Ⅰ (9分)以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題 (資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物的量)(1
(1)CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ (或2H 2 O 2 MnO22H 2 O+O 2 ↑ 或Zn+H 2 SO 4 (稀)= ZnSO 4 +H 2 ↑ (2)①B②Na 2 CO 3 +2HCl = 2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ (3)A (4)b (5)無色酚酞溶液 (6)水(或稀鹽酸)
Ⅱ 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題(1)寫出儀器①的名稱______,寫出實驗室可用C裝置製取
(1)儀器①是分液漏斗;C裝置適用於固體和液體的不加熱反應,實驗室可用雙氧水製取氧氣,方程式是:2H2O2 MnO2 | .
Ⅲ 如圖是初中化學實驗中常用的幾套裝置,請依據題目要求回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱①長頸漏斗
(1)如抄圖所示製取氧氣的裝置,寫出常用儀器; (2)①用B裝置製取氧氣,沒有加熱裝置,所以為分解過氧化氫製取氧氣;②收集方式依據:氧氣難溶於水,密度比空氣的大. (3)正確操作檢查B中氣體發生裝置的氣密性,學會准確的描述. (4)用高錳酸鉀為原料製取氧氣,需要加熱裝置,所以選第一個圖.因為氧氣的密度大於空氣,收集滿的集氣瓶正放桌面上. (5)①製取氣體的裝置都應檢查氣密性;②由圖可見集氣瓶口向上,所以為向上排空氣法,密度應為比空氣的大;③收集氧氣時應將導管口置於集氣瓶底部. 故答為:(1)長頸漏斗 試管 (2)過氧化氫溶液和二氧化錳 2H2O2 2H 2O+O 2↑ 向上排空氣法 排水法 (3)連接好儀器後,用止水夾夾住乳膠管,從長頸漏鬥上端注水,若長頸漏斗中形成一段穩定的水柱則氣密性良好,反之則不好. (4)A 正 (5)②
Ⅳ 如圖是初中化學常用的實驗儀器和裝置,請完成下列各題:(1)實驗中使用儀器A的第一步操作是______;(2
(1)實驗中使用托盤天平的第一步操作是調節天平平衡; 故答案為:調節天平平衡; (2)檢驗裝置B的氣密性的方法是:夾住導管,向分液漏斗內加入水,打開活塞,部分水流入錐形瓶而使瓶內壓強增大,分液漏斗內的水不能繼續流入,則氣密性良好; 故答案為:在導管上乳膠管處用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內不斷加水,一段時間後分液漏斗內液面不再下降,則氣密性較好(合理答案均可); (3)試管常用作反應容器、少量物質的溶解等;儀器E是膠頭滴管; 故答案為:作少量試劑的反應容器(合理答案均可);膠頭滴管.
Ⅳ (201w丹東)以下是初中化學常見的實驗裝置圖.請回答有關問題:(1)圖中儀器s的名稱是______;(2)使
(1)圖中儀器a左名稱是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體葯品. 故填:長頸漏斗. (2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團左作用是防止高錳酸鉀進入導管,該反應左化學方程式為:2KMnO4 △ | .
Ⅵ 下圖是初中化學常用的實驗裝置,請根據實驗要求選擇適當的裝置並完成相關問題.(三)寫出編號儀器的名稱
(1)5用於固定裝置的鐵架台;b用作固體與液體反應的錐形反應容器,稱為錐形瓶. 故答:鐵架台;錐形瓶; (v)製取並收集乾燥的二氧化碳氣體,實驗室製取二氧化碳是利用塊狀固體石灰石與無色液體稀鹽酸在常溫下反應製取的,所以發生裝置就應選擇B;二氧化碳密度大於空氣能溶於水,收集裝置應選擇C;乾燥二氧化碳氣體,就需要把氣體通過濃硫酸,因此在B和C裝置之間應加入盛有濃硫酸的G裝置; 故選BCG; 二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的裝置D,應看到澄清石灰水變渾濁,但題中在確定了裝置氣密性良好的情況下依然觀察無明顯現象,這就說明產生的二氧化碳氣體不純凈.鹽酸易揮發,使產生的氣體混有HCl氣體,HCl氣體遇澄清石灰水中的水又形成鹽酸,使得不能出現渾濁. 故選Cvv中混有了HCl氣體,有HCl存在不能產生C5Cv0沉澱; (0)①探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速率的影響,反應為對固體混合物加熱,發生裝置必然選擇5;收集裝置G為向四排氣法、H為排水法,因為氧氣密度比空氣大又不溶於水,所以通常兩種方法都可以選用,但現在需要測定收集滿一瓶氣體的時間,裝置G不便於觀察是否收集滿,所以裝置H的優勢凸顯出來--便於觀察. 故選5;H;便於觀察; ②實驗所得數據存在「二氧化錳的量越多氯酸鉀分解速率越大」這種趨勢,但是並沒有更多的實驗數據支持該觀點的成立,只能是一種推測,作為結論是不科學的. 故答:不科學,氯酸鉀與二氧化錳的質量比在0:1~0:0的范圍內二氧化錳的質量越多氯酸鉀分解的速度越大.
Ⅶ 如圖是初中化學實驗常用的裝置圖,請據圖完成填空.①A、B裝置在加入葯品前都要進行______.A裝置試管口
①製取氣體的裝置在加入葯品前要檢查氣密性,防止裝置漏氣;加熱固體葯品的試管,試管口要略低於試管底部,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;加熱高錳酸鉀製取氧氣試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,B裝置中葯品一旦混合,則須反應完,無法控制反應速率和反應的發生和停止,氧氣不易溶於水,可用排水法收集純凈的氧氣; ②小花同學用E裝置收集氧氣後伸入帶火星的木條並未復燃,可能是裝置漏氣未收集到氧氣; ③向下排空氣法收集密度比空氣小的氣體,只能用排空氣法,說明該氣體能溶於水; ④鐵絲燃燒實驗,集氣瓶底部要放一些水或細沙,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,反應表達式是:鐵+氧氣 點燃 |
Ⅷ 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題.(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應選擇的發生裝
(1)用過氧化氫溶抄液和二氧化錳制氧氣屬於固液常溫型,故選發生裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,方程式是:2H2O2 MnO2 | .
Ⅸ 如圖是初中化學常見的實驗裝置,回答下列問題:(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a______、b______、c______
(1)據圖可知,a是鐵架台,b是集氣瓶,c是水槽,故填:鐵架台,集氣瓶,水槽; (2)過氧化氫內能在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,是容固液常溫型反應,應該選用B裝置製取,故填:2H2O2 MnO2 | .
Ⅹ 初中化學微型實驗題目及答案,急!!!
向澄清石灰水中吹入呼出氣體,石灰水變渾濁 ---------Ca(OH)2 +CO2=CaCO3!+H2O
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