DGJ2型電工技術實驗裝置

① 綜合布線實驗室的綜合布線實驗室主要設備

1、帶顯示系統的網路配線實驗裝置
產品型號：NEB0515。
產品規格：長0.6米，寬0.53米，高1.8米。
結構：安裝有帶顯示系統的網路壓接線實驗儀1台，網路跳線測試儀1台，配線架2個，110跳線架2個，理線環2個，零件/工具盒1個，地彈式RJ45網路埠、RJ11語音埠和220V電源埠各1個，1人/台同時實驗。
實驗功能：
（1）能夠進行網路雙絞線配線和端接實驗，每台設備每次端接6根雙絞線的兩端，每根雙絞線兩端各端接線8次，每次實驗每人端接線96次。每芯線端接有對應的指示燈直觀和持續顯示端接連接狀況和線序，共有96個指示燈分48組，同時顯示6根雙絞線的全部端接情況，能夠直觀判斷網路雙絞線的跨接、反接、短路、斷路等故障。
（2）能夠製作和測量4根網路跳線，對應指示燈顯示兩端RJ45接頭的壓接線端接連接狀況和線序，每根跳線對應8組16個指示燈直觀和持續顯示連接狀況和線序，共有64個指示燈分為32組，同時顯示4根跳線的全部線序情況，能夠直觀判斷銅纜的跨接、反接、短路、斷路等故障。
（3）能與網路配線架、通信跳線架組合進行多種端接實驗，模擬機櫃內配線端接。
（4）能夠模擬配線端接、永久鏈路常見故障，如：跨接、反接、短路、斷路等。
（5）實驗設備具有5000次以上的端接實驗功能。
（6）能夠搭建多種網路鏈路和測試鏈路的平台。
2、全鋼結構的網路綜合布線實驗裝置1套
型號：NEA0512
規格：長7.92米，寬2.64米，高2.6米。
每個模塊尺寸：長1.2米，寬0.24米，高2.6米。
結構：全鋼結構，由12個模塊組成12個角，每個角3人，滿足36人同時實驗。每個角區域模擬三層建築結構，配套三個6U實驗專用機櫃。同時或者交叉模擬網路綜合布線工程的12個工作區、12個設備間、12個垂直、12個水平、12個管理等子系統實驗。模塊化設計，能按教室尺寸合理布局，適合任意樓層安裝。
實驗功能：
（1）具有網路綜合布線設計和工程技術實驗平台功能。
（2）保證24名學生同時實驗，滿足12組學生（每組3人）同時或者交叉進行綜合布線工程七個子系統實驗功能。
（3）能夠同時開展12個工作區子系統或12個設備間子系統或12個垂直子系統或12個水平子系統等項目的實驗功能。
（4）綜合布線實驗設備為全鋼結構，預設各種網路設備、插座、線槽、機櫃等安裝螺孔，實驗過程保證無塵操作，重點突出工程技術實驗。
（5）保證實驗次數10000次以上，實驗設備十年以上壽命。
（6）實驗一致性好，相同實驗項目，實驗結果相同，並且每組實驗難易程度相同。
（7）具有搭建多種網路永久鏈路、信道鏈路和測試鏈路的平台功能。
（8）擴展功能強大，能夠擴展為監控系統、報警、智能化管理系統實驗平台等。
3、網路綜合布線系統展示裝置
型號：NED1001。
規格：全鋼結構，長5.52米，寬1.44米，高2.8米，帶燈光控制系統。每個模塊尺寸：長1.2米，寬0.24米，高2.6米。
結構：全鋼結構，由9模塊組成4個角，模擬2間三層六個區，七色展示各個子系統。包括辦公室、智能化家居、銀行、酒店客房、網路機房、垂直系統等。
實驗功能：
（1）七種顏色分別展示綜合布線系統的各個子系統。按照赤、橙、黃、綠/青、藍、紫的光譜順序分別展示網路綜合布線的七個子系統。連接關系清楚，易學便認。
（2）七種彩色燈光閃爍展示各個子系統。各個子系統有對應的彩色燈帶不斷閃爍。使復雜系統變得簡單、清晰和有趣。
（3）突出典型應用案例展示。重點模擬展示了家居、銀行、辦公室客房等不同工作區綜合布線各子系統的實際應用。
（4）實物與模板結合展示。小型或廉價常用器材實物展示，大型或昂貴器材模板展示，抗靜電地板用鋼化玻璃代替。
（5）能夠設計和展示各種網路綜合布線永久鏈路和網路鏈路測試。
（6）能夠擴展為智能化管理系統、現場匯流排系統展示實驗平台。
（7）全鋼結構，模塊化組裝，展示靈活，美觀安全，壽命長，適合各個樓層安裝。
4、網路綜合布線器材展示櫃4台
型號：NED0101。
規格：長1.25米，寬0.35米，高2米。
結構：
（1）密度板外框+全鋼展板+玻璃門結構。玻璃櫃內安裝鋼板，在鋼板上固定和展示各種材料、工具、設備等，可經常調整展示內容和方式。
（2）全鋼展板預置多種安裝孔，萬種方式、拆裝方便、快速布展、無痕布展。
（3）採用亞克力玻璃門，螺絲固定，安全牢固。
功能：
（1）銅纜器材展示：超五類銅纜、六類銅纜、阻水銅纜、地毯電纜、銅纜跳線、RJ45模塊、RJ11模塊、RJ45頭、RJ11頭、雙口地彈插座、面板+底盒、 24口RJ45配線架、50回110配線架、100回110配線架、理線環、標記環、銅纜樣品展板、銅纜連接迴路等。
（2）光纜器材和工程實例展示：室外光纜、室內光纜、光纖、光纜熔接盒、光纜配線架、ST偶合器、SC偶合器、ST—ST跳線、SC-SC跳線、ST-SC跳線、架空鋼纜、掛鉤、緊線器、繞線器、拉攀、支架、架空鋼纜+光纜工程模擬實例等。
（3）網路工程常用工具展示：RJ45壓線鉗、RJ11壓線鉗、RJ45/RJ11組合鉗、打線鉗、剝線鉗、榔頭、螺絲刀、手工鋸、鋼鋸條、活扳手、呆扳手、棘輪扳手、鋼捲尺、彎管器、鑽頭、線管剪、水平尺、拐角尺、電工箱等。
（4）網路工程常用配件展示：60PVC線槽/陰角/陽角/直角/堵頭/三通、40PVC線槽/陰角/陽角/直角/堵頭/三通、20PVC線槽/陰角/陽角/直角/堵頭/三通、Φ40PVC線管/彎頭/接頭/三通/管卡、Φ20PVC線管/彎頭/接頭/三通/管卡、100鋼制橋架/陰角/陽角/直角/三通、三角支架、Φ3鋼纜、Φ6U型卡、各種塑料線扎、膨脹螺栓、M6螺絲等。
（5）能夠擴展為智能化管理系統、監控報警系統展示櫃等。
（6）能夠擴展為現場匯流排系統展示櫃等。
5、配套工具箱
為了方便實驗室的工具管理，專門設計了適合綜合布線工程現場使用的工具箱,包括了工程常用基本工具。工具箱採用圓弧型材和鋁板外殼，內部設置有專門的成型內襯,固定工具,每個工具零件都有對應的金屬銘牌標注。
型號：NET0108。
規格：長515毫米，高180毫米，寬315毫米。
功能：圓弧型材，鋁板外殼，成型內襯。
6、線管存放架
全鋼噴塑結構，4層棚板，專用器材存放架。
型號：NET0502。
規格：長1.8米，寬0.38米，高1.8米。
功能：存放各種大長度的線槽、線管和工具箱等較大器材。
7、不銹鋼操作台
不銹鋼包邊檯面，方鋼支架，布線材料加工區。
型號：NET0503。
規格：長1.2米，寬0.6米，高0.75米。
功能：綜合布線工程現場布線材料加工實驗。在操作台上安裝工具，進行線槽、線管、橋架等材料加工。
位置：位於綜合布線實驗裝置周圍，方便操作和管理。

