如圖所示為小明設計的加熱裝置

A. 小明同學用如圖1所示的裝置對冰加熱．（1）將裝有冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，

（1）利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質的溫度上升速度較慢，便於及時記錄各個時刻的溫度；
（2）實驗中還需用表來記錄時間，所以還需要的實驗器材有火柴和秒錶（或手錶）；
（3）由圖乙圖象可以看出，冰在熔化的過程中，有一定的熔化溫度0℃，即熔點，故冰為晶體；
（4）冰在BC段處於熔化過程，從第1min開始熔化到5min結束，該物質熔化過程經歷了4分鍾，在第2min末這一時刻，試管里的冰處於固液混合狀態；
故答案為：（1）均勻；慢；（2）秒錶；（3）晶體；0℃；（4）4；固液混合態．

B. 小明同學用如下圖甲所示的裝置對冰加熱：（1）根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如上

（1）①由圖乙圖象可以看出，冰在熔化的過程中，有一定的熔化溫度，即熔點，故冰為晶體；
②冰在BC段處於熔化過程，固在第10min末這一時刻，杯里的冰處於固液混合狀態；
③根據公式Q_吸=cm△t可以知道，當質量和吸收的熱量相同時，比熱c和升高的溫度△t成反比．AB段的冰溫度升高的快，是因為冰的比熱容比水的小；
（2）沸騰時的溫度叫沸點．圖丙中溫度計的分度值為1℃，根據圖示的液柱對應的刻度讀出示數為98℃，即水的沸點為98℃．水在1標准大氣壓下的沸點為100℃，當水面上方大氣壓強低於1標准大氣壓時，水的沸點就會降低，即沸點低於100℃．
故答案為：（1）晶體；固液混合態；小；AB段的冰溫度升高的快；（2）98；低於．

C. 如圖所示，是小明同學做「觀察水沸騰」的實驗裝置．（1）本實驗的目的是：觀察水的沸騰現象水的沸騰現象

（1）探究水的沸騰實驗的目的是探究水的溫度隨時間的變化規律，同時還注意觀察水沸騰時的現象．
故答案為：水的沸騰現象；溫度．
（2）橫坐標代表時間，縱坐標代表溫度，根據表格中的數據描點，並用平滑的曲線連接起來，如下圖所示：

（3）實驗裝置中給燒杯加蓋是為了防止熱量的散失，這樣縮短了加熱時間；燒杯必須墊在石棉網上加熱，這樣既能使燒杯受熱均勻，又不會燒壞燒杯．
故答案為：散失；使燒杯受熱均勻，不會燒破燒杯．
（4）從圖象可以看出，水在沸騰過程中盡管不斷吸熱，但溫度保持97℃不變，所以水的沸點是97℃．
故答案為：97℃；吸熱．

D. 如圖是小明探究物質性質的實驗裝置，在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油．用電加熱器加熱，用溫度計測

（1）實驗中用同樣的加熱器，放出的熱量才相同，物質吸收的熱量才會相同，故用同樣的加熱器的目的是在相同的時間里供給的熱量相同．
（2）①由1、2實驗數據可知，同種物質，升高相同的溫度，物質質量越大，吸收的熱量越多，由此可知：同種物質，升高相同的溫度，吸收熱量與質量有關；
②比較3、4的實驗數據可知，質量相同的同種物質，溫度升高得越多，吸收熱量越多；
③比較1、3實驗數據可知，質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
故答案為：（1）單位時間內供給的熱量相同；
（2①質量；②多；③質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．

E. 小明製作了一個建議電加熱器,其電路圖如圖所示,R1R2是發熱電阻,開關S接1時為高溫檔，接2時為低溫檔，在每個

解：（1）當開關S轉到觸點3時，熱毯的發熱電阻R1===484Ω．
答；電熱毯的發熱電阻R1是484Ω．
（2）當開關S轉到觸點2時，通過電路的電流I====0.2A，
發熱電阻R1消耗的功率P1=I2R1=（0.2A）2×484Ω=19.36W．
答：通過電路的電流是0.2A，發熱電阻R1消耗的功率是19.36W．

F. 小明同學利用電磁繼電器設計了一個自動恆溫加熱魚缸，如圖所示，A為一段軟導線，左側的溫度計是電接點水