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撿拾小球裝置的畢業設計

發布時間:2022-11-17 15:12:53

⑴ 用如圖所示的實驗裝置來探究小球作圓周運動所需向心力的大小F與質量m、角速度ω和半徑r之間的關系,轉動

①在研究向心力的大小F與質量m、角速度ω和半徑r之間的關系時,需先控制某些版量不變,研究另外兩個物權理量的關系,該方法為控制變數法.故選:C.
②圖中兩球的質量相同,轉動的半徑相同,則研究的是向心力與角速度的關系.故選:B.
③根據Fn=mrω2,兩球的向心力之比為1:9,半徑和質量相等,則轉動的角速度之比為1:3,因為靠皮帶傳動,變速輪塔的線速度大小相等,根據v=rω,知與皮帶連接的變速輪塔對應的半徑之比為3:1.故選:A.
故答案為:①C;②B;③A

⑵ 請問畢業設計的開題報告和設計說明書該怎麼寫

我給你一個提綱

西安交通大學

工程碩士學位論文選題報告書

論文選題名稱:

姓 名:

研 究 方 向:

指 導 教 師:

入 學 時 間: 2003年9月

選題報告時間: 2006年5月

一、本研究課題的科學依據和意義(包括科學意義,國內外研究概況,水平和發展趨勢,學術思想,理論根據。)。
一、立項理由、目的、意義
我國合成氨裝置很多,但合成氨裝置的控制水平都比較低,大部分廠家還停留在半自動化水平,靠人工控制的也不少,普遍存在的問題是:能耗大、成本高、流程長,自動控制水平低。這種生產狀況下生產的產品成本高,市場競爭力差,因此大部分化肥行業處於低利潤甚至處於虧損狀態。為了改變這種狀態,除了改變比較落後的工藝流程外,實現裝置生產過程優化控制是行之有效的方法。
合成氨生產裝置是我國化肥生產的基礎,提高整個合成氨生產裝置的自動化控制水平,對目前我國化肥行業狀況,只有進一步穩定生產降低能耗,才能降低成本,增加效益。而實現合成氨裝置的優化是投資少、見效快的有效措施之一。
合成氨裝置優化控制的意義是提高整個合成氨裝置的自動化水平,在現有工藝條件下,發揮優化控制的優勢,使整個生產長期運行在最佳狀態下,同時,優化系統的應用還能節約原材料消耗,降低能源消耗,提高產品的合格率,增強產品的市場競爭能力。
二、國內外概況及發展趨勢
自動化技術包括生產過程式控制制自動化和事務經營管理自動化兩個方面,屬於當今世界迅速發展和日趨成熟的高新技術。自動化技術的不斷發展也豐富了各種控制軟體的發展,特別是優化控制從理論走向了實際。
隨著微電子計算機、自動化理論和信息技術的日新月異,國外企業採用最新的PC技術發展的DCS系統已普遍應用到各行業生產裝置上去,特別在應用DCS的同時,發展了許多實用的優化軟體。
在國外,合成氨生產的發展大致可分為五個階段:Ⅰ發明階段;Ⅱ技術推廣階段;Ⅲ原料結構變遷階段;Ⅳ單系列大型化階段;Ⅴ節能降耗階段。與工藝相適應的自動化技術也不斷發展,特別是第Ⅲ階段,不同的工藝出現對控制任務提出不同的要求,鑒於當時的儀表條件、控制理論發展情況,主要針對一些重要的工藝參數設置一些簡單的控制迴路,並逐步發展為一些串級、比值控制迴路。如

作為先進的控制方案推廣離不開計算機的發展,採用計算機控制系統後,隨著計算機的發展,一方面一些控制系統得以有效實現,另一方面也為優化操作提供了硬體基礎。針對合成氨廠的特點,一些非線性濾波採用了計算機輔助優化控製取得了成功,帶來了合成氨生產的明顯提高。目前,世界上許多氨廠都採用了計算機控制或DCS系統。合成氨廠的控制水平達到了一定高度,而且優化和計算機管理的研究和應用達到了一定程度,增加了產量,降低了成本,提高了效率。

二、 擬採取的研究方法和技術路線(包括研究工作的總體安
排和進度,計算、實驗方法和步驟及其可行性論證,可能遇到的問題和解決辦法。)

採用的研究方法為:先進行理論研究,從合成氨的工藝要求和生產設備具體提點入手,分析應該優化的裝置和重點迴路。從重點迴路出發更具體的分析每一個優化參數所要關聯的參數,了解和分析這個參數優化前的控制方法,在此基礎上制定新的控制方法,並能用先進控制方法使其得到優化。寫出控制方案,畫出控制方框圖。在此基礎上編制控製程序。將控製程序輸入到DCS系統,並進行離線調試和在線調試,並將優化程序投入運行。記錄投入運行優化控制系統前的參數運行曲線和投入優化控制系統後的運行曲線。分析優化系統的運行情況,提出進一步的修改意見。重復上述過程,進行第二次實驗。直到達到滿意的效果。
工作計劃:制定詳細技術實施方案(1項目論證及前期調研、2方案設計和論證、3編制詳細實施方案、4繪制有關設計圖紙等);編制軟體;軟體調試和投運;軟體運行考核;操作培訓和技術交流;項目鑒定及歸檔資料。完成以上工作大約需要1年時間。
可能遇到的困難和解決方法:可能遇到的實際困難是:不同的廠家的工藝差異性,使得優化系統不能通用,須針對具體情況和現場狀況作進一步的修正和補充。由於工藝狀況的復雜性,同一個被控參數,由於原料的變化、時間的推進、成分的變化等一些不可控因素的出現,使其不能達到優化的效果。盡可能將所有的影響參數引入優化系統。讓不可控因素越少越好。