② 承試五級里的繼電保護裝置實驗儀和繼電保護裝置測試儀有什麼區別

取得五級承試類承裝（修、試）電力設施許可證的，可以從事10千伏以下電壓等級電回力設施的試驗活動答。申請人應當具備下列條件：

• 1、法人資格和完善的組織機構

• 2、注冊資本、凈資產300萬元以上

• 3、技術負責人、安全負責人具有3年以上從事電力設施試驗管理工作的經歷，具有電力相關專業初級以上技術任職資格

• 4、專業技術及經濟管理人員5人以上，其中電力相關專業工程技術人員3人以上

• 5、持進網作業許可證電工4人以上，其中高壓電工2人以上，特種電工2人以上

• 6、健全有效的安全生產組織和制度，依法開展安全培訓工作，安全管理人員1人以上

• 7、固定經營場所總面積300平方米以上，各類專業試驗室和試驗10千伏以上電壓等級電力設施的試驗設備

• 8、健全的技術檔案管理制度

③ 信豐天華職業技術學校的發展情況

學校自奠基籌建以來，得到縣委、縣政府的熱情關心和縣教育局及各部門、各中學的大力支持。遵照《國務院關於大力發展職業教育的決定》、依照《江西省示範職業學校評估標准》，制訂辦學規劃，建設校舍校園，招生聘師，開設專業，組建學校班子，建立管理制度，使學校得以順利創辦並走上快速發展的軌道。已具備省示範性職業學校條件，特向上級主管部門提出評為省示範職業技術學校的申請。一、領導重視，部門配合。
1、上級高度重視。縣委、縣政府把職業教育列入本縣經濟和社會發展總體規劃，把它擺到突出位置，列入重要議事日程。縣政府每年要召開兩次以上政府常務會議專題研究職業教育。
2、領導經常蒞臨指導。幾年來，縣委、縣政府和縣教育局領導經常深入我校開展調查研究，解決實際問題。僅去年至今，縣委書記鄭世飄、縣長廖雲東、副縣長黎訓全、鍾雪嬌等領導多次親臨我校現場辦公，給我校辦學指明了方向，為我校的發展描繪了宏偉的藍圖，就學校面臨的實際問題提出了切實可行的解決辦法。縣教育局對我校辦學給予政策傾斜。與此同時，市委、市政府及市教育局有關領導先後到我校指導工作。領導的重視，為我校的發展奠定了堅實的基礎。
3、部門大力支持
在縣委、縣政府的高度重視和積極推動下，我校各項工作得到全縣各單位、各部門的密切配合和大力支持，由勞動就業局主辦的農村勞動力轉移培訓、縣扶貧辦主辦的「雨露計劃」培訓等實用技術培訓班基本上由我校承辦。由我校實施培訓、由勞動就業部門發證、縣就業局安置學員到服裝、電子、工藝品等企業就業。全縣各基層中學積極為我校招生工作做好宣傳發動和生源輸送工作，保證了我校生源逐年增多。此外，縣發改委、縣勞動、縣財政等部門積極為我校辦學給予經費等支持。各部門、各單位的支持和幫助，使我校辦學形成了良好外部環境，為我校的發展壯大提供了前提條件。
基礎設施建設情況
我校佔地總面積78760.4平方米，生均佔地面積77.9平方米，按每畝6萬計算投資900萬元。校舍建築面積1.5221萬平方米（一幢5層30間教室的教學大樓，一幢6層108間寢室的學生公寓，一幢7層的綜合大樓，多功能報告廳，機械專業實習車間等)以及校門等配套設施（含門衛室），生均校舍建築面積15.1平方米。以每平米800元(含裝飾)計，校舍建設已投入1400多萬元。
除校舍之外，還建有4個籃球場、1個排球、羽毛球場、1個網球場、6張乒乓球台，添置了單杠、雙桿、爬架、吊架等體育設施，硬化了教學大樓前廣場和校門區、校內主幹道，400m環形跑道的田徑運動場正在建設之中，校園圍牆基本完成。此外，校園美化、綠化、硬化等。這些設施的投入約200萬元。
教學設備添置情況
為了專業教學的需要，購置了200多台電腦、4台電腦伺服器、6台立式空調，裝配了4間微機室，並引入了寬頻網；購進了14台機床，裝了48個鉗工位的12個鉗工台，配置了110件制圖模型，建起了近200平方米的模具實訓車間；購入了16套DGJ-2型電工技術實驗裝置，25個電子實驗箱，添置了兩間電工實訓室和兩間電子電工實驗室；另外，購置了電子電工所需的萬用表、示波器、電度表、電動機以及家電維修所需的舊彩電、VCD、冰箱冰櫃、空調等等，一應俱備；裝備了1間服裝電車室和1間裁剪室，內有70多台電動平縫機，2台高速四線機，還有抽風熨床、電熨斗和電剪以及裁剪台等；幼師專業的電子琴、舞蹈室、美術室等也一應齊備。此外，建有多媒體教室、多功能學術報告廳各1間。
每間教室裝配了電視機和有線電視線路；教師辦公室每個專業組配置了辦公電腦共12台、數碼復印機1台、照相機和攝影機各一台、課桌椅、教學用具等非常完備；食堂全套設備，用膳所需桌凳，造汽燒水用的鍋爐，學生宿舍的床架床板、衣櫥、衛生設施等均很完善。教學儀器設備投入超過380萬元。固定資產已達2880餘萬元。
招生和教師的聘任情況
在縣委、縣政府的熱情關心和縣教育局及各中學的大力支持下，由於我校辦學起點高起步好，具有辦學的區位優勢、設施設備優勢和管理理念優勢。2007年秋季，我校招入學生145名，2008年春、秋兩季招生661人， 09年春、秋季招生206人，現有在籍學生1011人(彈性學制學生602人除外)。
