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有機實驗裝置圖及名稱

發布時間:2023-01-21 03:24:23

1. 大學有機實驗都有哪些

大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)
VIP免費 2020-08-06 15頁
大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)

試驗一 蒸餾和沸點的測定

一、 試驗目的

1、 熟悉蒸餾法分離混合物方法

2、 掌握測定化合物沸點的方法

二、 試驗原理

1、 微量法測定物質沸點原理。

2、 蒸餾原理。

三、 試驗儀器及葯品

圓底燒瓶、溫度計、蒸餾頭、冷凝器、尾接管、錐形瓶、電爐、加熱套、量筒、燒杯、毛細管、橡皮圈、鐵架台、沸石、氯仿、工業酒精

四.試驗步驟

1、酒精的蒸餾

(1)加料 取一乾燥圓底燒瓶加入約50ml的工業酒精,並提前加入幾顆沸石。

(2)加熱 加熱前,先向冷卻管中緩緩通入冷水,在打開電熱套進行加熱,慢慢增大火力使之沸騰,再調節火力,使溫度恆定,收集餾分,量出乙醇的體積。



蒸餾裝置圖 微量法測沸點

2、微量法測沸點

在一小試管中加入8-10滴氯仿,將毛細管開口端朝下,將試管貼於溫度計的水銀球旁,用橡皮圈束緊並浸入水中,緩緩加熱,當溫度達到沸點時,毛細管口處連續出泡,此時停止加熱,注意觀察溫度,至最後一個氣泡欲從開口處冒出而退回內管時即為沸點。

五、試驗數據處理

六、思考題

1、蒸餾時,放入沸石為什麼能防止暴沸?若加熱後才發覺未加沸石,應怎樣處理?

沸石表面不平整,可以產生氣化中心,使溶液氣化,沸騰時產生的氣體比較均勻不易發生暴沸,如果忘記加入沸石,應該先停止加熱,沒有氣泡產生時再補加沸石。

2、向冷凝管通水是由下而上,反過來效果會怎樣?把橡皮管套進冷凝管側管時,怎樣才能防止折斷其側管?

冷凝管通水是由下而上,反過來不行。因為這樣冷凝管不能充滿水,由此可能帶來兩個後果:其一,氣體的冷凝效果不好。

其二,冷凝管的內管可能炸裂。橡皮管套進冷凝管側管時,可以先用水潤滑,防止側管被折斷。

3、用微量法測定沸點,把最後一個氣泡剛欲縮回管內的瞬間溫度作為該化合物的沸點,為什麼? 沸點:液體的飽和蒸氣壓與外界壓強相等時的溫度。

最後一個氣泡將要縮回內管的瞬間,此時管內的壓強和外界相等,所以此時的溫度即為該化合物的沸點。

七、裝置問題:

1) 選擇合適容量的儀器:液體量應與儀器配套,瓶內液體的體積量應不少於瓶體積的1/3,不多於2/3。

2) 溫度計的位置:溫度計水銀球上線應與蒸餾頭側管下線對齊。

3) 接受器:接收器兩個,一個接收低餾分,另一個接收產品的餾分。可用錐形瓶或圓底燒瓶。蒸餾易燃液體時(如乙醚),應在接引管的支管處接一根橡皮管將尾氣導至水槽或室外。

4) 安裝儀器步驟:一般是從下→上、從左(頭)→右(尾),先難後易逐個的裝配,蒸餾裝置嚴禁安裝成封閉體系;拆儀器時則相反,從尾→頭,從上→下。

5) 蒸餾可將沸點不同的液體分開,但各組分沸點至少相差30℃以上。

6) 液體的沸點高於140℃用空氣冷凝管。

7) 進行簡單蒸餾時,安裝好裝置以後,應先通冷凝水,再進行加熱。

8) 毛細管口向下。

9) 微量法測定應注意:

第一, 加熱不能過快,被測液體不宜太少,以防液體全部氣化;

第二, 沸點內管里的空氣要盡量趕干凈。正式測定前,讓沸點內管里有大量氣泡冒出,以此帶出空氣;