三、本項目的特色與創新之處。

從八十年代開始,計算機控制系統和DCS系統逐步引進到我國生產過程式控制制中來,特別是化肥行業,90%以上的大化肥企業都引進了國外的DCS系統,80%以上的中化肥企業也都應用了國外的DCS系統,30-40%的小化肥企業也在部分裝置上引進了國內及國外的控制系統。從DCS系統的引進情況看,大部分企業只是用DCS系統代替了原有的儀表系統,有小部分企業在個別迴路做了一定的開發工作,總體看來,DCS的應用遠遠沒有發揮其強大的功能優勢。對於合成氨裝置,該裝置的最大特點是工藝流程長,反應在高溫、高壓下進行,自動化設計比較簡單,手動操作率高。為了更好控制整個合成氨裝置的運行,使整個生產能夠達到節能、降耗、穩定、高產的目的,必須在原有初步設計的基礎上,根據工藝操作的需要,進一步開發和利用DCS系統強大的軟體功能,把現代控制理論中一些比較先進的控制演算法,應用到合成氨裝置中去。

四、預期研究成果。

由於化肥生產裝置是綜合化、大型化、連續化的生產方式,流程結構復雜。我國合成氨廠的規模在不斷擴大,對於這樣裝置能否實現最優設計、最優控制,對基本建設投資、安全生產、產品的成本等都將有很大的影響。合成氨裝置中合成工段和變換工段以及造氣工段的優化控制軟體和硬體,其目的是利用計算機的手段對裝置進行節能降耗,提高化肥廠的生存和競爭能力。
由於國內中小化肥裝置均為非優化設計,各設備未經過正規的流程模擬,在加上裝置改造一直在進行當中,操作條件(工藝參數)基本上都是根據經驗確定,所以優化的難度比較大,同時優化的潛力也很大。
優化控制就是要在線優化操作參數,在現有工藝流程和設備的條件下,利用計算機對生產裝置進行操作參數的優化,進行卡邊操作,節能降耗,降低每噸氨的生產成本,實現裝置的利潤最大化。優化控制是企業挖潛增效的新的有效手段。採用數學模型的手段和多變數優化演算法,通過建立造氣、變換系統和合成系統的數學模型,實現了造氣、變換崗位和合成崗位的在線優化控制。

五、已有的研究基礎。

天華化工機械自動化研究設計院是長期從事化工自動化和儀表的專業性研究單位。從事化肥過程式控制制已有30多年的經驗。有一支技術力量雄厚的專業研究隊伍。從八十年代開始就著力於優化控制系統研製和應用,先後在劉家峽化肥廠、河北易縣化肥廠、安陽化肥廠、柳州化肥廠、山東紅日集團等幾家合成氨裝置中都設計並運用了比較DCS系統,取得了比較滿意的效果。在DCS開發方面也積累了相當豐富的經驗,先後開發和應用了橫河公司的YEWPARK MARKⅡ、μXL、CENTUM-XL、CS-1000,美國Honey well公司的TDC-2000、TDC-3000、Micro-3000、GUS等系統;美國Rosement 公司的RS3,PROVAX;德國西門子的PLC、PCS等。
本人自畢業以來,一直從事化肥檢測與控制的研究和應用工作。先後承擔了安陽化肥廠、柳州化肥廠、山東紅日集團、金昌化工集團等單位DCS系統的設計、組態、編程和應用工作。並且在部分控制迴路中已成功地應用了比較先進的控制方法。取得了比較滿意的效果。在系統集成、控制優化方面積累了一定的經驗和方法。另外,有導師、同行們的支持和幫助,我相信,經過努力一定能把這個項目做好。

六、主要參考文獻目錄。

1 《小型合成氨廠生產操作問答》;楊春升,化學工業出版社
2 《小型合成氨廠生產工藝與操作》;王師祥、楊保和,化學工業出版社。
3 《 TDC-3000系統操作手冊》 Honeywell公司。
4 《集散型控制系統的設計與應用》;王常力、廖道文,清華大學出版社。
5 《新型控制系統》;俞金壽, 化學工業出版社。
6 《現代控制理論基礎》;王照林,國防工業出版社。
7 《化工儀表及自動化》論文集
8 《全國第五次化肥儀表自動化技術交流會以論文集》;化學工業部化肥司
9 《DCS、PLC及現場匯流排論文集》綦希林。

七、 副導師意見

副導師(簽名) :

年 月 日

八、導師意見

導師(簽名) :