與招生同時進行的是聘用教師。07年8月，聘用了18名專任教師，其中6名基礎文化課教師，12名專業教師。18名教師中，6人有本科學歷，10人專科畢業，2名技師技工；至2008年底為止，全校教職工達69人。目前學校有專任教師102人，其中兼職教師30人。教師中研究生學歷3人、本科學歷66人、大專學歷33人。高級職稱15人、中級職稱43人。
學校管理和教育教學情況
學校常規管理，以「立德精技、成就未來」為校訓；以「文明友好、和諧共進」為校風；以「循循善導、育人不卷」為教風；以「刻苦勤奮、追求成功」為學風，努力創建「文明校園」，優化育人環境。
1、班子建設。我校實行董事會領導下的校長負責制。聘請贛州地區首批中學學科帶頭人、信豐「有突出貢獻教師」陳明淦擔任校長。行政班子由校長、副校長和處室主任等組成。是一個以老帶新、新老互補、具有社會名望、充滿敬業精神的好班子。
2、制度建設。我校非常重視制度建設。制訂了《教師工作常規》、《教師結構工資方案》、《教師勤績考評細則》、《教學質量監控與評價辦法》、《各部門崗位職責》、《行政工作考評方案》、《行政值周制度》、《學生一日行為規范》、《學生管理手冊》等等；對於學校的德育工作、班主任工作、教學管理、安全保障、食品衛生、校園文化建設等工作，形成了方方有規可循、面面有章可依、制度密而不漏的局面。在三年來的運行過程中，各項規章制度和管理方案得到了完善和充實，更具科學化，合理化和可操作化。
3、教學管理。辦學以來，我們始終堅持「一個中心、三個服務」的教學理念，即以教學質量為中心，基礎文化課為專業理論學習和學生終身發展服務；專業理論課為專業技能訓練和養成職業素質服務；專業技能訓練為獲得技術資格證書和就業、創業服務。職校的教學區別於普教的根本不同點是要讓學生「學到有用知識、練就職業技能」。我校教師大多未經歷過職教。基於這兩點，學校經常研究教學，狠抓教學管理。行政成員經常聽課、組織教師研討，努力使每位教師的教學做到「實用、有效、優質」；學校實施了教學考查考核考評辦法，直接與教師的工資掛鉤；學校還認真組織學生座談、問卷調查、評教等方式，根據學生的意見要求改進教學。同時制訂了《教學質量監控與評價辦法》、《關於教學檢查的若干規定》、《教學督導實施辦法》、《教學工作規范》、《 教學違規與教學事故處理辦法》、《教研組工作條例》、《考試紀律條例》、《課程教學大綱管理》、《實習教學工作制度》等教學工作管理制度。使教學工作更嚴謹有序、教學質量不斷上升，絕大部分學生充滿著自信心和成就感。
4、學生教育。對於學生的教育，我們首先從文明行為習慣的養成抓起，提出「三個『開始』」，即「文明從『頭』開始，男生剪去長發，女生不燙染頭發；文明從『地』開始，不亂扔紙屑、食品袋；文明從『嘴』開始，不說臟話，見到老師、客人主動問好致意」。同時倡導「十個學會」的學訓，即：「學會做人，從學會感恩開始；學會學習，從學會思考開始；學會做事，從學會掃地開始；學會健身，從學會做操開始；學會自律，從學會守紀開始；學會生存，從學會自護開始；學會禮儀，從學會微笑開始；學會交往，從學會交談開始；學會文雅，從學會坐立開始；學會審美，從學會穿著開始」。通過全方位、多渠道的教育，不長時間里，「三個『開始』」、和「十個學會」成效顯著，形成了「文明友好、和諧共進」良好校風。
5、安全管理。「穩定至上，安全第一」。這是我校的辦學與管理理念之一。自辦校以來，我校制訂了全套安全管理制度，建立了安全台帳，組建了安全工作班子，安全工作天天講、天天抓，處處查、處處落實，所以，校內未發生任何安全事故。
6、就業保障。學校本著「以服務為宗旨，以就業為導向」 的理念，一切為了學生就業服務。加強與縣工業園區內企業的聯系，建立校企實習基地，積極為學生提供技能見習、勤工儉學、就業創業的平台。現與江西高飛數碼科技有限公司、信豐通泰工藝品有限公司、信豐瑞德電子有限公司等多家企業建立長期合作機制。同時，我校在深圳、廣州、佛山、東莞、廈門、浙江、上海、江蘇崑山等地設立了就業辦事處，派專職幹部常年活躍在沿海地區，負責聯系學生就業工作。目前，我校與贛州華堅、惠陽東亞科技、惠州愛德電子、叢化精密鈑金廠、順德蜆華多媒體、東莞萬士達、漳平帝豪紡織製品、深圳普力訊、關東辰美電子、江蘇彬彬服飾、崑山金聯、康佳集團、深圳富士康集團等10多家沿海知名大中型企業建立了長期用人合作關系。 07秋學生145人，實現就業（頂崗實習）140人，就業成功率接近94%，08春學生489人，實現就業（頂崗實習）391人，另有55人（幼兒師范和服裝設計）已經確定就業崗位，春節過後進入企業，就業成功率接近98%。基本實現了應屆畢業生零失業。
短期培訓情況
2008年6月—7月，由縣教育局和縣勞動就業局主辦、學校承辦，進行農村勞動力轉移（勞動預備制）培訓679人。（計算機操作專業172人、電工技術專業169人、電子技術專業170人、服裝製作專業169人）合格率95%以上，就業率達97%以上。
2008年6月—8月，由縣扶貧辦主辦，學校承辦，進行農民工培訓163人。（其中計算機專業71人，電子電工專業62人，服裝設計專業30人）合格率達95%以上，就業率達96%以上。
2009年5月—6月，共計培訓了1057人次。（其中農村勞動力轉移培訓200人，勞動預備制685人，進行了農民工培訓172人）合格率95%以上，就業率達97%以上。為我縣社會經濟的發展做出了應有的貢獻。

