反應生成磚紅色沉澱，
故答案為：A、B、E、F；
（2）A為無水乙醇（沸點78℃），水浴能使容器受熱均勻，能使A中乙醇液體平穩氣化成乙醇蒸氣，
故答案為：將試管放入78℃的水浴中加熱；
（3）黑色的氧化銅能和乙醇反應生成乙醛、銅和水反應為：2CH3CH2OH+O2 | Cu |
Ⅷ 某化學活動小組設計如下圖所示裝置（部分夾持裝置已略去）實驗，以探究潮濕的Cl 2 與Na 2 CO 3 反應的產
(1)4HCl(濃)+MnO 2 MnCl 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O
(2)飽和食鹽水（或飽和氯化鈉溶液）
(3)①HCO 3 - + Ba 2+ + OH - =BaCO 3 ↓+H 2 O；NaHCO 3 ；②NaCl
(4)2Cl 2 +2Na 2 CO 3 +H 2 O=2NaHCO 3 +2NaCl+Cl 2 O |
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2N 2 + 6H 2 O