年 月 日

⑶ 機械畢業設計的題目案例

某大型水壓機的驅動系統和控制系統的設計
C618數控車床的主傳動系統設計
CA6140杠桿加工工藝及夾具設計
CKP預粉磨設計(總體及殼體)
J45-6.3型雙動拉伸壓力機的設計
L-108空氣壓縮機曲軸零件
LED顯示屏動態顯示和遠程監控的實現
N10000-OSEPA選粉機
PE10自行車無級變速器設計
PLC-Z30130X31型鑽床控制系統的PLC改造
PLC-三菱FX2N PLC在電梯控制中的應用
PLC-基於DS1820的室溫監測裝置的設計
PLC-彩瓦成型機的PLC設計
PLC-金屬粉末成型液壓機的PLC設計
PLC控制的變頻調速恆壓供水系統程序
TH5940型數控加工中心進給系統設計
USB介面設計
ZH3100組合式選粉機
Z形件彎曲
Φ1000 立 軸 錘 擊 式 破 碎 機
φ2600筒輥磨壓輥及加壓、卸料裝置設計
φ2600筒輥磨液壓系統及料流控制裝置設計
Ф2.6×13m管磨機(總體、回轉部件)的設計
Ф3.2x10m機立窯(總體、窯體、卸料部件)設計
三通管的塑料模設計
中單鏈型刮板輸送機設計
倉庫溫濕度的監測系統
傳動蓋沖壓工藝制定及沖孔模具設計
傳動裝置畢業設計及論文
全遙控數字音量控制的D類功率放大器
減速器箱體鑽口面孔組合機床總體設計及主軸箱設計
計程車計費系統的設計
製冷專業畢業設計(家用空調)
單拐曲軸機械加工工藝
單片機16×16點陣(滾動顯示)的設計
單片機的多功能智能小車
單片機的數字鍾設計
雙齒減速器設計
可預置的定時顯示報警系統
後鋼板彈簧吊耳加工工藝及夾具設計
城市公交查詢系統
基於AT89C51單片機倒車防撞報警系統設計
基於EDA和單片機技術的邏輯分析儀設計課件
基於GSM模塊的車載防盜系統設計
基於PLC高速全自動包裝機的控制系統應用
基於單片機控制的霓虹燈控制器
基於單片機的交通燈控制器的研究與設計
基於單片機的多功能轉速表
基於單片機的數碼錄音與播放系統
基於單片機的電器遙控器設計
外行星擺線馬達結構設計
多功能自動跑步機(機械部分設計)
大棚溫濕自動控制系統
工程機械製造廠供電系統設計(電氣工程系)
帶式輸送機傳動裝置設計
懸掛運動控制系統的設計
手機恆流充電器的設計
托板沖模畢業設計
拔叉及夾具設計
拖拉機撥叉銑專機的設計
撥叉加工加工工藝及夾具設計
撥叉鑽床夾具
指紋U盤的設計
推動架的設計
推動架零件的機械加工工藝的設計
數控機床主傳動系統設計
數控直流穩壓電源
數控車床主傳動機構設計
數控車床縱向進給及導軌潤滑機構設計
旋轉門的設計
普通鑽床改造為多軸鑽床
智能型充電器的電源和顯示的設計
機械畢業設計及論文
機械設計課程設計_減速器錐柱二級傳動
杠桿的設計
板材坡口機總體設計
某小區的智能化系統設計
橢圓蓋注射的設計
模具-五金-護罩殼側壁沖孔模設計
模具-五金-空氣濾清器殼正反拉伸復合模設計
模具-五金-筆記本電腦殼上殼沖壓模設計
模具-冷沖揚聲器模具設計
模具-注塑-多用工作燈後蓋注塑模
模具-注塑-對講機外殼注射模設計
模具-注塑-手機充電器塑料模具
模具-注塑-水管三通管塑料模具
模具-電池板鋁邊框沖孔模的設計
模具-離合器板沖成形模具設計
模具-鉸鏈落料沖孔復合模具設計
氣體泄漏超聲檢測系統的設計
水泥粉磨選粉系統改造
汽車離合器(EQ153)的設計
汽車離合器(螺旋430)的設計
液位平衡控制系統實驗裝置設計
清淤船的設計
火災自動報警系統設計(電氣類)
電動智能小車
電氣工程及其自動化(電力)畢業設計
電流線圈架塑料模設計
電織機導板零件數控
直崗拉卡水電站電氣一次及發電機繼電保護設計
移動通信的電波衰落與抗衰落技術分析的設計
空氣壓縮機曲軸設計
立式組合機床液壓系統論文.doc
貨車底盤布置的設計
轎車雙擺臂懸架的設計及產品建模
鑽四槽銑床與夾具圖紙
鑽法蘭四孔夾具的設計
鑽泵體蓋6-φ2孔機床與夾具圖紙
鑽泵體蓋6-φ7孔機床與夾具圖紙
麵筋成型機的設計
麵筋成形生產線
顆粒狀糖果包裝機設計
馬路保潔車的設計
高層建築外牆清洗機---升降機部分的設計
高速數字多功能土槽試驗台車的設計
齒輪的設計和應用
推薦書籍

⑷ 畢業設計工作總結

時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是我整理的畢業設計工作總結(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

畢業設計工作總結 篇1

隨著畢業日子的即將到來,我們的畢業設計也劃上了圓滿的句號。畢業設計是我們學業生涯的最終一個環節,不僅僅是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用,更是對我們所學知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對我們的學習本事、獨立思考及工作本事也是一個培養。

在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,可是經過這次做畢業設計發現自我的看法有點太片面。畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,並且也是對自我本事的一種提高。經過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以後的工作、生活中都應當不斷的學習,努力提高自我知識和綜合素質。

我們設計畢業論文就是運用已有的專業基礎知識,獨立進行科學研究活動,分析和解決一個理論問題或實際問題,把知識轉化為本事的實際訓練。畢業設計是對我們的知識和相關本事進行一次全面的考核,是對我們進行科學研究基本功的訓練,培養我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的本事,為以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。

我認為,畢業設計也是對在校大學生最終一次知識的全面檢驗,是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考核,而是著重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的本事。

