Ⅰ 裝置中的氣球起什麼作用
氣球是用來觀察是否生成新氣體的裝置，如果生成新氣體，氣球膨脹。
氣球是充滿專空氣或某種別屬的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。
優質的氣球是用環保的橡膠做成的。氣球吹起後暴露在空氣中，降解就開始了。這可以從氣球表面的氧化現象中得到證實：氣球充氣後不久，表面就起了一層霧。高溫和陽光會加快這個過程。優質氣球最後會象樹葉一樣，最快幾周就可以分解到土壤中，不會造成環境污染。
Ⅱ 這個實驗中這個氣球有什麼用啊
氣球的作用是：調節玻璃管中氣體的壓力
Ⅲ 用紅磷探究質量守恆定律的實驗中為什麼要在玻璃管上端系牢一個小氣球
紅磷受熱膨脹,氣體會從玻璃管中流出去,紅磷冷卻消耗氧氣,產生壓強差,需要從外界吸氣.你無法保證膨脹的氣體和吸入的氣體質量相等,就無法解釋質量守恆定律了.
Ⅳ 初中化學實驗氣球的作用
一、證明氣體的密度比空氣小
檢驗某氣體密度比空氣小時，可將氣體充入氣球中，用細線將氣球口扎緊．若氣球上升，證明氣體的密度比空氣小．
二、起反沖作用
做「白磷燃燒前後質量的測定實驗」時，可在錐形瓶口的橡皮塞上安裝一根玻璃管，在玻璃管上端系牢一個癟氣球，使玻璃管下端能與白磷接觸．在此實驗過程中，發現白磷燃燒，小氣球是先變大後變小．此時，小氣球起了反沖作用，即防止白磷燃燒使瓶內的氣體膨脹而散逸到瓶外．
三、收集一氧化碳還原氧化銅產生的尾氣
做一氧化碳還原氧化銅實驗時，由於實驗過程中是先通一氧化碳，排盡玻璃管內的空氣，防止一氧化碳混入空氣可能發生爆炸;實驗後還要繼續通入一氧化碳，防止生成的銅在高溫時繼續被氧化．因此，此實驗過程中產生了較多的尾氣，為了防止尾氣中較多的一氧化碳污染空氣，通常用氣球將尾氣收集起來或者在尾氣的導管口放個酒精燈將尾氣點火燒掉．
四、證明二氧化碳與氫氧化鈉已發生反應
證明二氧化碳與氫氧化鈉是否發生反應，可在收集滿二氧化碳的廣口瓶瓶口的橡皮塞上安裝一根玻璃管，在其下端系牢一個癟氣球(氣球在瓶的中上部)．實驗中，向該瓶內倒入約1/3體積的氫氧化鈉溶液，迅速蓋上橡皮塞，震盪．觀察到氣球的體積由小變大，證明二氧化碳與氫氧化鈉已發生反應．此實驗的原理是:氫氧化鈉吸收瓶中的二氧化碳，使廣口瓶內的氣壓小於瓶外的大氣壓，所以氣球的體積會由小變大．
五、證明金屬的活動性
要證明兩金屬活動性時，可將等體積的兩金屬分別放入相同質量分數、相同體積的稀硫酸中，然後將兩氣球分別套在兩支試管口，發現氣球變大速度快的是活動性較強的金屬，氣球變大的速度較慢或不變的，說明金屬的活動性較弱．
六、防止有害氣體污染空氣
在探究可燃物燃燒的條件時，可將白磷和紅磷分別放入兩支試管中，在兩試管口紮上癟氣球．該氣球在其中的作用是:防止白磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷擴散到空氣中，造成空氣污染．
Ⅳ 初中化學白磷燃燒條件探究改進實驗中氣球的作用.就是把氣球用玻璃管插在試管上，，
1，防止氣體受熱膨脹，使得試管內壓強過大
2，通過氣球的變化，來顯示反應的程度
3，白磷燃燒，有刺激性氣味放出，這里的氣球可以充當尾氣處理裝置
Ⅵ 在化學質量守恆定律中，瓶底鋪有細沙的目的是什麼在玻璃管上端系牢一個小氣球，小氣球的作用是什麼
在瓶底鋪細沙的目的一般是為了防止生成的高溫物體與瓶底接觸導致爆炸；而小氣球是為了收集生成氣體，防止氣體逸出，使結果不符合質量守恆定律。
Ⅶ 大理石和稀鹽酸反應以及白磷燃燒的實驗中,玻璃管上為什麼季一個氣球
大理石和稀鹽酸反應,玻璃管上系一個氣球目的是收集氣體；
白磷燃燒的實驗中,玻璃管上系一個氣球目的是減壓。
因為磷燃燒時放出大量的熱，容器內氣體體積膨脹壓強增大，如果不繫上一個氣球，瓶上的膠塞會被噴出使實驗失敗甚至發生事故。
希望我的回答能對你的學習有幫助！
Ⅷ 用白磷驗證質量守恆定律的實驗中玻璃管頂部系有小氣球的作用是什麼
是密閉作用，五氧化二磷是白煙狀很容易溢出所以在驗證質量守恆時要保證它的密閉性。希望對你有所幫助。
Ⅸ 白磷燃燒的反應驗證質量守恆定律,為什麼要在玻璃管上綁一個氣球沒有氣球會導致什麼結果
不是玻璃棒上綁氣球,而是玻璃管上綁氣球!
原因是防止白磷燃燒後容器內的壓強增大,沖破上邊的膠塞,造成實驗失敗,(也就是起了緩沖作用)
Ⅹ 白磷燃燒實驗中,玻璃管上系的小氣球的作用是什麼
安全用 既可以防止生成的P2O5進入空氣 又可以防止氣體受熱膨脹 使裝置炸裂