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小球聯動裝置設計圖6

發布時間:2022-10-07 02:58:06

『壹』 下面這個是什麼開關聯動裝置有操作示意圖嗎

『貳』 設計一個彈射裝置把小球彈出去

找兩條彈性系數足夠大的橡皮筋,做一個與彈丸大小合適的兩端帶卡鼻兒的圓形均勻硬質小斗,做成像彈弓那樣的形狀就行了

『叄』 視錯覺小球向上設計圖紙

『肆』 這個聯動裝置運用了什麼物理原理

想一抄想大氣壓力、連通管之類的原理襲,這樣的視頻也可以相信啊?就從左側懸掛的瓶子的陰影以及右側裝置的陰影來看,明顯就是一個合成的東西。至於原理,水龍頭流出的水能夠流到比它出口更高的容器上嗎?

按照地球上「連通管」原理,往開口的容器A中注水,B內空間減少,通過空氣將C中的水壓出到豎直管道內,管道內水面高度應該與容器A內水面高度一致,都等於H。豎直管道內的水不可能由高於容器A水面的管口溢出。

『伍』 (6分)用如圖所示裝置驗證小球沿斜面運動的過程中機械能守恆。斜面的末端與水平桌面相切,小球從離桌面

(1) (2)ac

『陸』 小學科學 怎樣讓小球動起來 教學設計

與課程標准對話:全面理解課程標准精神、准確把握課程標准、對課標的獨特理解(小學科學課程標準是國家對小學科學教學的基本要求)
設計應體現課標中的基本理念
1學課程要面向全體學生
應表現在教學的各個階段
2、學生是學習科學的主體
教師勇敢地退下來,適時地走進去
3、科學學習要以探究為核心
盡量讓學生親歷探究過程,從而實現一箭多雕。

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『柒』 三球儀的簡介


它由代表太陽、地球和月球的三個小球組成,並有機械聯動裝置,用以演示三球關系和由此產生的一些天文現象。為了模仿自然界的真實情況,中間的太陽一般採用發光的燈泡,以照亮地球和月球。地球傾斜地在軌道上繞日旋轉,月球繞地球的軌道和地球繞太陽的軌道相交成一個角度。這樣就可以演示日食和月食、月球的盈虧、地球的自轉和公轉、晝夜和四季的交替等現象。

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