㈠ 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點如圖便於___
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側.
(2)因為厚玻璃板的兩個內面都可以當作反射面,會出容現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板;
(3)實驗時玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,所以玻璃板應與水平桌面垂直放置.
(4)只做兩次實驗,實驗次數太少,需要再多做幾次,使發現的規律具有普遍性.
(5)透過玻璃板看到光屏上有蠟燭燭焰的像,仍是燭焰的虛像,在觀察時應在玻璃板的右側觀察;
(6)用手電筒照亮跳棋子,棋子反射出的光線增多,棋子成像更清晰.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)2;(3)另一支蠟燭不能與像重合;(4)不合理;實驗次數太少;(5)不對,應在像的一側觀察光屏上是否成像;(6)用手電筒照亮跳棋.
㈡ 如圖甲是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.( 1 )直尺的作用是便於比較物與像______的關系.( 2 )兩根等
(1)在實驗中用到刻度尺,但尺並不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然後比較二者關系用的.
(2)兩只蠟燭大小相同,後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的.
(3)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以光屏不能接收到的燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像.
(4)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板.
(5)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的.
(6)平面鏡所成的像和物體關於平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.
(7)平面鏡成像的特點是物像等大,將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,像的大小不變.
(8)不合理,因為一次實驗就得出結論,偶然性較大,不能找到普遍規律;應該多次改變蠟燭的位置,多測幾組數據(至少要測三組以上)得出的結論才具代表性.
(9)取兩只蠟燭,一隻點燃在玻璃板前,一隻不點燃,在玻璃板後,使後面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,後面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置,這是一種等效替代的方法.
故答案為:(1)到平面鏡的距離;(2)像與物的大小;(3)虛;(4)確定像的位置;(5)2;(6)有可能找不到像;(7)不變;(8)不合理;只從一組數據不能找到普遍規律,至少要測三組以上;(9)用另一隻等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合;等效替代.
㈢ 如圖所示是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置.(1)在實驗中,用玻璃板代替平面鏡 進行實驗,是利用了
(1)①使用透明玻璃板是採用其透明的物理屬性,使眼睛在蠟燭A一側能看到內物體A的像,容同時還能看到代替物體A的另一個物體B,便於確定像的位置,便於比較物像大小關系.
②手指放在虛像蠟燭B位置不會燒傷手指,手指放在蠟燭A處,蠟燭A處是燭焰,溫度比較高,會燒傷手指.
(2)實驗時的各組數據都是用同一塊玻璃板進行的,其它數據沒有問題,所以不是因為玻璃板太厚或太薄,而是第二次實驗時,判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差.
(3)①探究平面鏡成像實驗時,眼睛要在蠟燭A一側觀察蠟燭B,所以眼睛在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置觀察蠟燭B.
②用光屏是否能承接到像,判斷是實像還是虛像,眼睛要直接觀察光屏.
故答案為:(1)透明度;便於確定像的位置;B;(2)A;(3)b;c.
㈣ 如圖,是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較______的關
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較 物與像的大小的關系.
(2)實驗中要版採用蠟燭B在玻璃權板後面移動與蠟燭A的像完全重合來確定像的位置,而不是用光屏來接收像,是因為平面鏡成虛像,不會成在光屏上;
(3)如果將蠟燭A向左下方向移動,像將向左上方方向移動,像的大小不變;
(4)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板後面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,推斷其原因可能是:平面鏡沒有豎直放置.
故本題答案為:(1)物和像的大小;
(2)平面鏡成虛像;
(3)左上方;不變;
(4)平面鏡沒有豎直放置.
㈤ 如圖,是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於___
| (1)透明的玻璃制板,可以觀察到玻璃板的另一側.故答案為:確定像的位置. (2)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的.故答案為:2. (3)平面鏡所成的像和物體關於平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像. 答:有可能找不到像. |
㈥ 如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於_
(1)實驗抄中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側能看到物體的像,同時透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個物體,便於確定像的位置.
(2)實驗時,盡量採用薄玻璃板,避免出現明顯的兩個像,簡化實驗.所以選擇2mm玻璃板進行實驗.
(3)平面鏡所成的像與物體大小相等,故能判斷選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.
(4)由於平面鏡所成的像是虛像,所以小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴不可能燃燒.
(5)如果玻璃板沒有放正,像與桌面的夾角不是90°,用垂直於桌面的蠟燭進行比較,物像不能重合.
(6)只有一次實驗數據總結實驗結論,實驗結論具有偶然性.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)2;(3)大小;(4)不可能;(5)物像不能重合;(6)不合理;一組數據太少,存在偶然性.
㈦ 如圖是「探究平面鏡成像特點」的實驗裝置:a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭.(1)為了便於觀察,該
| (1)點燃蠟燭,燭焰在明亮的環境中,燭焰和明亮環境對比度較小,成像不回太清晰;燭焰在黑暗環答境中,燭焰和黑暗環境的對比度大,成像更清晰. 實驗過程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側,既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當蠟燭A的像和蠟燭B重合時,便於確定像的位置,便於比較物像大小. (2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發現:物像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;物像到玻璃板的距離相等. (3)一次實驗不具備代表性,應採取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現象的偶然性,才能保證結論的正確.所以應採取B操作. 故答案為:(1)較黑暗;便於確定像的位置;(2)相等;相等;(3)B. |
㈧ 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於_____
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側,便於找到像的位置.
(2)折射專會使像錯屬位,所以玻璃板越薄越好,故選2mm.
(3)實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(4)不合理,因為像與物到鏡面的距離相等是一個普遍規律,需要多次測量,僅憑一次實驗具有偶然性.
要得出像和物體的大小相等的結論,在實驗中,需注意兩只蠟燭相同,且一支點燃,另一支不點燃;
(5)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)2;(3)很難使未點燃的蠟燭與點燃蠟燭所成的像完全重合;(4)不合理;大小一樣,且一支點燃,另一支不點燃;(5)虛.
㈨ 如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於_
| (1)確定像的位置和大小(合理即可) (2)2 (3)無法准確測量像距 (4)不合理;數據太少,不具有一般性(合理即可) |
㈩ 如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置. (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便於