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某課外活動小組在實驗室用下圖裝置
發布時間：2022-11-21 12:05:471. 某課外小組同學用如圖所示裝置在實驗室制備氯氣並探究其相關性質（夾持設備已略）．（1）制備氯氣選用的
| （1）漂白精的成分為次氯酸鈉具有氧化性，可以氧化鹽酸中的氯離子；反應為次氯酸根離子和氯離子在酸溶液中發生氧化還原反應，反應的離子方程式為：ClO - +Cl - +2H + =Cl 2 ↑+H 2 O； 故答案為：ClO - +Cl - +2H + =Cl 2 ↑+H 2 O； （2）裝置B的作用之一是安全瓶，監測實驗進行時C中是否發生堵塞，若堵塞，裝置AB中氣體壓強增大，會把B中的液體壓入長頸漏斗中形成水柱； 故答案為：氣體中長頸漏斗中液面明顯上升，形成水柱； （3）氯氣無漂白作用，氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性；裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，驗證氯氣是否具有漂白性，要驗證乾燥氯氣無漂白性，濕潤的有色布條中，氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性， a、氯氣從食鹽水中出來會含有水蒸氣，乾燥有色布條會褪色，通過鹼石灰後，氯氣會被吸收，後續試驗無法驗氯氣是否具有漂白性，故a錯誤； b、氯氣從食鹽水中出來會含有水蒸氣，乾燥有色布條會褪色，通過硅膠後，水蒸氣會被吸收，但遇到濕潤的有色布條會褪色，不能證明其漂白作用的物質，故b錯誤； c、氯氣從食鹽水中出來會含有水蒸氣，濕潤有色布條會褪色，加入濃硫酸，氣體不能進入後面裝置，不能證明氯氣是否有漂白性，故c錯誤； d、氯氣從食鹽水中出來會含有水蒸氣，濕潤有色布條會褪色，通過固體乾燥劑氯化鈣吸收水後，遇乾燥的有色布條不褪色證明氯氣無漂白性；所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、乾燥的有色布條，所以選d； 故答案為：d； （4）D中是溴化鈉，當向D中緩緩通入少量氯氣時，氯氣和溴化鈉反應生成溴單質，可以看到無色溶液逐漸變為黃，所以現象為：溶液從無色變化為黃色：氧化還原反應中氧化劑的氧化性大於氧化產物，說明氯氣的氧化性強於溴；打開活塞，將裝置D中含溴單質的少量溶液加入含碘化鉀澱粉溶液的裝置E中，溴單質和碘化鉀反應生成碘單質，碘單質遇澱粉變藍； 故答案為：黃（或橙）；溶液變藍色； （5）裝置中在驗證溴單質氧化性大於碘單質的實驗驗證方法中 不能排除氯氣氧化碘離子的干擾作用；最後裝置F氯氣通入會和水反應生成鹽酸，鹽酸和亞硫酸氫鈉反應生成二氧化硫污染氣，不能被吸收； 故答案為：①E處未能排除D中過量Cl 2 的干擾，而置換出I 2 ； ②Cl 2 通入NaHSO 3 溶液中會產生SO 2 ，污染空氣； |
2. 某課外活動小組在實驗室用下圖所示的裝置進行實驗，驗證氨的某些性質並收集少量純凈氮氣。試回答
| （1）關閉分液漏斗活塞，檢查裝置的氣密性 （2）紅；藍；2NH 3 +3CuO  N 2 ↑+3Cu+3H 2 O；還原（3）生石灰溶於水放熱，同時生成OH - ，有利於NH 3 逸出 （4）吸收氨氣 （5）C |
3. 某課外活動小組利用如下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗並製取乙醛
（1）將甲抄裝置浸在70℃～80℃的水浴中，使生成乙醇蒸氣的速率加快且較均勻，導氣管直接插入丙溶液內，生成的乙醛和過量的乙醇易溶於水而使丙裝置產生倒吸現象，故答案為：使生成乙醇蒸氣的速率加快且較均勻；發生倒吸；
（2）<1>乙醇在通作催化劑時，可以被氧氣氧化為乙醛，反應的方程式為：2CH
3
CH
2
OH+O
2
Cu
△
2CH
3
CHO+2H
2
O，
故答案為：2CH
3
CH
2
OH+O
2
Cu
△
2CH
3
CHO+2H
2
O；
<2>
反應放出的熱的多少和乙醇以及氧氣的量有關，鼓氣多反應放熱多，所以開始階段溫度升高，但是過量的氣體會將體系中的熱量帶走，所以後階段溫度降低，實驗中「鼓氣速度」這一變數可通過觀察甲中冒氣泡的速度看出來，故答案為：鼓氣多反應放熱多，過量的氣體會將體系中的熱量帶走；單位時間內甲中的氣泡數．
4. 某課外活動小組同學用如圖裝置（固定裝置未畫出）測定含有雜質的鎂帶中鎂單質的質量分數（雜質與酸接觸不
（1）托盤天平只能精確到0.1g，因此不能使用托盤天平稱量出0.040g鎂，故答案為：不能；
（2）抬高玻璃管會使裝置內氣體壓強增大，而降低玻璃管則會使氣體壓強減小，通過壓強的改變並能維持這種改變，可檢查裝置的氣密性，故答案為：把玻璃管下移一段距離，使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間後液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣；
（3）設鎂帶中鎂的質量為x．
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24 2
x 0.0020g
| 24 |
| x |
| 2 |
| 0.0020g |
解得：x=0.024g
因此，該鎂帶中單質鎂的質量分數
| 0.024g |
| 0.040g |
答：該鎂帶中單質鎂的質量分數為60%．
（4）根據「同溫同壓下，不同氣體混合後體積等於混合前各氣體體積之和」，留在試管內的氫氣排出等體積的空氣而使裝置內氣體體積總和不變，因此，此部分氫氣並不影響對產生氫氣的體積的測量，故答案為：否；因為試管中留有的氫氣體積等於從試管中排出的空氣體積，所以對實驗最終結果沒有影響
5. 某課外活動小組的同學用下列裝置探究氧氣的實驗室製法．（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a______；b______
（1）圖中標號的儀器名稱：a錐形瓶；b．試管
（2）B裝置是給固體加熱製取氧氣的裝置，試管口沒塞棉花，故應是氯酸鉀受熱分解，化學方程式 2KClO3
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