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物理實驗裝置冰熔化

發布時間:2022-12-11 08:17:09

Ⅰ 冰融化實驗是從下往上還是從上往下

(1)安裝實驗器材時需要先固定下面的位置,能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,然後再調整上面的位置,使溫度計的玻璃泡完全接觸水,並且不要碰到燒杯壁和燒杯底,故從下向上安裝;
(2)在一個標准大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,1標准大氣壓下時燒杯中的水正在沸騰,此時水的溫度是100℃,繼續對水加熱,水的溫度不變.
故答案為:從下往上;0;100.

Ⅱ 物理實驗把冰放在水杯中融化

冰水混合物,一般來說,溫度為0度.你所做的實驗,水應該是常溫(20度左右),把冰放進去,冰吸收水的熱量(水的溫度高,將熱量傳給冰)融化,但由於在水中,所以 你看到的現象是冰溶解了.其實,把冰放在常溫空氣中也會融化,如果你把空氣當成水來看的話,也覺得是「溶解」

Ⅲ 物理化冰實驗現象記錄

探究冰的熔化特點,不僅要探究溫度隨時間的變化情況,而且要觀察其狀態的變化;並且每隔半分鍾或1分鍾記錄一次溫度,冰在達到0℃後繼續吸熱,但溫度不再升高,直至全部熔化成水後溫度才會上升.
故答案為:溫度;冰全部變為液態,再過幾分鍾為止.

Ⅳ 用如圖甲所示的裝置做「探究冰的熔化特點」的實驗(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱

(1)冰的熔點為0℃,所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便於記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內各部分受熱均勻,還需要用攪拌棒進行攪拌;
(2)探究冰的熔化特點,不僅要探究溫度隨時間的變化情況,而且要觀察其狀態的變化;溫度計的分度值為1℃,所以其示數為-4℃;
(3)根據表格中數據進行描點,並將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
(4)由圖象知,冰達到熔點後從2min開始熔化,到4min結束,熔化時間為2min,此過程中雖不斷吸熱但溫度保持不變.
故答案為:(1)慢;用攪拌棒攪拌;(2)狀態;-4;(3)見下圖;

(4)2;不變.

Ⅳ 物理實驗報告 冰的溶解熱的測量

一、實驗目的
1.熟悉熔解熱的物理意義;
2.學習一種修正散熱的粗略方法——「面積補償法」。
二、儀器用具及實驗裝置
量熱器,天平,溫度計,停表,冰塊,熱水,擦布等。
三、實驗內容
1、稱衡量熱器內筒及攪拌器的質量;
2、裝水至內筒2/3處,並稱出水的質量,量出水的溫度T1(一般使水溫比室溫高10℃左右);
3、每隔半分鍾觀測一次水溫,要求先觀察6-7分鍾;
4、將冰塊置於0℃的環境中(為冰水混合物),過一段時間後再取用,用干布擦乾其表面水分後投入量熱器水中,同時輕輕攪拌。每隔半分鍾記一次水的溫度和相應的時間t,當冰全部融化後,溫度即將平衡(可有幾個平衡點),爾後又會回升再繼續測量4~5分鍾;
5、稱衡內筒及水的總質量,確定出冰的質量M;
6、作出T-t圖,以確定T1,T2,所放的冰塊應能使T1、T2分別高於和低於室溫,否則,應重新調整冰塊大小重做;
7、根據公式 計算冰的熔解熱。
四、注意事項
1、冰不能直接放在天平上稱衡。
2、水銀溫度計容易折斷,水銀逸出會造成污染,所以取放溫度計要小心,切不可把溫度計當攪拌器用 3、水的溫度不應下降太快而使內筒外壁有露珠出現。若有,應考慮到所放冰塊的質量偏大, 應重新調整冰的質量,否則會產生較大誤差。

Ⅵ 實驗室冰熔化實驗

(1)這個實驗需要用到的測量儀器是溫度計和停表,為了冰塊受熱均勻,因此該實驗中選用的冰顆粒細一些實驗效果更好.
(2)由圖象知,BC段為熔化過程,處於固液共存態.熔化過程中要不斷吸熱,所以加熱3min時物質的內能小於加熱4min時物質的內能;
因為在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以冰熔點為0℃,水的凝固點為0℃.
(3)由圖象可知,AB段為冰,CD段完全熔化完,為水,AB段與CD段的傾斜程度不同,說明升高相同的溫度,冰比水用的時間短,所以冰比水吸熱升溫快,原因是冰的比熱容比水的比熱容小
故答案為:(1)溫度計;停表;細;(2)固液混合;小於;0;(3)比熱容.