④ 簡單敘述YKDJ-2型電工實驗台的組成成分及各部分的功能

PLC基本組成：
1、中央處理器:接收並處理數據；用掃描的方式接收現場輸入設備的狀態和數據；自診斷；完成用戶程序中規定的邏輯算術運算任務。
2、存儲器：有三種RAM、EPROM、EEPROM
EPROM:存放系統程序，只讀存儲器，不可更改。
RAM：存放I/O映像和各類軟設備，是一種讀寫存儲器，存放速度快。
EEPROM:是一種可擦寫的只讀存儲器。
3、輸入/輸出（I/O）介面：是CPU與現場(I/0)裝置或其他外部設備之間的連接部件。
4、電源：
5、編程器是用於用戶程序的編制、編輯、調試檢查和監視。

⑤ 電工電子技能大賽有哪些項目

2011年江蘇省職業學校技能大賽
電工電子類項目實施方案

一、競賽項目及內容
（一）競賽項目
本次競賽設電子產品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、製冷與空調設備組裝與調試、電氣安裝與維修五個項目。其中，機電一體化設備組裝與調試中職學生組和高職學生組為團體項目，電氣安裝與維修中職學生組、高職學生組和教師組為團體項目，其餘均為個人競賽項目。
（二）競賽內容及要求
電子產品裝配與調試項目以國家職業標准《無線電裝接工》、《無線電調試工》高級工（國家職業資格三級）的要求為基礎。機電一體化設備組裝與調試項目和電器安裝與維修項目以國家職業標准《維修電工》高級工（國家職業資格三級）的要求為基礎。單片機控制裝置安裝與調試項目以信息產業部職業標准《電子設備裝調工》高級工（國家職業資格三級）的要求為基礎。製冷與空調設備組裝與調試項目以國家職業標准《製冷工》高級工（國家職業資格三級）的要求為基礎。根據不同組別難易程度有一定區分。技能競賽以現場實際操作的方式進行。
1．電子產品裝配與調試項目
選手在規定時間內，根據競賽時發給的工作任務書、電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設備和工具，完成以下工作任務（選手完成工作任務的時間為4小時）：
中職學生組
（1）元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件。
（2）電路板焊接。在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產品的電路；其中部分元器件採用SMT焊接技術(電阻、電容的封裝規格0805；集成電路的管腳數量在64腳以下且引腳間距不小於0.65毫米；晶體管封裝SOT-23)
（3）電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品；
（4）電子產品調試。根據工作任務要求調試電子產品，實現產品功能及技術指標要求，撰寫調試報告；
（5）搭建電路。使用YL－291單元電子電路模塊，根據給出的電子電路原理圖，在賽場提供的YL－291模塊中，正確選擇單元電子電路模塊，搭建完成功能電路，並按照任務書要求填寫測試報告。
（6）繪制電路原理圖及PCB板圖。使用Protel DXP2004 SP2軟體，根據賽場提供的《某電路》實物電路，准確地繪制出《某電路》的原理圖，並在電路原理圖中的元器件符號上標明它的標號和標稱值（或型號）。
並根據繪制出的《某電路》的原理圖，再設計PCB板圖。
知識准備與技術要求：
（1）模擬電路、數字電路、單片機原理與介面電路、無線電裝配工藝、無線電測量技術、通信原理、感測器原理、Protel DXP2004 SP2軟體使用等相關知識及其應用。
（2）控制元器件知識及其應用。
（3）萬用表、直流穩壓電源、電子電壓表、數字式示波器、電子計數器等常用儀器的使用。
（4）安全要求
能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。
高職學生組和教師組
原理圖與PCB板圖的設計。根據題目要求，在Protel DXP 2004 SP2軟體環境中自行繪制原理圖和PCB板圖。
增加Keil C軟體及單片機編程器（南京西爾特280U）的使用，其他工作任務（除YL－291單元電子電路模塊搭建外）同中職學生組。
在「電子產品調試」部分：
（1）高職學生組能讀懂基本功能單元程序並進行程序調試（晶元採用51系列，軟體調試環境Keil C,編程器為南京西爾特280U），寫出以上各部分的調試方法、調試步驟和調試結果。
（2）教師組能自行編寫基本功能單元程序並進行程序調試（晶元採用51系列，軟體調試環境Keil C,編程器採用南京西爾特280U），寫出以上各部分的調試方法、調試步驟和調試結果。
2．機電一體化設備組裝與調試項目
在規定時間內，根據競賽時發給的工作任務書，參賽選手完成下列工作任務（中職組、教師組選手完成工作任務的時間為4小時，高職組選手完成工作任務的時間為6小時。）：
中職學生組（團體項目）
（1）按設備組裝圖組裝機電一體化設備。
（2）按機電一體化設備的工作要求畫出電氣原理圖並連接電路。
（3）按氣動系統圖連接機電一體化設備的氣路。
（4）根據機電一體化設備的一般工作任務編寫PLC控製程序和設置變頻器參數。
（5）調試機電一體化設備和控製程序，達到試題擬訂的工作要求和技術要求。
高職學生組（團體項目）
（1）按任務書的要求，完成亞龍YL-335B自動線系統部分工作單元的機械安裝和調試。
（2）根據任務書的要求，完成對各系統中氣動元件的管路連接及感測器的位置調整。
（3）按任務書中的生產流程和控制要求，設計自動線系統的部分電氣控制線路圖，按控制線路圖連接相應控制系統電路。
（4）設備編程和調試
針對供料、加工、裝配、輸送及分揀單元工藝流程、功能要求，組建和編制人機界面組態，編制可編程式控制制器的控製程序，設置驅動設備控制參數。整體調試自動生產線的設備和控製程序，達到任務書中的功能和技術要求。
教師組
（1）按設備組裝圖組裝機電一體化設備。
（2）按機電一體化設備的電氣控制要求畫出控制電路圖並連接控制電路。
