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什麼是家庭實驗裝置

發布時間:2022-09-03 21:09:41

① 初二物理的簡單實驗裝置

1、市面上來激光筆不源貴,還挺好玩,買一個,由於激光筆射出光線 平行度好,可近似認為是平行光
找三個點(三點一線的),順著射過去,演示光直線性原理,檢測你家地面、牆壁、傢具等的直線度(這個是(3)要求的解決實際問題的)。
找個小鏡子,可以演示各種反射原理
向魚缸里照射(用手機拍下照片)可以演示各種折射原理,
找個小孔(很小的孔,或者賣的專門的圖形接頭),射到牆上,可以演示光衍射原理,
找個放大鏡射過去,光斑大小變化,演示折射原理,位置不同光斑大小變化,演示放大鏡物像間關系。
等等,凡是做過的物理題都可以拿來試試模擬下....

2、物態變化
最簡單的是小葯店(大葯店不賣)買個,注射針管,
吸點水,裡面沒有氣泡的情況下,用手堵住吸孔,繼續拔,會看到水像沸騰一樣冒泡,
原理是壓力越低,液體沸點越低, 屬於【氣化】過程

重要的是你在以後的生活中自己注意觀察思考,你會發現很多身邊有意思的東東。

② 斯金納箱實驗是什麼

斯金納箱實驗如下:

斯金納箱是Skinner為研究動物的學習行為而設計的實驗裝置,箱內可放置實驗動物,並含有1個操縱系統,如可供大白鼠去壓的桿,和一個自動遞送食物的系統,提供報償以鼓勵學習。

利用操作條件反射可以訓練動物學會各種新的甚至是很復雜的技能,如小兔彈鋼琴、鴨子套圈和鴿子打乒乓球等,鴿子學會打乒乓球的動力是誰把球推送到對方乒乓球台的底線處,誰就能自動獲得食物報償。

斯金納箱實驗簡介

1938年,心理學派的動物行為學家斯金納(B.F.Skinner)發表了一部重要著作生物的行為,構成他研究學習行為基礎的就是操作條件反射operant conditioning,又稱工具條件反射instrument conditioning。

操作條件反射同經典條件反射有幾點重要區別,前者沒有所謂的條件刺激,也不是靠條件刺激與無條件刺激相結合而形成條件反射,它的形成是起自動物的一種隨意活動,而且是欲求行為(appetitive behavior)的結果。

③ 實驗器材和實驗裝置的區別是什麼

實驗器來材包括許多玻璃器皿、支架、源塞子、橡皮導管等等(舉常見例子),而實驗裝置則是講各個實驗器材組裝起來,而得到的一個完成特定試驗的器具,稱為裝置(只能完成特定的設計實驗)

我也是學生,在這方面也懂一些,望對你提供幫助☺。

④ 什麼是實驗裝置

實驗裝置是指做實驗之前所需要的實驗器材。(不包含實驗試劑)

⑤ 某同學製作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(註:該裝置氣密性良好,且反應一段時間後

某同學製作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(註:該裝置專氣密性良好,且反應一段時間屬後停止通電,A、B管內液面均高於圖中D線).
請根據要求回答問題:
(1)閉合開關後觀察到①A、B管內的現象是電極上出現氣泡,一段時間後,管A和管B中所收集的氣體體積比約為1:2
②C管中的現象是液面上升
產生此現象的原因是水通電分解生成的氫氣和氧氣,使AB管內壓強增大,把水壓入C管中
(2)A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是氫氣和氧氣的密度比水小,且或氫氣和氧氣難溶於水
(3)若檢驗A管內生成的氣體應該用帶火星的木條

⑥ 某同學設計了一個探究平拋運動特點的家庭實驗裝置,如圖.在水平桌面上放置一個斜面,每次都讓鋼球從斜面

(1)由圖可知,實驗中小球離開桌子後做平拋運動,根據平拋運動的規律可知,豎直方向小球做自由落體運動,因此為了方便測出鋼球做平拋運動的水平距離,需要刻度尺;
故答案為:刻度尺;
(4)兩次實驗小球從斜面同一位置無初速度釋放,所以平拋運動的初速度相同,設為v0
小球在豎直方向上自由落體運動,則有:y=

1
2
g
t
2

⑦ 家庭實驗室製取h2so4

一、原料:
你已經有 硫酸銅 了,只需要再找一些 鐵粉 或 鐵片,還要准備 CaCl2乾燥劑 (這個肯定是要賣給你的)和 小蘇打 (超市都能買到)。

二、儀器:
鐵架台×1(帶鐵環和鐵夾)
酒精燈×1
酒精噴燈×1(注)
石棉網×1
錐形瓶×1
U形管×1
1L燒杯×1
200mL燒杯×2
Φ20mm試管×1
玻璃漏斗×1
濾紙若干
玻璃導管若干
橡膠導管若干
小號膠塞若干
膠塞鑽孔器×1
註:酒精噴燈用於彎折玻璃管。