畢業設計還能培養我們的科學研究本事,使我們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。我們大學生畢業後,不論從事何種工作,都必須具有必須的研究和寫作本事,要學會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,並將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應當具有開拓精神,既有較扎實的基礎知識和專業知識,又能發揮無限的創造力,不斷解決實際工作中出現的新問題

畢業論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業論文是學習怎樣進行科學研究的一個極好的機會,有指導教師的指導與傳授,能夠減少摸索中的一些失誤,少走彎路,並且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環節,是一次系統的、全面的實踐機會。撰寫畢業論文的過程,同時也是專業知識的學習過程,並且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。

畢業設計論文是結合科研課題,把學過的專業知識運用於實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識,並把所學的專業知識轉化為分析和解決問題的本事。同時,在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中,既能夠印證學過的書本知識,又能夠學到許多課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外,學生在畢業論文寫作過程中,對所學專業的某一側面和專題作了較為深入的研究,會培養學習的志趣,這對於我們今後確定具體的專業方向,增強攀登某一領域科學高峰的信心大有裨益。所以畢業設計的研究對我們來說,意義非凡。

在此要感激我的指導教師周傑教師對我悉心的指導,感激教師給我的幫忙。在設計過程中,我經過查閱很多有關資料,與同學交流經驗和自學,並向教師請教等方式,使自我學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今後的學習工作生活有十分重要的影響。畢業設計的研究期間,我大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫忙我的教師和同學們表示衷心的感激!

畢業設計工作總結 篇2

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年裡,我從一個莽撞少年成長為一名合格的中北大學畢業生,用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程准備一些經驗和教訓。

大學學習是迥然不一樣於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別本事和更強的自學本事。對於這個方面,我應當感激大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自我自學本事和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅僅提高了我的動手本事,拓寬了我的知識面,並且在不斷的探索過程中,也促使自我學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自我的理論知識。

在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年,我能夠明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由於自我的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自我的追求。生命對於宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。

總之,向著自我的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根於思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,進取向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

大學三年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在三年裡,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感激中北大學這個大團體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強

不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這學生生涯,但「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。學生生涯,但「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。

畢業設計工作總結 篇3

經過四個月的努力我的畢業設計終於完成了,但是現在回想起來做畢業設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業設計,沒有接受任務以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。

畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最後一次作業,他既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今後走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結,能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的能力,是我在校期間向學校所交的最後一份綜和性作業。

畢業的時間一天一天的臨近,畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業設計終於完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結,但是真的面對畢業設計時發現自己的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什麼東西都會,什麼東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以後的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。

總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最後終於做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

在此要感謝我的指導老師唐老師對我悉心的指導,感謝老師們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,並向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今後的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

畢業設計工作總結 篇4

時間過的很快,大四下學期的第六周已經過去。這六周以來無任是在學習、生活還是平時的訓練中都有較好的表現,各方面的素質進一步提高。同時也仍存在著許多的不足之處,有待在下一步繼續努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個自我鑒定於總結,特從以下幾個方面詳述:

一、學習方面。說到學習到了此刻已經不是有課沒課的問題了,由於大部分人在大三的時候就已經把所有的課程修完了。很多人這學期在學習上所面臨的最終一個問題就是如何順利完成畢業設計。

學校對於畢業設計這一環節的要求是越來越嚴,尤其是我們通信系。畢業設計答辯是分開進行的,為提高畢業生質量,今年實行分批答辯。到目前為止仍掛課6門以上的同學將單獨進行答辯。這就要求每名學生認真對待這最終的畢業設計。

我從上學期保研之後就著手做畢業設計,由於畢設選題比較難,教師要求也比較嚴格,所以基本上每一天都去實驗室。開始是學習與畢設相關的理論知識,待對這些理論有了必須的了解後,就開始很多閱讀相關的論文。

從中學習相關的知識和處理的方法。開始感覺難度系數較大,很多相關的專業詞彙是第一次接觸了,可是我並沒有氣餒,而是虛心請教教師和師兄、師姐。

直到把遇到的問題搞透為止。這樣經過了一個學期的努力,最終有了實質性的進展。偏微分方程在數字圖像處理中的幾個模型已基本掌握。

接下來的任務就是自我編程實現這些模型,到目前為止,以基本完成了這些工作。這個畢業設計也差不多完成了,下一步的工作就是認真的整理這段時間來所做的工作,最終完成畢設。

畢業設計工作總結 篇5

一、實習目的

1、透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2、透過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3、本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間:

20xx年x月xx日~20xx年x月xx日

三、實習地點:

xx區xx路與xx路交匯處xx運動公園內

四、實習單位

健身游泳館(銷售部)

五、實習主要資料

1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。

(來訪時需配合客服在前台做好登記,根據會員的特徵及需要引導會員選取適合的鍛煉及卡種)

2、我在工作期間務必熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫忙該會員聯系推薦私人教練。

4、持續有健身及入會願望者的聯系,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,透過周到熱忱的服務,最終到達使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。

6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

六、實習總結和體會

(一)實習工作的總結:

回想起自我剛來公司的時刻,彷彿就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持「身體健康才是工作、生活的首要條件,」的原則,僅有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無好處。

在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那裡,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心裡也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自我心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,自我總結了「五步」工作法,即:「聆聽、推薦、指導、幫忙、服務」。客戶來到健身俱樂部,就必須有自我的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,僅有這樣才能真正了解客戶想要的是什麼,他們想到達一種什麼樣的健身目的,僅有了解到了這一點,才能針對客戶的實際狀況,做到有的放矢,並帶給長久優質的服務。

工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一齊放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選取新領域,信賴新領域。

衷心的期望公司蓬勃發展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領域完美的明天!

