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實驗中乾燥水蒸氣的裝置

發布時間:2021-02-13 03:10:49

① 化學實驗裝置的乾燥管一般乾燥哪裡的水蒸氣厲害的進來!

一般實驗裝置的設計中乾燥管的添加有什麼標准
1,一般都是最後加乾燥管,即回其他氣體除去答後,最後一起乾燥可以得到純凈的氣體
2,另外還有就是根據具體實驗流程加乾燥管
你具體可以給我一個題,我給你解釋
3,還有,我有時候想,請問化學中有沒有那些被製取後連水蒸氣都不能共存的氣體,這個時候怎麼收集這些氣體呢?
既然這種氣體可以與水劇烈反應,那麼反應物中必須死乾燥的,不可以含有水,全程必須是無水作業,需要乾燥
排水法和排空氣法都不可以啊,
是的,都不可以使用
而且如果收集的試管如果完全封閉的話,那麼到最後因為內部氣壓過高不是會爆炸嗎?
不可以完全封閉,可以在乾燥空氣中作業,或者有機溶劑中收集等等
不懂問

② 實驗室製取氣體的過程中為什麼需要乾燥,有哪些氣體需要乾燥

除了水蒸氣,所有的氣體都需要乾燥。只是有一些反應要求不高,如實驗室製取二氧化碳,如果用於通入澄清石灰水觀察現象,則不需要乾燥操作,所以省略了乾燥的步驟。

因為不幹燥相當於含有水蒸氣,氣體含有水蒸氣就不純,成為混合物。我們在實驗室製取氣體時,當然希望得到純凈的氣體,所以所有的氣體都需要乾燥,以製取純凈的氣體,比如實驗室製取純凈的氧氣、氫氣和二氧化碳等。

從反應物來看,有溶液參與的製取氣體過程,都一定含有水蒸氣,需要乾燥,如酸和活潑金屬製取氫氣、石灰石和稀鹽酸製取二氧化碳、分解過氧化氫製取氧氣等,都有溶液參與,生成的氣體中,水蒸氣較多,都需要乾燥。
就算沒有溶液參與反應,因為空氣中有水蒸氣,所以收集到的氣體多少都會含有一些水蒸氣,所以最好進行乾燥操作,如加熱氯酸鉀或高錳酸鉀製取氧氣時,雖然沒有溶液參與,但生成的氣體中仍可能混合了空氣中的水蒸氣。

從收集裝置上來看,採用排水集氣法收集的氣體都含有較多的水蒸氣,需要乾燥操作。

從生成物的角度來說,如果生成的氣體可燃,並要進行點燃實驗,應該進行乾燥處理。因為可燃性氣體含有水蒸氣導致氣體不純,點燃可能會發生爆炸。

一般的乾燥劑使用濃硫酸,因為濃硫酸有吸水性,可以用於乾燥氧氣、氫氣、二氧化碳等氣體。乾燥氧氣、氫氣還可以使用生石灰或氫氧化鈉固體,乾燥二氧化碳則不能使用生石灰和氫氧化鈉固體,因為會發生化學反應。
CO2+CaO=CaCO3(因為水的存在,CaO會和水化合生成熟石灰Ca(OH)2,容易與二氧化碳發應。)
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

③ 在還原鐵粉和水蒸氣的實驗中,為什麼要在乾燥管內加CaCl2 為什麼乾燥管可以用U行管來代替

在實驗前必須對整套裝置進行的是檢查裝置的氣密性。
在乾燥管裝乾燥的氯化鈣
作用:除去未反應的水蒸氣,氫氣防止爆炸
收集到的是氫氣。

給你補充:在圓底燒瓶內放入少許碎瓷片,其作用是防止暴沸
酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是先酒精燈,後酒精噴燈。原因:防止驟熱,導致試管爆裂。

每做一個題,就盡量記住所有,下次就很快很准確解決了。採納吧。呵呵

④ 右圖所示的裝置叫洗氣瓶,在實驗室里有廣泛的用途.(1)乾燥氣體.當除去氧氣中混有的水蒸氣時,在瓶內


(1)氧氣不與濃硫酸反應,而濃硫酸可以吸收水蒸氣,此時就是洗氣瓶,所以專是長進短出,從a端進屬入氣體;
(2)檢驗二氧化碳必須有明顯的現象,一般用澄清的石灰水,由於需要氣體進入到液體中,所以是長進短出,瓶子內裝澄清石灰水.
(3)收集二氧化碳時,由於二氧化碳的密度比空氣大,所以應該是向上排空氣法,因此是長進短出.
(4)當需要測量氣體體積時,由於氣體的體積無法直接測量,所以需要等量代換的方式,因此將裝置內裝滿水,採取測量液體體積的方式,測量體積需要用量筒,而液體的排出需要氣體短進長出.
故答案為:(1)a;(2)澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)a;(4)量筒;b

⑤ 還原鐵粉與水蒸氣的反應實驗裝置

實驗抄室主要用以下兩款裝置來完成該實驗。

⑥ 高中生物植物芳香油的提取實驗中,水蒸氣蒸餾裝置為什麼要事先乾燥

高中生物植來物芳香油的提取自實驗中,水蒸氣蒸餾裝置沒必要事先乾燥。
水蒸氣蒸餾裝置中本身就要加水的,然後將水加熱到沸騰,靠水蒸氣將其中的芳香油夾帶出來,因此沒必要提前乾燥。也許是老師讓你們養成好習慣,實驗完畢,把儀器清洗干凈,然後放到烘箱里烘乾,下次要做實驗,直接就可以拿出來用了。

⑦ 下圖是鐵粉和水蒸氣反應的實驗裝置示意圖。 (1)寫出該反應的化學方程式_____________________________

(1)3Fe+4H 2 O(g) Fe 3 O 4 +4H 2
(2)可能的原因:①產生的H 2 太少,②水蒸氣過多
改正措回施:①增加還原鐵粉的用答量,②控制燒瓶加熱溫度,避免產生大量水蒸氣。(或增加乾燥劑的用量)
(3)可行。Na 2 CO 3 ·10H 2 O受熱產生平穩的水蒸氣流,也能避免產生大量水蒸氣。

⑧ 如圖是實驗室製取乾燥二氧化碳氣體並檢驗其性質的裝置,回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:a______.(2

(1)根據實驗室常見儀器可知帶有標號儀器的名稱,a 是長頸漏斗;
(2)實驗回室用大理石或石灰石與稀鹽答酸反應來製取二氧化碳,反應現象是有大量的氣泡產生,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)鹽酸具有揮發性,在製取二氧化碳中往往會含有一定量的HCl氣體,因為二氧化碳與碳酸鈉溶液不反應,氯化氫能與碳酸鈉溶液反應,因此可以用碳酸鈉溶液裝置來除去HCl氣體;該反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成白色沉澱碳酸鈣,因此D處可以觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁;濃硫酸能吸收二氧化碳中的水蒸氣,因此裝置E的作用是乾燥二氧化碳氣體;檢驗集氣瓶F中的二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿.
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)有大量的氣泡產生;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)B;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(4)澄清的石灰水變渾濁;乾燥二氧化碳氣體;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿.

⑨ 下圖為實驗室製取純凈、乾燥的Cl 2 ,並進行檢驗Cl 2 性質實驗的裝置。其中E瓶中放有乾燥紅色布條;F中為

(1)分液漏斗 MnO 2 +4HCl(濃) CuCl 2 (4)Cl 2 +2NaOH=NaCl+NaClO+H 2 O
(10分。方程式每空2分,其餘每空1分)

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