（3）按氣動元件的工作任務和動作要求畫出氣動系統圖並連接機電一體化設備的氣路。
（4）根據機電一體化設備的復雜工作任務編寫PLC控製程序和設置變頻器參數。
（5）調試機電一體化設備和控製程序，達到試題擬訂的工作要求和技術要求。
3．單片機控制裝置安裝與調試項目（各組別）
根據工作任務書，參賽選手應獨立完成下列工作任務：（選手完成工作任務的時間為4小時）：
（1）按工作任務書設定的單片機控制裝置，選擇合適的執行機構(含智能物料搬運裝置)、模塊和器件；
（2）按工作任務書給定的單片機控制裝置工作要求，繪制電氣原理圖並連接電路；
（3）根據工作任務書設定的單片機控制裝置的工作要求編寫控製程序；
(4) 調試單片機控製程序和元件的有關參數，達到工作任務書設定的工作要求和技術要求。
4．製冷與空調設備組裝與調試項目
在規定時間內，根據競賽時發給的工作任務書，參賽選手完成下列工作任務（選手完成工作任務的時間為4小時）：
中職學生組
（1）按照任務書要求完成熱泵型空調器、冰箱製冷、制熱系統原理圖的繪制，完成製冷系統管路設計、管路焊接、加工製作、系統連接；
（2）按製冷設備維修工操作要求完成熱泵型空調器、冰箱製冷系統排污及氣密性試驗；
（3）按任務書要求，正確判斷並選擇器件、完成熱泵型空調器、冰箱電氣控制系統布線和接線，以及故障排除；
（4）按製冷設備維修工操作要求完成製冷系統抽真空、充注製冷劑；
（5）通電調試運行製冷設備，達到任務書規定的技術要求和功能要求。
高職學生組
（1）按照任務書要求採用專用工具完成簡單工件製作；
（2）按照任務書要求完成熱泵型空調器、冰箱製冷、制熱系統原理圖的繪制，完成製冷系統管路設計、管路焊接、加工製作、系統連接；
（3）按製冷設備維修工操作要求完成熱泵型空調器、冰箱製冷系統排污及氣密性試驗，以及故障排除；
（4）按任務書要求，正確判斷並選擇器件、完成熱泵型空調器、冰箱電氣控制系統布線和接線；
（5）按製冷設備維修工操作要求完成製冷系統抽真空、充注製冷劑；
（6）通電調試運行製冷設備，達到任務書規定的技術要求和功能要求。
教師組
（1）按照任務書要求採用專用工具完成較復雜工件製作；
（2）按照任務書要求完成熱泵型空調器製冷、制熱系統原理圖的繪制，完成製冷系統管路設計、管路焊接、加工製作、系統連接；
（3）按製冷設備維修工操作要求完成熱泵型空調器製冷系統排污及氣密性試驗；
（4）按任務書要求，正確判斷並選擇器件、完成熱泵型空調器電氣控制系統布線和接線，以及冰箱故障排除；
（5）按製冷設備維修工操作要求完成製冷系統抽真空、充注製冷劑；
（6）通電調試運行製冷設備，達到任務書規定的技術要求和功能要求。
5．電器安裝與維修項目
選手在規定時間內，根據競賽時發給的工作任務書，參賽選手完成下列工作任務（選手完成工作任務的時間為4小時）：
中職組（團體項目）
（1）按任務書要求合理選用器件安裝至設備的指定位置；
（2）按工作任務書分配的PLC輸入輸出端子和電氣設備的工作要求畫出電氣控制原理圖並連接電路；
（3） 根據電氣設備的工作要求編寫PLC控製程序和設置變頻器、驅動器參數；
（4）調試電氣設備和控製程序，達到試題擬訂的工作要求和技術要求。
（5）按要求完成故障診斷，並排除設備故障。（故障點3個左右）
高職組（團體項目）
（1） 按任務書要求合理選用器件安裝至設備的指定位置；
（2） 按工作任務書分配的PLC輸入輸出端子和電氣設備的工作要求畫出電氣控制原理圖並連接電路；
（3） 根據電氣設備的工作要求編寫PLC控製程序和設置變頻器、驅動器參數；
（4） 調試電氣設備和控製程序，達到試題擬訂的工作要求和技術要求。
（5） 按要求完成故障診斷，並排除設備故障。（故障點4個左右）
教師組（團體項目）
（1）按任務書要求合理選用器件安裝至設備的指定位置；
（2） 按工作任務書分配的PLC輸入輸出端子和電氣設備的工作要求畫出電氣控制原理圖並連接電路；
（3） 根據電氣設備的工作要求編寫PLC控製程序和設置變頻器、驅動器參數；
（4） 調試電氣設備和控製程序，達到試題擬訂的工作要求和技術要求。
（5） 按要求完成故障診斷，並排除設備故障。（故障點5個左右）
二、競賽命題及裁判
（一）競賽命題
由組委會負責建立題庫，競賽時從多份競賽試題中隨機抽取1份作為正式競賽試題。
（二）裁判
聘請相關專業的具有高級工程師職稱、技師職稱、高級考評員證書之一的專家擔任裁判，大賽裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進行。
三、競賽場地與設備
（一）競賽場地
與各競賽項目相適應的規范的實訓場地。
（二）競賽設備、器材
1．電子產品裝配與調試項目(各組別)
競賽主要設備和器材
（1）主要設備
①數字式示波器，型號：TDS1012;
②電子電壓表（毫伏表），型號：TC2290A;
③電子計數器（頻率計），型號：NFC-3000C;
④兩路直流穩壓電源，型號：YB1731B-2A;
⑤計算機，USB介面，RS232介面，P4 512MRAM
⑥Protel DXP 2004 SP2軟體
中職學生組增加YL-290電工電子創新實訓模塊；
高職學生組和教師組增加單片機編程器，型號南京西爾特280U;Keil C 軟體。
（2）器材
①電路板（PCB板）；
②電子設備所需元器件若干；
③連接導線，焊錫、助焊劑等。
（3）選手自帶工具
①連接電路的工具：熱風槍、電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、一字螺絲刀2把（大、小各1）、十字螺絲刀2把（大、小各1）等；
②電路和元件檢測工具：萬用表；
③試題作答工具：圓珠筆或簽字筆、計算器、HB和B型鉛筆、三角尺等。
2．機電一體化設備組裝與調試項目
（1）中職學生組、教師組競賽主要設備和器材
1）機電一體化設備考核裝置 YL-235A型
YL-235A型光機電一體化設備考核裝置使用的元件和部件如下表所示：

