流體過程綜合實驗裝置3D實驗視頻

① 流體壓強與流速的關系有哪些實驗

一、實驗名稱：流體壓強與流速的關系
二、實驗設計思路：實驗用具有漏斗和乒乓球，要求在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然後從漏鬥口向下用力吹氣，並將手指移開。觀察乒乓球會下落嗎？
三、實驗目的：探究流體壓強與流速的關系。
四、實驗所涉及的科學道理：這個實驗利用的實驗原理是水流的流速不相同，根據「在流體中，流速越大的地方壓強越小」的原理，會產生壓力差，導致「乒乓球」被牢牢吸在漏斗內。
五、實驗操作步驟：
（1）取一干凈的玻璃漏斗，應一根乳膠管將漏斗的頸部與自來水水龍頭相連。
（2）將一隻乒乓球放進漏斗的喇叭口中，用手指托住乒乓球，把漏鬥倒置。
（3）打開水龍頭，讓一股細水流從漏斗的喇叭口流出，並將手指移開。學生憑想像，乒乓球應從漏斗中被水流沖出。然而我們卻觀察到：乒乓球被牢牢地「吸」在漏斗的頸部。
六、實驗現象分析：
水流為什麼沖不走乒乓球呢？由於水流經漏斗頸部流入喇叭口時，截面積迅速增大，流速立即變小，根據「流體壓強與流速的關系」，在同一管道中流速大的地方其壓強比流速小的地方要小。可見，乒乓球下方水流壓強要遠遠大於其上方水流的壓強，這就給乒乓球施加了一個向上的壓力，再加外部大氣壓的作用，就足以支持乒乓球停留在漏斗喇叭口的底部而不被水流沖走。
七、實驗所用器材：
玻璃漏斗一個，一米長左右的橡膠管一根，乒乓球一隻。
八、實驗裝置圖
九、實驗效果以及其他需要說明的問題：
實驗效果：2010年秋季開學後在我們學校八年級十個班級中演示效果很好，解決了原來所用人用嘴吹氣不穩定、持續時間短、實驗現象不明顯且不衛生的缺點，而且實驗器材方便、操作簡單、學生感興趣。
說明：本實驗最好教室里要有自來水，如果沒有自來水，可以在實驗室進行。做這個實驗時要注意，開始時不要把乒乓球和漏斗貼得太緊，先讓水流流出後再放手，否則不易成功。
（親，我很不容易哦。採納把！）

② FLOW3d如何安裝! 全過程。

在VeryCD上已經有破解提供下載。
師弟下載後放在實驗室共享空間里，是Win下並行版，計算速度有很大提高（師妹用過），但是我安裝不成功，運行是提示出錯。
不知道是不是因為我卸載東西時刪除了某些文件。

從網上找到的安裝說明：
FLOWSCIENCE FLOW-3D 9.3 三維工程流體力學分析軟體 英文版
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
軟體名稱: FLOWSCIENCE FLOW-3D 9.3
語系版本: 英文版
光碟片數: 單片裝
破解說明: 請先關閉你的防毒軟體
安裝主程式請選client安裝
將crack目錄下的Flow-3D_9.3_Corrector復制到C:\flow3d\v9.3在點選破解
將crack目錄下的license.dat復制到C:\flow3d\v9.3\licenses
用記事本開啟license.dat修改this_host為你的電腦名稱
執行C:\flow3d\v9.3\licenses目錄下的lmtools
4.到config server 選項將path to lmgrd..指到C:\flow3d\v9.3\licenses\lmhostid.exe
path to license..指到C:\flow3d\v9.3\licenses\license.dat
path to debug....C:\flow3d\v9.3\licenses\log
下面兩個打勾按下save server按鈕
5.到start/stop/reread選項點stop>start>reread重新開機

系統支援: Windows 2000/XP/2003
硬體需求: PC
軟體類型: 三維工程流體力學分析軟體
更新日期: 2008.12.25
軟體發行: flow3d
官方網站: http://www.flow3d.com/flow3d/flow3d_over.html
中文網站: 無
軟體簡介: (以官方網站為准