(二)畢業實習的收獲:

會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自我鼓勵,我不期望自我放下。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!

有的時候想想自我也很有動力,看到一些想健身的人向自我咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力,能夠讓更多的人來關注自我的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,透過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業設計工作總結 篇6

五年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白,這是我們人生中的一大挑戰。能從容的應對這一次主角的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學五年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於這五年,剛入學時,我曾為身為一名大專連讀的學子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。

五年的大學生活是我人生的關鍵點。在五年的學校生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老、學到老的,我對知識、對本專業一絲不苟,在不滿足於學好理論課的同時,也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習計算機的各種專業知識,發揮自我的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高自我的學習本事和分析處理問題的本事,以及必須的協調本事、組織本事和管理本事。

思想上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持不斷自我反省,並且努力的完善自我的人格。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候伸出手來去幫忙他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。大學期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了學校藝術節上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向期望工程的愛心和節儉。身處於不一樣於以往的學習環境,如果沒有教師的幫忙與指引,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的'價值。

學習上,成績雖然一向沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,看到周圍的同學們拚命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自我的初衷,開始大學的學習旅程;其次是極大程度的提高了自我的自學本事。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學本事得到了提高;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會「方法」,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裡的目的就是要學會「漁」,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以「獨立思考」作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。由於所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

生活上,我與身邊許多同學,也建立了良好的關系,互幫互助,克服生活和學習上的難關。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的本事。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一段時光,也對我以後的人生起著至關重要的作用,我相信在以後的生活中我必須能夠飛得更高,走得更遠。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業設計工作總結 篇7

時光飛逝,美好的大學生生活匆匆過去,經過半年的忙碌和工作,本次畢業設計已經接近尾聲,由於經驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有老師的督促指導,以及周圍同學們的支持,想要完成這次設計是非常困難的。

本次畢業設計是以室內多點測溫系統設計為研究對象,以晶元AT89C51為核心,通過測溫電路、顯示電路、電源等相關配套電路,設計一套室內多點測溫裝置;並實現自動報警功能,同時配有鍵盤控制。

一、工作任務完成情況:

在整個畢業設計過程中,根據老師提出的要求,獨立、完整地完成了老師布置的工作任務,在規定的時間內提交相關的資料和規范的設計成果。

首先。根據選定的題目,搜集相關資料,進行前期的工作,對所要研究的課題有一個比較全面的認識,明確研究目標,寫出規范的開題報告。

其次,在設計階段,能夠充分的利用各種規范及參考資料,結合現狀條件及自己的觀點和認識形成設計方案,並在以後的過程中按時參與討論,根據指導老師的建議不斷進行修改,在規定的時間內提交規定的設計成果。

二、工作狀況:

畢業設計前期,通過老師的通知及自己了解,就對畢業設計的重要性和規范性有了基本的了解:畢業設計不僅是對我們現有的知識積累、學習能力的運用,同時也是對我們學習態度的一次檢驗,也是對大學期間知識積累的升華。因此,首先從思想上提高了認識,端正了態度,不僅僅把它作為一項任務來對待,更重要的是培養、鍛煉自己踏踏實實、認真負責的學習和中作態度。

其次,由於本次畢業設計的工作量大,設計室內多點測溫系統,任務重及要求高,因此不敢有絲毫的大意。從基礎資料的搜集,到最後畢業設計的完成,每一步都緊鑼密鼓,認認真真,把大部分時間和精力都用在了設計上,雖不至於廢寢忘食,但也體會到了什麼是夜以繼日。在畢業設計過程中,雖然自始至終強調要獨立完成,但我也非常重視與指導教師之間的交流。我們經常溝通,共同研究設計中遇到的問題,在存在分歧的問題上加強討論。在整個畢業設計結束之際,通過畢業總結,找出自己的不足,為以後參加工作、自我學習提供參考。

最後,要感謝我的指導教師李光林老師,感謝她對整個畢業設計從始至終地悉心指導和不厭其煩的耐心講解,另外還為我的課題參數的細節問題提供了大量的參數數據,並在我最為困惑迷茫的畢業初期給我信心和動力,替我指明了研究的方向,不斷啟發,循循善誘,這使我如沐春風,受益終身。

三、收獲、體會:

通過這一段時間的畢業設計,感觸頗多,也確確實實學到了很多東西。從畢業設計本身來說,學習到了一個室內多點測溫系統的設計過程,對該設計也有了一個比較全面的認識。

同時,也學到了很多設計以外的東西。首先是態度問題,不管做什麼事都要先端正好態度,沒有一個好的態度,學習學不好,做事也做不好,始終要保持有一個善始善終的態度。其次,還要在踏實認真的基礎上,盡自己最大的努力,充分利用每次學習和交流的機會提高自己。此外做事情要有計劃性,這樣才不至於手忙腳亂。

總之,本次畢業設計使我受益匪淺,提高了查閱資料的能力,提高了電腦軟體的應用能力,鞏固了書本的知識,是理論結合實際的最好實戰演練,更豐富了我的專業知識,使我的知識體系更具整體性、靈活性,無論是從整體電路設計來講,還是從顯示電路、電源電路等相關配套電路的設計來講,都使我對專業知識有了系統的掌握,使這些本來散亂的知識聯繫到了一起,使我對所學概念有了跟深刻的認識,為將來實際工作的需要奠定了堅實的基礎。