機電一體化設備考核裝置提供的比賽使用模塊
序號
名稱
主要元件及規格
數量
備注
1
PLC模塊
三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60或歐姆龍
CPM2AH-40CDR+CPM1A-8ER或西門子CPU226CN +EM222 8點繼電器輸出PLC
1台
按參賽選手要求配置或自帶
2
變頻器
模塊
三菱或西門子變頻器，工作電源，AC 380 V；輸出功率≥0.75 kW；
1台
按參賽選手要求配置或自帶
3
電源模塊

1台

4
計算機
模塊
CPU頻率≥1.0GHz；內存≥512Mby；硬碟容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安裝包括三菱、松下、歐姆龍和西門子PLC的編程軟體；顯示器尺寸≥14吋。放置計算機主機和顯示器的電腦推車。
1台
1.三菱PLC的編程軟體：
①FXGP-Win-C
②GX Developer Vers: on8.34L
2.西門子PLC編程軟體：
V4.0 STEP7 micrwin SP5
3.松下PLC編程軟體：
FP Win 2.73
5
觸摸屏
自帶

編程軟體：
1．eview eV5000 版本1.5
2．昆侖通態：MCGS6.8
機電一體化設備部件，其中
1
皮帶輸送
機部件
皮帶寬度49 mm，輸送機長度 700 mm ，進料口及進料檢測感測器
1套

2
皮帶輸送機拖動
部件
帶變速裝置的三相交流非同步電動機1台，聯軸器1個
1套

3
物件
出口
部件
單出桿氣缸1個，光電感測器1個或接近開關1隻，磁性開關2隻，出料斜槽1個，電磁換向閥1隻
3套

4
氣動機械手部件
單出桿氣缸1個，單出雙桿氣缸1個，旋轉氣缸1個，氣手指氣缸、電磁換向閥4隻，電感、磁性開關共7隻
1套

5
送料部件
24V直流電機1台，圓盤1個，取料平台、支架及檢測感測器各1個
1套

2）器材
根據競賽需要，賽場提供下列器材。
①連接電路的導線：單支多股銅芯塑料絕緣線，規格0.75mm2
②異型管：用於導線連接端子編號的異型管，規格1.0 mm2
③連接氣路的氣管
3）選手自帶工具
①連接電路的工具：螺絲刀1套（不允許用電動螺絲刀）、剝線鉗1把、電工鉗1把、尖咀鉗1把等。
②電路和元件檢查工具：萬用表MF47型。
③機械設備安裝工具：活動扳手1把（中），內、外六角扳手1套（不允許用電動扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④試題作答工具：圓珠筆或簽字筆、HB和B型鉛筆、三角尺等。
（2）高職學生組競賽主要設備和器材
1）自動生產線實訓考核裝置YL-335B，裝置主要配置如下表：

序號
名稱
型號及規格
數量
製造商
備注
1
實訓桌
1998mm×960mm×780mm
1台
亞龍
鋁鋼結構,帶滾輪,作為自動生產線的機械和電氣設備的安裝載體，各設備可自由、靈活安裝。
2
供料單元
YL—335B-01
1套
亞龍
主要包括豎式料筒，頂料氣缸，推料氣缸，物料檢測感測器部件，安裝支架平台,材料檢測裝置部件等。
3
輸送單元
YL—335B-02
1套
亞龍
主要包括伺服電機及驅動、四自由度機械手，直線運動單元，比例傳送機構，多功能安裝支架，同步輪，同步帶等。
4
加工單元
YL—335B-03
1套
亞龍
主要包括滑動料台，模擬沖頭等。
5
裝配單元
YL—335B-04
1套
亞龍
主要包括供料機構，旋轉送料單元，機械手裝配單元，放料台等。
6
分料單元
YL—335B-05
1套
亞龍
主要包括傳送帶機構，三相電機動力單元，分揀氣動組件，感測器檢測單元，反饋和定位機構等。
7
可編程式控制制器
PLC
1套
三菱
見附表一
8
觸摸屏