③ 在流體力學綜合實驗中,所測得的壓強可以有多種的不同表示方法，有哪幾種，它們之間有什麼關系

有絕對壓力Pa，相對壓力P，大氣壓力Po。Pa=P+Po。相對壓力又稱為表壓力，將常說的壓力。

④ 流體力學綜合實驗實驗報告如何畫圖

繪圖實驗報告一般採用手繪圖，流體力學綜合實驗目的是測定水在管道內流動時的直管阻力損失，作出與Re的關系曲線。

⑤ 流體分析步驟

確定模型目標
1.1 尋找什麼樣的結果，並且怎樣使用？
a. 模型選擇是怎樣的？
b. 在分析中包含怎樣的物理模型？
c. 必須做怎樣的假設？
d. 可以做怎樣的假設？
e. 是否要求獨特的模擬能力？
是否使用用戶自定義方程（user-defined functions，UDF，基於C語言）
1.2 要求怎樣的精度？
1.3 需要多快的速度？
1.4 如果將完整物理系統中的一段分離出來？
1.5 計算區域的開始與結束？
a. 是否有邊界的邊界條件的信息？
b. 邊界條件類型是否與信息適應？
c. 能否將區域拓展至合理數據的存在點？
1.6 是否能近似為2D或對稱問題？

2、建立模型的幾何形式並劃分網格
ANSYS FLUENT使用非結構網格劃分來減少建立網格時所用的時間，來簡化物理模型和劃分生成的過程，來允許必能處理的常規的，復合塊結構化劃分更復雜的物理模型，並且使你適應劃分來解決流域特性。ANSYS FLUENT也可以使用body-fitted，block-structured劃分（如，這些在ANSYS FLUENT 4和許多其他的CFD求解器中使用）。ANSYS FLUENT很適合處理2D中 triangular和quadrilateral元素，以及3D中的tetrahedral， hexahedral， pyramid， wedge， 和polyhedral 元素（或這些的復合）。這個靈活性允許用戶選擇最適合特別應用的劃分拓撲，如在User's Guide中描述的。
在ANSYS FLUENT中你可以改裝所有形狀的網格（除了多面體）來在流域中處理大梯度，但你必須在求解器外，總生成原始劃分（不管使用的元素形式），或者存在劃分導入過濾器的CAD系統。
當生成一個劃分時，應該考慮接下來問題：
2.1 是否可以使用ANSYS產品獲得，如CFX，ANSYS Icepak，或者Airpak？
2.2 需要使用quad/hex劃分，還是tri/tet劃分或混合劃分
a. 幾何外形和流動的復雜性？
b. 是否需要非保角介面？
2.3 在每個區域中網格劃分度如何？
a. 解析度是否對幾何形式是有效的？
b. 是否可用高梯度預測區域？
c. 是否使用自適應來增加解析度？
2.4 是否有有效的計算內存？
a. 需要多少單元？
b. 需要多少模型？

⑥ 三維動畫中流體動畫製作的方法

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⑦ 急！！！！關於化工原理流體力學的綜合實驗的問題

1. 直管阻力產生原因為流體黏性引起的內摩擦力，即流動阻力使得部分機內械能轉化為流體的內能容，導致機械能不守恆；而局部阻力主要是由於流道截面和流動方向的突變引起的邊界層分離和迴流漩渦造成的。
測定方法主要如下：
直管阻力：利用壓力計測定所測流體在所測水平等徑管內流動的壓差，一定要水平等徑！！
再根據 壓差=流體密度*阻力損失 就可求得直管阻力
局部阻力：一樣的方法
2. 泵的工作點確定很簡單：將離心泵的特性曲線（泵揚程-泵體積流量）和管路的特性曲線（管路所需壓頭-管路體積流量）聯立求解，交點就是泵的工作點。
3. 水平和垂直管在相同條件下所測的阻力損失是一樣的。由伯努利方程很好推算的。但是實際測量出來的數值可能有些許偏差，主要是要完全讓水平和垂直管內的流體的流速，流型和速度場完全分布一致的話，很難達到，所以造成一些偏差。但是理論上兩者的測量值是一致的。

希望可以幫到你哈。。。
(*^__^*)