⑸ 大學生畢業設計分為哪些部分

5.畢業設計說明書與畢業論文的框架和要求 (1)內容 一篇完整的畢業設計(論文)通常由題名(標題)。摘要、目次頁(目錄)、引言(前言)、正文、結論、結束語(謝辭)。參考文獻和附錄等幾部分構成,現分別介紹於下: (2)題名 題名,又叫標題。 a. 要求 標題應該簡短、明確、有概括性。讀者通過標題,能大致了解文章的內容、專業的特點和學科的范疇。但字數要適當,一般不宜超過20個字。 b.方法 通常在制訂文章提綱時先擬定一一個或兩個標題,待初稿完成之後,再對標題進一步加以琢磨和修改。如果有些細節必須放進標題,為避免題目冗長,可以分成主標題和副標題來寫:主標題寫得簡短明確些,細節則放在副標題里。 (3)摘要 摘要也稱為內容提要。 a.要求 應扼要敘述本設計(論文)的主要內容、特點,文字要精煉。中文摘要約300字;外文摘要則不宜超過250個詞。 b.方法 往往在畢業設計說明書(論文)全文完成後再寫摘要。為使摘要寫得扼要、精煉、准確,一篇幾百字的摘要,往往要反復修改幾遍才能定稿。 c.注意事項 用字應精煉,每項內容均不宜展開。論證、說明;陳述要客觀,不宜加主觀評價;成果和結論性意見是摘要的重點內容,在文字上應用筆較多,藉以加深讀者的印象;要獨立成文,選詞用語應避免與全文(尤其是前言和結論部分)雷同;既要寫得簡短扼要,又要行文活潑,在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文彩,以喚起讀者閱讀全文的興趣。 (4)目錄 目錄,也可寫成目次。 要求:獨立成頁;至少應將章、節名按先後次序寫上;章、節名的右側註上頁碼號。 (5)前言 前言,或取名為引言,序、引、緒、緒言。 a. 要求 (a)設計說明書 應說明本設計的來源、目的。意義、范圍及應達到的技術要求;簡述本課題在國內(外)發展概況;本設計的指導思想;本設計欲解決的主要問題;解決此課題所需要的條件;介紹預備知識。若屬於課題,還應對主課題的全貌加以介紹。 (b)論文 前言是全篇論文的開場白。應闡述選題的緣由;對本課題已有研究情況的評述;本文所要解決的問題,採用的手段、方法,所需要的條件、成果及意義等。 b.與摘要要有區別 摘要和前言雖然所述的內容大體上相同,但仍有很大區別。主要在於:摘要一般要寫得高度概括,簡略,前言則可以稍微具體些;摘要的某些內容,如結論意見,可以作籠統的表達,而前言則應對所有內容明確的予以表述;摘要不寫選題的緣由,前言則應明確反映;在文字量上,一般情況是前言多而摘要少。 (6)正文 由於設計說明書(論文)的書寫因題而異,同時,本書第2、3、4章還要結合專業的特點加以介紹,所以,這里,僅用一兩個例於來說明。 a.設計說明書,其內容有: (a)設計方案的論證:應說明設計的理論依據;在對各種方案進行分析、比較的基礎上闡述所用方案的特點(如採用了何種新技術、新措施、提高了什麼性能等)。 (b)計算部分:這部分在設計說明書中應佔有相當的比例,在說明書中要列出各零、部件的工作條件。給定的參數。計算公式以及各主要參數的詳細計算步驟和計算結果;根據此計算結果應選用什麼元、器件或零、部件;若設計時採用了計算機,則還應包括各種軟體的設計。 (c)結構設計部分:這也是設什說明書中的重要組成部分。應包括結構設計。各種控制線路的設計及功能電路的設計以及必要的圖紙。 (d)樣機或試件的各種試驗及測試情況:包括試驗方法、測試電路和測試結果等。 (e)方案的校驗:應對所設計的系統是否滿足要求、能否達到預期效果作出明確的回答。校驗的方法可以是理論驗算(即反推算);也可以通過測試及計算機運算。 b.論文 論文的上文,是作者對自己的研究工作的詳細表述,在全文中,應佔有較多的篇幅。主體內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提,假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;計算時所使網的主要方法;實驗方法,內容及其結果;理論論證;理論在實際中的應用,等等。根據課題的性質,一篇論文可能僅包含上述諸項中的一部分。 正文的寫作要求是: (a)理論分析部分 應寫明所使用的假定及其合理性,所用的分析方法、計算方法和實驗方法,哪些是別人用過的,哪些是自己改進的,哪些是自己創造的。這一部分所佔篇幅不宜過多,應以簡練明了的文子概略地予以表達。 (b)研究方法與手段 用實驗方法來研究的課題:應具體說明實驗所使用的裝置、儀器、原材料的性能等是否合乎標准;並應對所有裝置、儀器、原材料作出檢驗和標定。對實驗的過程或操作方法,簡明扼要地加以說明。對人所共知的(或細節)內容則不必詳述。如果實驗的過程或操作方法不詳加敘述就難以把問題說明時,可列在附錄中。 用理論推導的手段和方法達到研究目的的課題:這方面內容一定要精心組織,做到概念准確,判斷推理符合客觀事物的發展規律,符合人們對客觀事物的認識習慣與程序。