⑴ 如圖所示為研究光的反射規律的實驗裝置，其中O為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度均為10°．實
（1）入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．從圖中可知專，入射角依次為屬50°、40°、20°，反射角也依次為50°、40°、20°．
故答案為：
| 實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | AO | 50° | 50° |
| 2 | CO | 40° | 40° |
| 3 | EO | 20° | 20° |
⑵ 如圖所示，是探究「光的反射規律」的實驗裝置，實驗過程如下：（1）調整光源的位置，使一束光沿平面紙板E
（1）以法線ON為軸線，把紙板F向後緩慢旋轉，在F紙板上不能觀察到反射光線，版只有在權E，F板在同一平面上時，才能觀察到反射光線．則證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內．
（2）為了探究反射角與入射角的大小關系，應多次改變入射角光線的角度，通過多次實驗數據可得出結論：光反射時，反射角大小等於入射角．
故答案為：（1）入射光線、法線、反射光線在同一平面內；（2）反射角等於入射角．
⑶ 如圖所示為探究光的反射規律的實驗裝置．小明同學首先使紙板A和紙板B處於同一平面，可以在紙板B上觀察到
（1）要想探究反射抄光襲線與入射光線是否在同一平面內，應將紙板B向後折，觀察紙板B上是否還有光線，若沒有，則說明反射光線與入射光線在同一平面內；
（2）若將光線沿FO的方向入射，反射光線沿OE的方向射出，說明光路是可逆的，所以小明想探究光在反射時光路是否可逆，應將另一條光線沿FO方向射入；
（3）入射光沿NO方向入射，則入射光線與法線的夾角為0°，入射角為0°；
（4）由於白紙表面凸凹不平，光線在白紙表面發生漫反射，反射光射向各個方向，紙板上不可能出現一條很亮反射光線，所以實驗不能成功．
故答案為：（1）將紙板B向後折，觀察紙板B上是否還有光線；（2）將另一條光線沿FO方向射入；（3）0；（4）因為白紙表面凸凹不平，光線在白紙表面發生漫反射，反射光射向各個方向，紙板上不可能出現一條很亮反射光線．
⑷ 如圖所示為了研究光的反射定律的實驗裝置，其中半圓形面板為平整的木板，其中O點為入射點，ON為法線，面
①從圖中可以看出，反射角與入射角相等，答案見下表：
| 實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | EO | 20° | 20° |
| 2 | AO | 70° | 70° |
| 3 | CO | 70° | 70° |
⑸ 如圖所示是研究光的反射定律的實驗裝置，（1）為了研究反射角與入射角之間的關系，實驗時應進行的操作是_
（1）為了研究反射抄角與入射角之間的關系，應改變入射角的大小，即入射光線與法線的夾角觀察反射角的變化，即反射光線與法線夾角的變化，D正確；
要研究「三線共面」，可以把紙板NOF向前折或向後折，看看紙板F上是否有反射光線，即可得到結論，B正確；
（2）入射角變大，可以觀察到反射角隨著變大，而且反射角總是等於入射角．
故答案為：（1）D；B；（2）變大；等於．
⑹ 如圖所示為研究光的反射規律的簡易實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度為10°
如圖所示：
1、當入射光線為AO時，入射角為50°，此時反射光線0B與ON的角度為50°，即為反射角，故答案為：50°；
2、當入射光線為CO時，入射角為40°，此時反射光線OD與ON的角度為40°，即為反射角，故答案為：40°；
3、當入射光線為EO時，入射角為20°，此時反射光線OF與ON的角度為20°，即為反射角，故答案為：20°；
由以上數據推出反射角等於入射角，即為光的反射定律之一．
故答案為：反射角等於入射角．
| 實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射光線 | 反射角 |
| 1 | AO | 50° | OB | 50° |
| 2 | CO | 40° | OD | 40° |
| 3 | EO | 20° | OF | 20° |
⑺ 如圖所示是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射角與入射角的關系，實驗時應進行的操作是( )
D, A,B是判斷這三條線是否在同一平面內；C是原則上的錯誤，OB是反射光線，他不可能改變OA
⑻ 如圖A所示為研究光的反射規律的實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線面板上每一格對應的角度均為10°．實
（1）如圖所示：
當入射光線為AO時，入射角為50°，此時反射光線0B與ON的角度為50°，即為反射角為：50°；
當入射光線為CO時，入射角為40°，此時反射光線OD與ON的角度為40°，即為反射角為：40°；
當入射光線為EO時，入射角為20°，此時反射光線OF與ON的角度為20°，即為反射角為：20°；
所以由表中數據可得反射角等於入射角；
（2）若把此裝置中的B光屏轉一角度，則不能看到反射光線，所以可得：只有在同一平面上才可以看到反射光線；即反射光線、入射光線與法線在同一平面內．
故答案為：①入射；②相等；③入射光線；④法線；⑤反射光線．
⑼ 如圖為「研究光的反射定律」的實驗裝置：（1）裝置中有一個可折轉的光屏，光屏在實驗中的作用是：（寫出
| （1）①我們不便於直接觀察光的傳播路徑，即光線，但光線能顯示在光屏上，我們可以藉助光屏來顯示光的傳播路徑； ②將光屏的左半部分向前後翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，因此藉助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面； （2）由於入射光線、法線、反射光線在同一平面內，所以當E、F兩塊板共面時，可以在光屏上看到反射光； 若將F板向後折轉一定的角度，則在F板上不能看到反射光，在光屏上不能看到反射光，但此時的入射光線、反射光線仍在同一平面內． （3）根據反射定律，反射角等於入射角，反射角是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光線與法線的夾角，當入射角分別為15°、30°、45°時，反射光線與法線的夾角，即反射角也應分別是15°、30°、45°，不是75°，60°45°，而75°，60°，45°正好是反射光線與鏡面的夾角． 故答案為：（1）①顯示光的傳播路徑；②探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內；（2）不能；在；（3）將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為了反射角． |
⑽ 如圖所示為研究光的反射規律的實驗裝置．把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙ENF、豎直地立在平面鏡
（1）實驗中來，我們所研究自的入射角是指入射光線與法線的夾角，反射角是指反射光線與法線的夾角，因此，讀圖可知，我們應測出∠E0N和∠NOF的大小；
（2）表格數據表明，入射角分別為50°、40°、20°時，反射角也是相同的度數，並且反射角隨著入射角的增大而增大；
（3）圖乙中，當把紙板NOF向前折或向後折時，無法看到反射光線，這表明反射光線和入射光線、法線是在同一平面內的．
故答案為：（1）∠E0N，∠NOF；
（2）等於，增大；
（3）不能．