⑧ 流體壓強與流速的關系創新實驗

一、實驗名稱：流體壓強與流速的關系
二、實驗設計思路：實驗用具有漏斗和乒乓球，要求在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然後從漏鬥口向下用力吹氣，並將手指移開。觀察乒乓球會下落嗎？
三、實驗目的：探究流體壓強與流速的關系。
四、實驗所涉及的科學道理：這個實驗利用的實驗原理是水流的流速不相同，根據「在流體中，流速越大的地方壓強越小」的原理，會產生壓力差，導致「乒乓球」被牢牢吸在漏斗內。
五、實驗操作步驟：
（1）取一干凈的玻璃漏斗，應一根乳膠管將漏斗的頸部與自來水水龍頭相連。
（2）將一隻乒乓球放進漏斗的喇叭口中，用手指托住乒乓球，把漏鬥倒置。
（3）打開水龍頭，讓一股細水流從漏斗的喇叭口流出，並將手指移開。學生憑想像，乒乓球應從漏斗中被水流沖出。然而我們卻觀察到：乒乓球被牢牢地「吸」在漏斗的頸部。
六、實驗現象分析：
水流為什麼沖不走乒乓球呢？由於水流經漏斗頸部流入喇叭口時，截面積迅速增大，流速立即變小，根據「流體壓強與流速的關系」，在同一管道中流速大的地方其壓強比流速小的地方要小。可見，乒乓球下方水流壓強要遠遠大於其上方水流的壓強，這就給乒乓球施加了一個向上的壓力，再加外部大氣壓的作用，就足以支持乒乓球停留在漏斗喇叭口的底部而不被水流沖走。
七、實驗所用器材：
玻璃漏斗一個，一米長左右的橡膠管一根，乒乓球一隻。
八、實驗裝置圖
九、實驗效果以及其他需要說明的問題：
實驗效果：2010年秋季開學後在我們學校八年級十個班級中演示效果很好，解決了原來所用人用嘴吹氣不穩定、持續時間短、實驗現象不明顯且不衛生的缺點，而且實驗器材方便、操作簡單、學生感興趣。
說明：本實驗最好教室里要有自來水，如果沒有自來水，可以在實驗室進行。做這個實驗時要注意，開始時不要把乒乓球和漏斗貼得太緊，先讓水流流出後再放手，否則不易成功。
（親，我很不容易哦。採納把！）

⑨ 流體力學綜合實驗中，摩擦系數和局部摩擦系數隨流速如何變化，解釋其

流速增大摩擦系數減小
因為管路中流通流速越大,則湍動程度越大,其摩擦損失越大,然而雷諾數增大時,摩擦系數就減小

⑩ 「流體流速越大,產生壓強越小」的實驗過程 一個能證明該觀點的實驗

「流體流速越大,產生壓強越小」的實驗：
1.硬幣「跳高」：將一枚硬幣放在桌面上,往硬幣上方吹氣.現象：硬幣會往上「跳」起來；結論：表明硬幣上方的氣流越大時壓強越小,而硬幣下方的氣流小壓強大,形成向上的壓強差把硬幣「托」起.
2.吹紙：取兩張白紙,讓其自然下垂並保持平行,往兩張紙中間吹氣.現象：兩張紙往中間靠近；結論：兩張紙中間的氣流大壓強小,外側的的氣流小壓強大,形成了向內側的壓強差,使兩張紙往中間靠近.
補充：難道這兩個實驗還不足以證明「流體流速越大,產生壓強越小」的觀點?
如1.中：硬幣之所以能「跳」起來就是因為往硬幣上方吹氣使硬幣上方的氣體流速增大,而此時硬幣能「跳」起來,說明硬幣上方的壓強變小,小於硬幣下方的氣壓,使得硬幣下方較大的氣壓將硬幣「托」呀!而2.中：往兩張紙中間吹氣就是增大兩張紙中間氣體的流動速度,而此時兩張紙能往中間靠近,這說明兩張紙中間的氣流變大壓強就變小,小於外側的壓強,使得兩張紙往中間靠近.【而且所謂流體就是指：具有流動性的氣體和液體】這足以證明該觀點啦!
再補充：網友「 cfal 」提供的實驗也能證明該觀點.如左圖：同一段水管中水的流量是一定的,而左邊的一段因截面積較大流速小,支持的水柱高－－－說明此處的水壓大；相反右邊的一段因截面積小流速大,支持的水柱低,說明此處的水壓小.