三、步驟:
1)將 硫酸銅 溶液置換成 硫酸亞鐵 溶液。
注意:要使用過量的鐵,但完全反應後要濾去多餘的鐵渣。

2)隔絕空氣小心蒸發得到 硫酸亞鐵 晶體。
注意:一定要防止亞鐵離子被氧化,不要完全蒸干,析出晶體即可,然後過濾得到晶體。
裝置:這里推薦採用錐形瓶,用一個帶孔膠塞鏈接一根橫向導管導走水蒸氣,這樣能避免和空氣接觸。

3)將晶體隔絕空氣加熱,可得到二氧化硫和三氧化硫的混合氣體,將得到的混合氣體冷卻,可得三氧化硫晶體(三氧化硫在常溫下為固體)。
原理:2FeSO4·7H2O=Δ=Fe2O3+SO2↑+SO3↑+7H2O↑
注意:要防止空氣中的氧氣與亞鐵離子反應,乾燥氣體要使用中性乾燥劑。
裝置:發生裝置採用 加熱高錳酸鉀制氧氣 的裝置,然後接一個 CaCl2乾燥管 ,然後接收集裝置,最好採用一個 U形管,且U形管下部最好浸沒在一個 裝冰水的大燒杯 里,還可適量添加 冰塊,最後尾氣用 小蘇打溶液 收集,但這里最好准備一個 防倒吸 的裝置,一旦倒吸就前功盡棄了。

3)收集足量三氧化硫晶體,逐滴滴加蒸餾水並充分攪拌至晶體 剛好完全轉化為液態 ,成功。
注意:加水一定不能一次加過多,一般來說加一點就能看到晶體漸漸融化成油狀液體,注意攪拌就行,製成後注意密封保存,最後就是使用時注意安全。 15 回答者: liaoyuanwei123

⑧ 某同學製作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗

1、增強水的導電性,A是陽極,加硫酸能起引子的作用,加快反應的進行,氫氧化鈉的作用類似。

2、陽極失電子,生成氧氣。檢驗一般是可以使帶火星的火柴復燃

⑨ 我想建一個家庭化學實驗室,請問都需要准備哪些器材和試劑。

以無機類實驗為主,因為有機類試劑有毒,在葯品上不要選有機葯品(除酒精、乙酸之外)
器材如下:
酒精燈2個(條件允許的話再買一個酒精噴燈,溫度高)、試管10支、試管架1個,鐵架台1個、培養皿5個、石棉網2個、三腳架1個、坩堝1個、蒸發皿1個、燒杯5個(各種容積都要有)、燒瓶3個(各種都有)、試劑瓶若干、滴管若干、天平1台、溫度計一個、錐形瓶若干、泥三角1個、漏斗1個、梨形漏斗1個、長頸漏斗1個、PH試紙一盒、火柴1盒、集氣瓶、水槽、導氣管等
試劑如下:
1、溶液
酸類:鹽酸、硫酸(稀一點最好,比較安全)
鹼類:氫氧化鈉、氫氧化鈣
鹽類:硫酸銅、硝酸銀、氯化銨
指示劑:石蕊試劑、酚酞
有機類:乙醇、乙酸
2、固體
高錳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣、鐵、鋁、銅、鋅、鎂以及其氧化物、碳粉、硫粉(慎用)等
3、實驗設計
注意安全、實驗器材不宜過於復雜,氣體類實驗最好在陽台進行,也好注意小孩子防腐蝕、防火、防毒工作,同時實驗後的廢液要妥善處理以免污染環境
4、推薦實驗
製取二氧化碳、金屬置換反應(做氫氣實驗要注意安全)、蒸發粗食鹽水等實驗

⑩ 小明運用家中物品和生活垃圾作試劑進行如下家庭小實驗:(1)用雞蛋殼與食醋製取二氧化碳並收集,他選擇

(1)用雞蛋殼與食醋製取二氧化碳的反應屬於「固液不加熱型」,所以選擇驗裝置是 B、D;
(2)該反應生成的氣體是氫氣,密度比空氣小,適合用向下排空氣法收集.裝置A是小試管在上,不利於收集氫氣;裝置B是大試管在上,可以較容易的收集到氣體,實驗操作步驟為:先在小試管中加入廢干電池外殼,然後加入食醋,緩慢向上拉動大試管.
(3)廢干電池筒內的黑色固體(內含MnO2、NH4Cl、ZnCl2)進行分離,經過溶解、過濾、灼燒濾渣,最後的剩餘固體是MnO2,它與醫用雙氧水一起可製取氧氣,其中MnO2是催化劑,該反應的化學方程式:2H2O2

MnO2
.

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