Ⅰ 實驗室製取溴苯裝置圖，急求，賞
應該是先把鐵粉置於燒瓶底,再把液溴倒入苯中充分振盪後倒入燒瓶
1、在三鹵化回鐵的催化作用下，答苯與溴單質發生取代反應，生成溴苯。
2、鐵粉置於燒瓶，先加苯和液溴的混合物，待反應完畢後，再加氫氧化鈉溶液
3、長導管為冷凝管，作用：使苯蒸汽冷凝迴流，減少苯的損失
4、產物溴苯為無色液體，密度比水大，不溶於水
提純方法：靜置，用分液漏斗分層取出
5、無色液體，密度比水大，不溶於水
Ⅱ 如圖是某校研究性學習小組的同學設計的有關苯與溴在鐵作催化劑時反應的實驗裝置圖．請回答下列問題：（1
（1）關閉甲乙兩活塞後，打開分液漏斗的活塞，讓苯和溴的混合液體慢慢滴在鐵絲圈上，苯和液溴發生了取代反應生成溴苯和溴化氫，反應的化學方程式：C6H6+Br2
| Fe |
Ⅲ 實驗室製取溴苯的實驗裝置圖
實驗室製取溴苯的方法是：把苯和液溴放入燒瓶中，再加入少量鐵粉，經振盪後按下列裝置組合，不久，反應物在蒸瓶中沸騰起來，圓底燒瓶里有溴苯生成。
Ⅳ （16分）右圖為探討苯和溴的反應改進 的實驗裝置圖。其中A為具支試管改製成的反應容器，在其下端開了一
(2) D中管口有白霧出現、溶液變紅； E中出現淺黃色沉澱；取代 (3) (產生)催化劑；吸收揮發出的溴蒸汽 (4) EF
Ⅳ 實驗室製取溴苯的裝置示意圖及有關數據如下： 苯 溴 溴苯 密度/gcm-3 0.88 3.10 1.50
（1）①液溴都易揮發，而苯的鹵代反應是放熱的，尾氣中有HBr及揮發出的Br2，用氫氧化鈉溶液專吸收，防止污染大屬氣，故答案為：吸收HBr和Br2；
②儀器a的名稱為：三頸燒瓶，故答案為：三頸燒瓶；
③苯與液溴反應，用鐵作催化劑，不需要加熱，故選C；
（2）②溴苯提純的方法是：先水洗，把可溶物溶解在水中，然後過濾除去未反應的鐵屑，再加NaOH溶液，把未反應的Br2變成NaBr和NaBrO洗到水中，
故答案為：除去HBr和未反應的Br2；
③加入乾燥劑，無水氯化鈣能乾燥溴苯，故答案為：乾燥；
（3）反應後得到的溴苯中溶有少量未反應的苯．利用沸點不同，苯的沸點小，被蒸餾出，溴苯留在母液中，所以採取蒸餾的方法分離溴苯與苯，
故答案為：苯；D；
（4）操作過程中，在a中加入15mL無水苯，向a中加入10mL水，在b中小心加入4.0mL液態溴，所以a的容積最適合的是50mL，
故答案為：B．
Ⅵ 如圖為苯和溴的取代反應的改進實驗裝置圖，其中A為具有支管的試管改製成的反應容器，在其下端開了一個小
（1）在催化劑的作用下，苯環上的氫原子被溴原子所取代，生成回溴苯，同時答有溴化氫生成：C 6 H 6 +Br 2 | FeB r 3 |
Ⅶ 下圖是實驗室制溴苯的實驗裝置圖（1）三頸瓶中發生反應的化學方程式______（2）導管口附近的現象是______
（1）三頸瓶中苯與液溴在Fe作催化劑條件下反應生成溴苯與HBr，反應方程式為：版權 ；
（2）溴與苯發生取代反應生成溴苯與溴化氫，反應放熱溴化氫蒸出，與錐形瓶中的水蒸氣結合成白霧；反應後的尾氣中含有HBr和揮發出的Br2，直接排放會污染大氣，鹼石灰作用是吸收HBr與Br2，防止污染空氣，
故答案為：有白霧生成；吸收HBr與Br2，防止污染空氣；
（3）冷凝管應採取逆流原理通水，應該是a進水b出水，使水與被冷凝物充分接觸，故答案為：a；
（4）反應結束後，向三頸燒瓶中加入NaOH溶液，與剩餘的溴反應，防止污染，反應方程式為：Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O，
故答案為：向三頸燒瓶中加入NaOH溶液；Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O．
Ⅷ 下列各實驗裝置圖及其作用正確的是（） A． 分離苯和溴苯的混合液 B． 吸收HCl或NH 3 C．
A．苯和溴苯是相溶液體，分餾時冷卻水逆流冷卻，溫度計處於蒸餾燒瓶支管口，故A正確；
B．HCl或NH 3 易溶於水，直接通入水中要產生倒吸，故B錯誤；
C．實驗用加熱NH 4 Cl和氫氧化鈣制氨氣，故C錯誤；
D．CO 2 的密度比空氣大，收集時應長進短出；NO的密度空氣略大，且能與空氣中的氧氣反應，不能採用排空法收集氣體，故D錯誤；
故選：A． |
Ⅸ 苯與溴反應的實驗裝置圖是直行冷凝管還是球形冷凝管
用直形冷凝管或導管皆可。球形冷凝管液體會卡在裡面。
裝置中跟燒瓶口垂直的一段導管，起導氣兼冷凝作用，以防止溴和苯的蒸氣揮發出來，減少苯和溴的消耗以及它們對環境的污染，所以它應有一定的長度，一般不小於25cm。
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