換言之,要做到言之有序,論述有理,以論點為中樞,組織成完整而嚴謹的文章。 用調查研究的方法達到研究目的的課題:所談到的對象、范圍、時間、地點、調查過程和方法等均應與研究的最終結果有關,盡管不是結果本身,也應加以闡述。對調查時提取的樣本、數據。新的發現等則必須詳述。這是結論產生的依據,若寫得抽象。簡單,結論就立之不牢,分析就難以置信,在寫作時應特別予以重視。 (c)結果與討論 這是全文的心臟,一般要佔用較多的篇幅。在寫作時,應對研究成果精心篩選,把那些必要而充分的數據、現象、樣品。認識等挑選出來,寫進去,作為分析的依據,應盡量避免事無巨細,一並和盤托出。在對結果作定量分析時,應說明數據的處理方法以及誤差分析,說明現象出現的條件及其可證性,交代理論推導中認識的由來和發展,以便別人以此為根據進行核實、驗證,對結果進行分析後,寫出得到的結論和推論,此時,還應說明其適用的條件與范圍。 (7)結論 a.要求 應概括說明所進行工作的情況和價值,分析其優點和特色,指出創新所在,性能達到何種水平,並應指出其中存在的問題和今後的改進方向,特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出,並提出自己的見解。」它集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解和主張, 這是全文的思想精髓,是文章價值的體現。但篇幅不宜過長。 b.注意事項 結論要簡單、明確。在措辭上應嚴密,但又容易被人領會。結論應反映個人的工作,別人已有過的結論可以少提。應實事求是地介紹自己的工作成果,忌言過其實,在無充分把握時,應留有餘地。因為對科學問題的探索,是永無止境的。 (8)結束語 在文章結尾處,通常以簡短的文字,對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員,例如指導老師、答疑老師及其他人員,表示自己的謝意。這不僅是~,種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。 (9)參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計及論文不可缺少的組成部分。它反映畢業設計及論文的取材來源、材料的廣博程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時,應注意的細則請參見本書1.2.4小節。 此外,有些不宜放在正文中,但有參考價值的內容(如公式的推演、編寫的演算法語言程序或圖紙、數據表格等),可編人論文的附錄中。 6.撰寫步驟 大體上分為擬寫提綱。寫成初稿、修改定稿和謄寫等四步。 (1)擬寫提綱 畢業論文或設計說明書的篇幅較長,內容比較復雜,動筆寫作時有必要先擬一個文字提綱。按提綱寫稿子的好處是:一、可以幫助你組織材料;二、可以將問題想得周到些;三、避免出現遺漏。所擬提綱要項目齊全,能初步構成文章的輪廓;要從全局著眼,權衡好各個部分;要徵求指導老師的意見,注意多加修改。要邊寫邊積極思索,不斷開拓自己的思路,以取得較滿意的結果。 (2)寫成初稿 畢業論文初稿的寫作是很艱苦的工作階段,在執筆時應注意下面幾點要求: 要盡可能地把自己事先想到的內容寫進去。初稿的內容應盡量充分豐富,以便為修改定稿提供便利。當然,也要防止一味地堆砌,寫成一個材料倉庫。 要合乎文體。採用普通話,文句力求精煉簡明,深入淺出,通順易讀。避免採用不符合語法的口頭語言,也要避免採用科技新聞報道式的文體。要順利表達,不要在枝節上停留。要寫得干凈些、清楚些。初稿最好使用頁面字數不大多、四周有足夠空餘處的稿紙,以利於增加、刪除和改動。 (3)修改定稿 許多大作家的文章或著作,都是經過反復修改,使之臻於完善後,才公布於眾的。對於初次撰寫畢業論文和設計說明書的大學生,就更應注意對文章的精心修改。修改的范圍在內容上包括修改觀點、修改材料;在形式上包括修改結構、修改語言等。 a. 修改觀點。一是觀點的訂正,看一看全文的基本觀點以及說明它的若干從屬論點是否偏頗、片面或表述得不準確。二是觀點的深化,看一看自己的觀點是否與別人雷同,有無深意或新意。 b. 修改材料。就是通過對材料的增、刪、改、換,使支持和說明作者觀點的材料充分而精煉、准確而鮮明。 c. 修改結構,多數是對文章內容的組織安排作部分的調整,在出現下面幾種情況時,一般都應動手加以修改: (a)中心論點或分論點有較大的變化; (b)層次不夠清楚,前後內容重復或內容未表達完整; (c)段落不夠規范,劃分得過於零碎或過於粗糙,不能顯示層次; (d)結構的環節不齊全,內容組織得鬆散。 d. 修改語言。包括用詞、組句、語法、邏輯等。作為學術性的文章,語言應具有準確性、學米生和可讀性。根據這一基本要求,語言的修改從以下幾方面著手:把不準確的改為准確的;把羅嗦、重復的改為精煉、簡潔的;把生澀的改為通俗的;把平庸的改為生動的;把粗俗的俚語改為學術用語。