第三, 觀察要仔細及時。重復幾次,要求幾次的誤差不超過1℃。

試驗二 重結晶及過濾

一、試驗目的

1、學習重結晶提純固態有機物的原理和方法

2、學習抽濾和熱過濾的操作

二、試驗原理

利用混合物中各組分在某種溶液中的溶解度不同,或在同一溶液中不同溫度時溶解度不同而使它們分離

三、試驗儀器和葯品

循環水真空泵、抽濾瓶、布氏漏斗、燒杯、電爐、石棉網

2. 實驗室制氯氣裝置圖

3. 以下是常見的實驗裝置圖:(1)圖中有標號的儀器名稱是①______、②______.(2)用高錳酸鉀製取並收集較

(1)儀器①是酒精燈,而②是聚口型長頸儀器,為長頸漏斗.
(2)高錳酸鉀製取較為純凈的氧氣時,由於是固體受熱產生氣體,所以應該選用加熱製取氧氣的裝置,選A裝置(應該加上棉花團更合適).而較為純凈的氣體則不能用排空氣法收集,只能用排水法收集,故選C裝置收集.
(3)用鋅和濃鹽酸能夠得到氫氣,其反應原理為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.但是由於濃鹽酸易揮發,導致收集的氣體混有水蒸氣的同時還含有氯化氫氣體,所以需要將之除去.除去水蒸氣需要用濃硫酸,除去氯化氫氣體用氫氧化鈉溶液,而除去氣體中的雜質,需要將氣體通入到液體中,所以洗氣瓶的氣體流動是長進短出.所以選擇的儀器為DGBI.介面順序為bjkdem.
(4)碳酸氫銨的分解,在生成氨氣的同時,還生成兩種氧化物,根據元素種類不變可以看出,應該是二氧化碳和水.若要檢驗二氧化碳和水的存在,檢驗二氧化碳需要用澄清石灰水,而檢驗水需要用無水的硫酸銅粉末.但是檢驗水在前,檢驗二氧化碳在後.
故答案為:
(1)①酒精燈、②長頸漏斗.
(2)AC.
(3)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑; B、I; 除去氣體中的水蒸氣、除去氣體中的氯化氫氣體;bjkdem.
(4)①二氧化碳,②水; FE.

4. 常見的化學儀器的名稱及圖片有哪些

5. 實驗裝置名稱和儀器各部分名稱

(1)編號的儀抄器名稱:a鐵架台;f水槽; (2)過濾使用的玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒; (3)圖A實驗操作的目的是檢查裝置的氣密性;從該圖觀察到的實驗現象中有氣泡冒出,得出的結論是氣密性好; (4)錳酸鉀制氧氣需要加熱,所以還需要酒精燈. 故答案為:(1)鐵架台;水槽;(2)漏斗;燒杯;玻璃棒;(3)檢查裝置的氣密性;氣密性好;(4)酒精燈.

6. 常見的化學儀器的名稱及圖片

1、錐形瓶

當使用的液體化學葯品每次的用量很少,或者是很容易發生危險時,則多會選用滴瓶來盛裝該溶液。通常液態的酸鹼指示劑都是裝在滴瓶中使用。滴瓶瓶口內側磨砂,與細口瓶類似,瓶蓋部分用滴管取代。用來裝使用量很小的液體的容器,大多數在實驗室內使用。

7. 實驗裝置圖呢(乙醯水楊酸的制備)

乙醯水楊酸俗稱阿司匹林,為重要的醫葯。具有退熱、鎮痛、抗風濕等作用。
二、基本原理:
乙醯水楊酸是水楊酸(鄰羥基苯甲酸)和乙醯酐,在少量濃硫酸(或乾燥的氯化氫,有機強酸等)催化下,脫水而製得的。
主反應:

副反應:
在生成乙醯水楊酸的同時,水楊酸分子間可發生縮合反應,生成少量的聚合物。

乙醯水楊酸能與碳酸氫鈉反應生成水溶性鈉鹽,而其副產物聚合物不能溶於碳酸氫鈉溶液。利用這種性質上的差別,可純化阿司匹林。
注意:
反應溫度不宜過高,否則將增加副產物的生成:

1.為了促使反應向右進行,通常採用增加酸或醇的濃度, 或連續的移去產物酯和水(通常是借形成共沸混合物來進行)的方式來達到。至於是否醇過量和酸過量,則取決於原料來源的難易及操作上是否方便等因素。在實驗過程中,常常是兩者兼用來提高產率。
2.由於水楊酸中的羥基和羧基能形成分子內氫鍵,反應必須加熱到150℃~160℃。不過,加入少量的濃硫酸或濃磷酸過氧酸等來破壞氫鍵,反應溫度也可降到60℃~80℃,而且副產物也會有所減少。
3.乙醯水楊酸易受熱分解,因此熔點不是很明顯。它的熔點為136℃ ,分解溫度為128℃ ~135℃ 。在測定熔點時,可先將載熱體加熱至120℃左右,然後放入樣品測定。
三、實驗操作:
1.在100ml錐形瓶中放置乾燥的水楊酸6.5g及乙醯酐10ml,充分搖動後,滴加10滴濃硫酸(足量)。(注意:如不充分振搖,水楊酸在濃硫酸的作用下,將生成付產物水楊酸水楊酯。)
2.水浴上加熱,水楊酸立即溶解。如不全溶解,則需補加濃硫酸和乙醯酐。保持錐形瓶內溫度在70℃左右。(注意:用水浴溫度控制反應溫度。水浴溫度控制在80℃-85℃即可。)維持反應20分鍾。
3.稍微冷卻後,在不斷攪拌下將其倒入100ml 冷水中。冷卻析出結晶(只要瓶內溫度和冷卻水溫度一致即可,不一定需要15分鍾)。抽濾粗品,每次用10ml水洗滌兩次,其作用是洗去反應生成的乙酸及反應中的硫酸。
4.粗品重結晶純化,用95%乙醇和水1:1的混合液約25ml左右,加冷凝管加熱迴流,以免乙醇揮發和著火,固體溶解即可。(重結晶時無須加活性炭,加活性炭的作用是除去有色雜質,因粗產品沒有顏色,加熱煮沸即可)
5.趁熱過濾,冷卻,抽濾,乾燥,稱重。
四、實驗產率的計算:
從反應方程式中各物材料的摩爾比,可看出乙醯酐是過量的,故理論產量應根據水楊酸來計算。0.045mol水楊酸理論上應產生0.045mol乙醯水楊酸。乙醯水楊酸的相對分子質量為180g/mol,則其理論產量為:
0.045(mol)×180(g/mol)=8.1g

8. 觀察下列實驗裝置圖,按要求作答:(1)寫出圖中四種實驗操作的名稱過濾,蒸發,蒸餾,萃取(分液)過濾

(1)由圖中漏斗、蒸發皿、蒸餾燒瓶、分液漏斗等儀器可知,①為過濾,②為蒸內發,容③為蒸餾,④為萃取(分液),
故答案為:過濾,蒸發,蒸餾,萃取(分液);
(2)④中的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯,故答案為:分液漏斗、燒杯;
(3)從海水中提取水,沸點不同,利用蒸餾裝置;NaCl溶於水,分離NaCl和水利用蒸發裝置;碳酸鈣不溶於水,則分離CaCO3和水利用過濾裝置;植物油和水分層,利用分液漏斗分液,故答案為:③;②;①;④.

9. 請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:(1)請寫出圖中儀器的名稱:①______,②______.(2)實驗室里常用

(1)填寫標號儀器的名稱:①長頸漏斗②集氣瓶
(2)二氧化碳的製取一般選擇碳酸鈣固體及稀鹽酸液體,所以選擇製取裝置是B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶於水所以採用向上排空氣法收集較合適,檢驗裝置B的氣密性的方法,關鍵要形成密閉體系,同時觀察密閉體系是否穩定,所以為:打開止水夾,加水至長頸漏斗下端在液面以下時,關上止水夾,繼續加水,看液體是否能夠繼續僅需或者觀察液面是否變化.
(3)A裝置是固體反應製取氣體的裝置,加之試管內有棉花所以此裝置是高錳酸鉀製取氧氣的裝置,加熱後會生成二氧化錳、錳酸鉀及氧氣.
(4)實驗室製取氫氣一般選擇鋅粒與稀硫酸製取,①若用於排空氣法收集氫氣,瓶中裝滿空氣,氫氣密度比空氣小,應從短管進,將空氣從長管排出,
②若用於排水法收集氧氣時,瓶中先裝滿水,氧氣應從短管進,將水從長管排出.
故答案為:(1)①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑BC
向長頸漏斗里加水至沒過漏鬥口,用止水夾夾住導管右端的乳膠管,再繼續向長頸漏斗里加水,如果漏斗里水位高於漏斗外,且一段時間水位保持不變,則說明氣密性良好(合理敘述均可)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)2KMnO4

.

10. 實驗室制氯氣的實驗裝置有哪些

實驗室制氯氣的實驗裝置包含實驗器材和實驗葯品:

實驗器材:鐵架台、石棉網、酒精燈、圓底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶、燒杯、導氣管。

實驗葯品:濃鹽酸、二氧化錳、飽和食鹽水、濃硫酸凈化、氫氧化鈉溶液。

一、反應的化學方程式:

四、氯氣的相關性質:

氯氣是一種氣體單質,化學式為Cl2。常溫常壓下為黃綠色,有強烈刺激性氣味,密度比空氣大。可溶於水和鹼溶液,易溶於有機溶劑(如四氯化碳),難溶於飽和食鹽水,可用作為強氧化劑。具劇毒和窒息性,主要通過呼吸道侵入人體並溶解在黏膜所含的水分里,會對上呼吸道黏膜造成損害。

以上內容參考:網路-氯氣



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