1台
昆侖通態
型號：TPC7062KS
9
氣源

10
電源配電系統

1套
亞龍

11
電腦推車

1張
亞龍

12
工具

1套

附表一 PLC配置：
亞龍YL-335B設備的三菱可編程式控制制系統主要部件
序號
名稱
型號/規格/編號
單位
數量
製造商
1
可編程式控制制器PLC
主機FX1N-40MT
台
1
三菱
2
可編程式控制制器PLC
主機FX2N-32MR
台
3
三菱
3
可編程式控制制器PLC
主機FX2N-48MR
台
1
三菱
4
變頻器
E740-0.75KW
台
1
三菱
5
特殊功能模塊
FX1N-485BD通信板
個
1
三菱
6
特殊功能模塊
FX2N-485BD通信板
個
4
三菱
7
特殊功能模塊
FX0N-3A模擬量擴展模塊
台
1
三菱
8
通訊線
兩芯屏蔽線
米
15
三菱
2）器材
根據競賽需要，賽場提供下列器材。
①連接電路的導線：單支多股銅芯塑料絕緣線，規格0.75mm2。
②異型管：用於導線連接端子編號的異型管，規格1.0 mm2。
③連接氣路的氣管。
3）選手自帶工具
①連接電路的工具：螺絲刀1套（不允許用電動螺絲刀）、剝線鉗1把、電工鉗1把、尖咀鉗1把等。
②電路和元件檢查工具：萬用表MF47型。
③機械設備安裝工具：活動扳手1把（中），內、外六角扳手1套（不允許用電動扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④試題作答工具：圓珠筆或簽字筆、HB和B型鉛筆、三角尺等。
3．單片機控制裝置安裝與調試項目（各組別）
（1）賽場提供亞龍YL-236單片機應用實訓考核裝置，裝置主要配置如下表：
序號
模塊名稱
主要元件
數量
單位
1
電源模塊
單相漏電開關DZ47LE-32 1隻，開關電源YL-009 1隻，開關電源YL-048 1隻，單片機電源插孔 8隻，安全插孔 10隻，船型開關KCD-104 1隻，泰力三插118-519 1隻，指示燈AD16 1隻
1
塊
2
主機模塊
集成AT89S52 1塊，排針1×40 40隻，撥碼開關2T蘭色或紅色 1隻，40腳鎖緊件綠色 1隻，D型介面DB232-9T 1隻，ISP下載線介面（10腳） 1隻，復位按鈕 1隻
1
塊
3
指令元件模塊
鈕子開關KNX1×2 8隻，輕觸開關12×12×4.3 24隻，鍵盤介面 1隻，發光二極體φ5 10隻，PS/2介面，1個
1
塊
4
顯示元件模塊
發光二極體DIP/φ5紅 8隻，液晶顯示屏TG12864B-01 1塊，液晶顯示屏LCD1602 1塊，數碼管共陽 SM410501K 8隻，點陣數碼管共陽 SZ421288K 8隻，排針2.54×20 1隻
1
塊
5
感測器模塊
光藕DIP4/P521-1 16隻，感測器插座 4隻
1
塊
6
繼電器模塊
HG4231 +12V繼電器6隻
1
塊
7
A/D、D/A模塊
集成DIP/ADC0809 1塊
集成DIP/DAC0832 1塊
集成DIP/74HC4060 1塊
1
塊
8
交流、直流伺服電機模塊
交流伺服電機（帶減速器、皮帶輪） 1台，直流伺服電機（帶減速器、皮帶輪） 1台，可檢測速度的光藕各一個。
1
塊
9
步進電機、位移裝置模塊
步進電機1台，位移機構1套
1
塊
11
溫度感測模塊
LM35溫度感測器 1隻，DS18B20溫度感測器 1隻，蜂鳴器 1隻
1
塊
12
擴展模塊
集成DIP40/8255 1塊，集成DIP20/74LS245 1塊

13
計算機
CPU頻率≥1.0GHz；內存≥512Mby；硬碟容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安裝包括KEIL C,MEDWIN, zimo221字模提取，雙龍ISP下載器，Proteus等軟體；顯示器尺寸≥14吋。放置計算機主機和顯示器的電腦推車
1
台

（2）編程軟體： keil7.01，萬利V3，可用匯編語言或C語言編程。
（3）連接單片機控制裝置電氣線路必須的導線。
（4）選手自備工具。
①連接電路的工具：螺絲刀（不允許用電動螺絲刀）、尖嘴鉗等。
②電路和元件檢查工具：萬用表。
③元件器件安裝工具：活動扳手，內、外六角扳手（不允許用電動扳手）等。
④試題作答工具：圓珠筆或簽字筆、HB和B型鉛筆、三角尺等。
4．製冷與空調設備組裝與調試項目（各組別）
競賽主要設備和器材
（1）賽場提供「天煌教儀」THRHZK-1型現代製冷與空調系統技能實訓裝置，其主要配置如下表：
THRHZK-1型 現代製冷與空調系統技能實訓裝置部件和器件組成
序號
名 稱
主要部件、器件及規格
數 量
1
實訓平台
提供長×寬×高為1500mm×800mm×800mm
鋁型材實訓平台
1台
2
空調系統模塊
包含旋轉式壓縮機、室內熱交換器、室外熱交換器、四通換向閥、節流裝置、視液鏡、空調閥等器件
1套
3
冰箱系統模塊
包含活塞式壓縮機、鋼絲式冷凝器、冷凍室蒸發器、冷藏室蒸發器、節流裝置、視液鏡、電磁閥、乾燥過濾器等器件
1套
4
電源及儀表模塊
提供AC220V電源，交流電壓表0～250V、交流電流表0～5A、多用插座
1套
5
冰箱電子溫控電氣控制模塊
提供東芝GR-204E電子溫度控制模塊，可控制直冷式雙門電冰箱
1套
6
冰箱智能溫控電氣控制模塊
單片機控制、液晶顯示、雙溫控；具有速凍功能、智能控溫
1套
7
空調電氣控制模塊
提供空調通用控制模塊，具有製冷、制熱、通風、除濕控制功能
1套
8
專用製冷工具
脹管擴口器、雙表修理閥、真空泵、製冷劑、加液管、割管刀、彎管器、攜帶型焊炬等
1套
（2）選手自帶工具
①連接電路的工具：螺絲刀、剝線鉗、尖咀鉗、斜口鉗、剪刀、壓線帽鉗、電烙鐵、烙鐵架、焊錫絲、鑷子等，不能使用電動螺絲刀和氣動螺絲刀。
②設備組裝工具：活動扳手 2把、內六角扳手，不能使用電動、氣動工具。
③電路和器件檢查工具:萬用表。
④試題作答工具：圓珠筆或簽字筆，HB和B型鉛筆，橡皮、三角尺。
⑤測量工具：3m捲尺或軟尺。
5．電器安裝與維修項目（各組別）
競賽主要設備和器材
（1）亞龍YL-158G型電工技術實訓考核裝置
YL-158G型電工技術實訓考核裝置使用的元件和部件如下表所示：
序號
模塊名稱
型號
數量
備注
1
觸摸屏
TPC7062KS
1台
昆侖通態
2
可編程式控制制器
FX2N-48MT
1台
三菱
3
通訊模塊
FX2N-485-BD
1塊
三菱專用
4
模擬量轉換模塊
FXON-3A
1塊
三菱
5
變頻器
FR-E740 0.75KW
1台
三菱
6
PLC下載線
RS-232
1條
三菱
7
觸摸屏數據線
USB數據線(一頭是T型口的)
1條
2.5米長
8
直流調速器
SK-800AH V10
1台
淄博漢舉
9
直流電壓表
5135 DC30V
1個
光明電表廠
10
直流電流表
5135 DC200mA
1個
光明電表廠
11
直流電流表
5135 DC3A
1個
光明電表廠
12
交流伺服電機驅動器
MADDT1207003
1套
松下
13
交流伺服電機
MHMD022P1U
1台
松下
14
兩相混合式步進電機細分驅動器
SH-20403（3A）
1個
森創
15
步進電機
42BYGH5403
1個
雙傑
16
行程開關
LX19-001
若干