Ⅶ 實驗探究:冰的熔化規律【設計並進行實驗】如圖甲所示,是中考物理理化操作考試中用來探究冰的熔化規律實

【設計並進行實驗】較大的冰塊受熱不均勻,較小的冰塊接觸緊密,受熱均勻;在燒杯的底部墊石棉網,使冰受熱均勻;對冰的加熱方式採用「水浴法」,利用水給試管內的冰加熱,這樣做的好處使冰受熱均勻;為使所測溫度更為准確,實驗過程中宜選用碎冰;
【分析論證得出結論】冰在熔化時要不斷地吸收熱量,但溫度不變;
實驗拓展】若實驗所用的溫度計為水銀(其沸點為357℃)溫度計,水的沸點為100℃,低於水銀的沸點,因此選擇水銀溫度計可以測量水的沸點;
故答案為:【設計並進行實驗】較大的冰塊受熱不均勻,較小的冰塊接觸緊密,受熱均勻;受熱均勻;
【分析論證得出結論】吸收;不變;
【實驗拓展】能;水的沸點為100℃,低於水銀的沸點,因此選擇水銀溫度計可以測量水的沸點;

Ⅷ 初三物理:冰融化的過程中,1:裝置時應注意些什麼2:為什麼不用酒精燈直接加熱試管,而隔著燒杯

1:裝置時應注意些什麼?
答:這個大概就是怕著火或者燒到手,所以答案是不要倒灑酒精燈里的酒精,另外就是熄滅酒精燈的時候不要用嘴吹,要用燈蓋蓋住來熄滅。
2:為什麼不用酒精燈直接加熱試管,而隔著燒杯?
答:直接加熱的試管受火不均勻,會把試管燒裂。
3:為了減少實驗開始時,冰加熱升溫所用的時間,有哪些可行的方法?
答:在燒杯中加熱水。
4:晶體熔化過程的特點
答:熔化過程中物體溫度保持不變,繼續吸熱。
5:非晶體熔化過程的特點:?
答:熔化時溫度一直上升,一直吸熱,沒有固定的熔點。

這章內容還是比較重要的,總之不算重要也不算次要。

Ⅸ 小明探究「冰熔化實驗」的裝置如圖所示.(1)利用水給試管內的冰加熱和選用碎冰,這樣做的好處是使冰___

(1)利用水給試管內的冰加熱的方法,稱為「水浴法」,這樣可以使冰均勻受熱.內容
(2)描點連線畫圖即可;
(3)每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數是4℃;
(4)由圖象可知,冰在0℃時不斷吸收熱量但溫度保持不變,因此冰的熔點是0℃;
由圖象可知,在2~6min內冰的溫度保持不變,冰處於熔化過程,因此該物質在第5分鍾時,處於固液共存態;
冰在熔化時不斷吸收熱量,內能不斷增加,因此內能與第3分鍾時具有的內能相比增大.
(5)從圖象中可以看出冰的熔化過程花了6min-4min=2min;根據公式Q=cm△t可以知道,當質量和吸收的熱量相同時,比熱c和升高的溫度△t成反比.冰的溫度升高的快,是因為水的比熱容比冰的大.
(6)燒杯中的水被加熱至沸騰,燒杯中的水沸騰後,試管中的水沒有沸騰,試管中的水雖達到沸點,但不能繼續吸熱而沸騰;
故答案為:(1)均勻受熱;(2)

(3)4;(4)0;固液共存;冰溫度不變,繼續吸熱;(5)4;比熱容;(6)不會

Ⅹ 冰的融化和水的沸騰實驗

(1)根據探究「水的沸騰」實驗和探究「冰的熔化」實驗的要求可以對裝置做回出選擇:水的沸答騰實驗可將水直接放入燒杯加熱,並不需要放入試管中加熱.故選乙;
在使用酒精燈時,需要用其外焰加熱,所以要先根據酒精燈確定鐵圈得位置,所以應先固定石棉網位置,再確定溫度計的位置;
(2)冰是晶體,熔化時的特點是吸熱溫度保持不變;
由圖溫度計分度值為1℃,示數為98℃;
(3)冰熔化過快,可增大冰的質量或用冷水或增大燒杯中的水的質量.
故答案為:(1)乙;石棉網;(2)吸熱溫度保持不變;98;(3)增大冰的質量.

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