A. 探究鈉鉀在空氣中與氧氣反應的劇烈程度的實驗儀器
①反應是需要加熱探究鈉、鉀和空氣中氧氣反應,玻璃管(直徑6-10mm,長100mm)、試管夾、小刀、鑷子、濾紙、鈉、細玻璃棒.還需要的實驗儀器為
故答案為:酒精燈、火柴;
②學生甲、乙分別用小刀切取黃豆粒大小的一塊鈉(鉀),並用濾紙吸干其表面的煤油,手持玻璃管,將玻璃管口扣壓到鈉塊(或者鉀塊)上,稍微向下用力,使鈉(鉀)塊進入玻璃管;用細玻璃棒將鈉(鉀)塊推送到玻璃管中間部位;然後用試管夾夾持裝有鈉(鉀)塊的玻璃管,在酒精燈火焰上加熱鈉(鉀)塊所在部位,直至鈉(鉀)塊時隱時現地燃燒時,在加熱玻璃管時,玻璃管內是一個熱的體積極小的體系,其氣壓總是大於大氣壓,所以玻璃管外的氧氣很少進到鈉塊周圍,導致鈉塊在加熱的過程中其體系始終處於一個缺氧的狀態,停止加熱時,鈉塊的溫度仍然高於其燃點溫度,因此,該實驗方法中鈉(鉀)除開始若隱若現的燃燒外,都幾乎不燃燒;
故答案為:在加熱玻璃管時,玻璃管內是一個熱的體積極小的體系,其氣壓總是大於大氣壓,所以玻璃管外的氧氣很少進到鈉塊周圍,導致鈉塊在加熱的過程中其體系始終處於一個缺氧的狀態,停止加熱時,鈉塊的溫度仍然高於其燃點溫度,因此,該實驗方法中鈉(鉀)除開始若隱若現的燃燒外,都幾乎不燃燒;
③洗耳球向玻璃管內鼓入空氣,鈉和鉀燃燒,鉀的金屬性大於鈉,所以鉀燃燒比鈉劇烈;
故答案為:鉀;鈉;
④可以利用坩堝加熱或石棉網上加熱觀察鈉和鉀燃燒的劇烈程度;
故答案為:在坩堝內進行加熱鈉(鉀)的實驗;在石棉網上進行加熱鈉(鉀)的實驗等;
B. 實驗室製取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖1所示.(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a______;b______.(2
(1)儀器a是酒精燈;b是試管;
(2)如果選擇加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物或加熱高錳酸鉀的方法來製取氧氣,應選擇裝置A;如果用二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫製取氧氣,應選擇裝置B;因為氧氣的密度比空氣大,且不易溶於水,故可選擇向上排空氣法或排水法來收集氧氣;
(3)為了增大細鐵絲與氧氣的接觸面積,要把細鐵絲繞成螺旋狀;待火柴快要燃盡時,鐵絲的溫度最高,此刻將細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶內觀察現象;鐵絲與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵;
(4):①由實驗探究蠟燭燃燒產生的火焰的原因:點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如題干圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由氣態物質燃燒形成的;
②由表格數據進一步探究物質燃燒能否產生火焰與其熔點、沸點和燃燒時溫度的關系:
分析蠟燭的熔點、沸點和燃燒時溫度,發現其燃燒的溫度比沸點高,燃燒產生了火焰;
分析鐵絲的熔點、沸點和燃燒時溫度,發現其燃燒的溫度比沸點低,燃燒不產生火焰;
分析鈉的熔點、沸點和燃燒時溫度,發現其燃燒的溫度比沸點高,故推斷其燃燒能產生火焰.
故答案為:(1)酒精燈;試管;
(2)氯酸鉀
二氧化錳 |
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