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實驗乾燥裝置

發布時間:2021-02-11 04:53:24

① 圖Ⅰ是實驗室中常用於制備和乾燥氣體的裝置:(1)甲同學用圖Ⅰ裝置、銅和濃硝酸制備並收集乾燥的NO2氣體

(1)圖Ⅰ裝置抄、銅和濃硝酸襲制備並收集乾燥的NO2氣體,銅和濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮、水,反應的化學方程式Cu+4HNO3═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O用乾燥劑乾燥後的二氧化氮氣體易與水反應且比空氣重,所以收集用向上排氣法;二氧化氮氣體中存在平衡2NO2(g)?N2O4(g),放入冰水中顏色變淺說明平衡向生成四氧化二氮氣體的方向移動,所以此方向為放熱反應,△H<0;故答案為:①Cu+4HNO3═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;②向上排氣法;③<;
(2)裝置Ⅰ制備製取乾燥的NH3和O2的混合氣體,通入裝置Ⅱ在D處發生催化氧化反應,4NH3+5O2

催化劑
.

② 什麼是恆定乾燥條件 本實驗裝置中採用了哪些措施

指乾燥介質的溫度、濕度、流速及與物料的接觸方式,都在整個乾燥過程中內均保持恆定。
這是一容種對問題的簡化處理方式,可適用於大量空氣乾燥少量濕物料的情況,空氣的定性溫度等於進、出口溫度平均值。
(—)平衡水分與自由水分
1. 平衡水分
與一定狀態的濕空氣充分接觸後,物料中不能除去的水分稱為平衡水分。用表示,
此時乾燥過程達到此操作條件下的平衡狀態。
=f(物料性質,空氣狀態,兩者接觸狀態)。
(1)當空氣狀態恆定時,不同物料的平衡水分相差很大,同一物料的平衡水分隨空氣狀態而變化;
(2)當=0時,均為0,說明濕物料只有與絕干空氣相接觸,才有可能得到絕干物料;
(3)一般近似認為物料的平衡含水量與空氣溫度無關。
2.自由水分
物料中超過平衡水分的那部分水分稱自由水分,這種水分可用乾燥操作除去。
(二)結合水與非結合水
1.結合水
與物料結合能力很強的水分,存在於如細胞壁中、微孔中,不易除去。
說明:這種結合能力包括:化學力和物理化學力等強結合力。
2. 非結合水
結合力較弱,包括機械附著於固體表面的水分,這種水分容易由乾燥操作除去。

③ 關於化學實驗裝置最後的兩個乾燥裝置

D是為了吸收反應生成的水,進而獲得生成水的質量。
E是為了防止空氣中的水分進入D而影響實驗結果(導致D吸水量大於實際反應生成量)。

④ 試驗中濃硫酸乾燥裝置的安放順序是什麼(初三化學) 應該先裝吸水裝置還是最後裝吸水裝置

如果檢驗水,那就是最後放,把雜雜質都去除之後再檢驗是否有水生成.如果不是,比如說檢驗二氧化碳,就要先把水除去,就先放濃硫酸.不過初三的化學能和濃硫酸反應的氣體應該沒有……

⑤ 實驗室常用簡易的空氣乾燥裝置圖

乾燥管中裝NaOH,CaO(鹼性乾燥劑),P2O5(酸性乾燥劑)一類的乾燥劑,用於乾燥氣體。
通入濃硫酸,用於酸性,或中性乾燥氣體。
加熱,用於乾燥固體。

⑥ 求實驗室乾燥室如何搞,需要什麼設備

需要電熱乾燥箱、蒸汽乾燥箱、真空乾燥箱

⑦ 化學實驗裝置的乾燥管一般乾燥哪裡的水蒸氣厲害的進來!

一般實驗裝置的設計中乾燥管的添加有什麼標准
1,一般都是最後加乾燥管,即回其他氣體除去答後,最後一起乾燥可以得到純凈的氣體
2,另外還有就是根據具體實驗流程加乾燥管
你具體可以給我一個題,我給你解釋
3,還有,我有時候想,請問化學中有沒有那些被製取後連水蒸氣都不能共存的氣體,這個時候怎麼收集這些氣體呢?
既然這種氣體可以與水劇烈反應,那麼反應物中必須死乾燥的,不可以含有水,全程必須是無水作業,需要乾燥
排水法和排空氣法都不可以啊,
是的,都不可以使用
而且如果收集的試管如果完全封閉的話,那麼到最後因為內部氣壓過高不是會爆炸嗎?
不可以完全封閉,可以在乾燥空氣中作業,或者有機溶劑中收集等等
不懂問

⑧ 求實驗室真空減壓乾燥裝置圖及需要的設備儀器

真空乾燥箱咯,需要真空泵加一個真空乾燥箱和一條軟管

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