⑹ 求畢業設計的題目及流程

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⑺ 跪求畢業設計 基於plc的自動分揀裝置(黑白小球)

你不會是史美萬吧

⑻ 大專機電專業畢業設計題目

機電畢業設計目錄

001CA6140車床主軸箱的設計
002DTⅡ型固定式帶式輸送機的設計
003FXS80雙出風口籠形轉子選粉機
004MR141剝絨機鋸筒部、工作箱部和總體設計
005PLC在高樓供水系統中的應用
006Φ3×11M水泥磨總體設計及傳動部件設計
007車床變速箱中拔叉及專用夾具設計
008乘客電梯的PLC控制
009計程車計價器系統設計
010電動自行車調速系統的設計
011多用途氣動機器人結構設計
012機油冷卻器自動裝備線壓緊工位裝備設計
013基於AT89C51的鎖相頻率合成器的設計
014基於普通機床的後托架及夾具的設計開發
015減速器的整體設計
016金屬粉末成型液壓機的PLC設計
017可調速鋼筋彎曲機的設計'
018螺桿空氣壓縮機
019膜片式離合器的設計
020全自動洗衣機控制系統的設計
021生產線上運輸升降機的自動化設計
022雙鉸接剪叉式液壓升降台的設計
023四層樓電梯自動控制系統的設計
024萬能外圓磨床液壓傳動系統設計
025卧式鋼筋切斷機的設計
026錫林右軸承座組件工藝及夾具設計
027新KS型單級單吸離心泵的設計
028壓燃式發動機油管殘留測量裝置設計
029用於帶式運輸機傳動裝置中的同軸式二級圓柱齒輪減速器
030知識競賽搶答器設計
031自動洗衣機行星齒輪減速器的設計

本文來自: 一流設計吧(www.16sheji8.cn) 詳細出處參考: http://www.16sheji8.cn/onews.asp?id=1219

⑼ 機械專業簡單的畢業設計有哪些題目

簡單的畢業設計有:

1、可伸縮帶式輸送機結構設計。

2、AWC機架現場擴孔機設計 。

3、ZQ-100型鑽桿動力鉗背鉗設計 。

4、帶式輸送機摩擦輪調偏裝置設計。

5、封閉母線自然冷卻的溫度場分析 。

⑽ 寫畢業設計包含哪些內容像個目錄一樣!急

一份完整的畢業設計(論文)應包括以下幾方面:
標題 標題應簡短、明確、有概括性。通過標題,讀者大致了解畢業設計(論文)的內容、專業的特點和學科的范疇。標題字數要適當,一般不宜超過20字,如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以分成主標題和副標題,主標題寫得簡明,將細節放在副標題里。
論文摘要(或設計總說明書)
摘要又稱內容提要,它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點,以及取得的成果和結論,應能反映整個內容的精華。
論文摘要以300~500字為宜。撰寫摘要時,應注意以下幾點:
(1)用精煉、概括的語言來表達,每項內容不宜展開論證或說明;
(2)要客觀陳述,不宜加主觀評價;
(3)成果和結論性字句是摘要的重點。文字論述要多些,以加深讀者的印象;
(4)要獨立成文,選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同;
(5)既要寫得簡短扼要,又要生動。在詞語潤色、表達方法和章法結構上,要盡可能寫得有文采,以喚起讀者對全文閱讀的興趣;
(6)設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標准、設計原則及主要技術資料,中文字數要在1500~2000字以內。
目錄 目錄按三級標題編寫(即1。……;1。1……;1。1。1……),要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。
緒論 緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數;簡述本課題應解決的主要問題。
正文 正文是作者對研究工作的詳細表述。它佔全文的絕大部分。其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;基本概念和理論基礎;模型的建立,實驗方案的擬定;設計計算的方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果以及結果的討論等。在一般情況下,考生要根據畢業設計(論文)課題的性質進行處理。正文盡可能包含上述的一部分內容。
撰寫正文部分的具體要求如下:
(1)理論分析部分應寫明所作的假設及其合理性,所用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是他人用過的,哪些是自己改進的,哪些是自己創造的,以便指導教師審查和糾正。篇幅不宜過多,應以簡練的文字概略的表達。
(2)對於用實驗方法研究的課題,應具體說明實驗用的裝置、儀器的性能,並應對所有裝置、儀器作出檢驗和標定,對實驗的過程和操作方法,力求敘述簡明扼要,對眾所周知的內容或細節內容不必詳述。對於經理論推導達到研究目的的課題,內容要精心組織,做到概念准確,判斷推理符合客觀事物的發展規律,符合人們對客觀事物的認識習慣,換言之,要做到言之有序,言之有理,以論點為中心,組成完整而嚴謹的內容整體。
(3)結果與討論是全文的心臟,一般要佔較多篇幅,在撰寫時對必要的數據、現象、認識等要作充分分析,作為有效的依據寫進去。在對結果作定性和定量分析時,應說明數據的處理方法以及誤差分析,說明現象出現的條件及其可證性,交代理論推導中認識的由來和發展,以便他人以此為依據進行實驗驗證。對結果進行分析後得出的結論,也應說明其適用的條件與范圍。此外,適當運用圖、表作為結果與分析,也是科技論文通用的一種表達方式,應精心製作、整潔美觀。
結論 結論集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解,是全文的思想精髓,是文章價值的體現。結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。撰寫時應注意以下幾點:
(1)結論要簡潔、明確,措辭應嚴密,且又容易被人領會;
(2)結論應反映個人的研究工作,屬於他人已有過的結論要少提;
(3)要實事求是地介紹自己研究的成果,切忌言過其實,在無充分把握時應留有餘地,因為科學問題的探索是永無止境的。
謝辭 謝辭應以簡短的文字,對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導老師;答疑老師及其他人員)表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分。它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的中外文獻。
對於一些不宜放入正文中,但作為畢業設計(論文)又不可或缺的組成部分,或有主要參考價值的內容,可編入畢業設計(論文)的附錄中。例如,公式的推演、編寫的演算法語言程序等。如果畢業設計中引用的實例、數據資料、實驗結果等符號較多時,為了節約篇幅,便於讀者查閱,可以編寫一個符號說明,註明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多,附錄一般不要超過正文。

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