17
開關電源
YL-017
3個
輸出 DC24V
YL-033
1個
輸出DC5V 24V
18
時間繼電器
ST3P A-A 220V
若干

JS7-2A 220V
若干

AH2-Y AC220V
若干

19
交流接觸器
CJX2-09-10 AC 220V
若干

20
熱過載繼電器
JRS1D-25 0.4A
若干

21
熱繼電器座
JRS1D-25 機座
若干

22
熱繼電器
JR36-20 0.5A
若干

23
中間繼電器
JZ7-44 AC220V
若干

24
三相漏電開關
DZ47LE-32 6A
若干

25
三相熔斷器
RT18-32 3P
若干

26
急停開關
LA68D-11ZS
若干

27
指示燈（綠）
AD 58B-223D AC 220V
若干

28
指示燈（紅）
AD 58B-224D AC 220V
若干

29
按鈕（紅）
SB2-EA45 紅色
若干

30
按鈕（綠）
SB2-EA35 綠色
若干

31
選擇開關
SB2-ED25 2檔
若干

32
十字開關
HKB-4044/4A 4B
若干

33
萬能轉換開關
LW6D-2/B066
若干

34
電位器
WXD3-13 4.7kΩ
1個

WH-5 10K
2個

36
桿式電阻
100Ω 20W
3個

37
警示燈
LTA505/W 1段AC220V 燈架FZ-L-2
1套

38
電動機
J5012/4 40W 2800/1400R 三相AC380V 0.25/0.2A
1套
雙速
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
單速帶離心開關
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
單速
50W DC110V
1套
直流電動機
（2）器材
1)連接電路的導線：單支多股銅芯塑料絕緣線，規格0.75mm2；
2)異型管：用於導線連接端子編號的異型管，規格1.0或1.5mm2；
3)綁扎導線尼龍扎帶；
（3）選手自帶工具
1） 連接電路的工具：螺絲刀（不得使用電動螺絲刀）、剝線鉗、電工鉗、尖嘴鉗等；
2） 電路和元件檢查工具：萬用表；
3）試題作答工具：圓珠筆或簽字筆（禁止使用紅色圓珠筆和簽字筆）、HB和B型鉛筆、多功能繪圖模版、直尺等。
四、競賽規則及注意事項
（一）競賽規則
1．報名參加電工電子類機電一體化設備組裝與調試、電氣安裝與維修、製冷與空調設備組裝與調試三個項目技能大賽的選手需交電工上崗證或職業技能等級證書復印件。
2.參賽選手必須持本人身份證、學生證並攜（佩）帶參賽證提前30分鍾到達比賽現場檢錄，遲到超過15分鍾的選手，不得入場進行比賽。
3.參賽選手應遵守賽場紀律，尊重裁判，服從指揮，愛護競賽場地的設備和器材。
4.在競賽過程中，要嚴格按照安全規程進行操作，防止觸電和損壞設備的事故發生。
5.在比賽過程中，如遇設備故障可向裁判員提出，經確認後由裁判長決定是否更換設備或加時。
（二）注意事項
1．各類賽務人員必須統一佩戴由大賽組委會印製的相應證件，著裝整齊。
2．各賽場除現場裁判員、賽場配備的工作人員以外，其他人員未經賽點領導小組允許不得進入賽場。
3．新聞媒體人員進入賽場必須經過賽點領導小組允許，並且聽從現場工作人員的安排和管理，不能影響競賽進行。
五、成績評定
1.競賽成績,由現場操作過程的規范和最終完成工作任務的質量兩部分組成。其中操作規范成績依據現場裁判員的賽場紀錄，按照現場操作規范評分標准，由現場裁判組集體評定成績；工作任務的質量依據選手完成工作任務的數和量的評分標准，進行客觀評定成績。
2.參賽選手的最終名次依據成績排定，當出現成績相同時，若不能分出先後，取相同名次。
六、申訴與仲裁
1.參賽選手對賽地提供的不符合競賽規定的設備、實驗材料，對有失公正的檢測、評判，以及工作人員的違規行為等，均可有序地提出申訴。
2.選手申訴均須通過本代表隊領隊、指導老師，按照規定時限以書面形式向仲裁委員會（或仲裁組）提出。仲裁委員會要認真負責地受理選手申訴，並將處理意見通知領隊或當事人。
3.仲裁委員會的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽，否則按棄權處理。
七、其他
1.參賽選手及相關工作人員，由賽點賽務工作小組統一安排食宿，費用自理。
2.本技術文件的最終解釋權歸大賽組織委員會。

⑥ 電子電工技術實驗-繼電接觸器控制實驗 實驗內容：控制兩台三相非同步電動機M1,M2。要求：1.啟動時

基本就這樣子

⑦ 電壓源與電流源的等效變換 實驗分析,討論

一、概述

「DYDG-XZ7型現代電工綜合實驗裝置（網路型）」是我公司在廣泛徵求各高校實驗指導老師的意見和建議基礎上推出的新一代實驗裝置，該實驗台充分考慮實驗室的現狀和發展趨勢，以開放性實驗和提高學生動手能力為宗旨，在結構上和性能上進行大規模的改進和創新，保留了我們傳統實驗台的許多優點，如全方位的人身安全保護（電壓型漏電保護、電流型漏電保護、過流保護等），儀器、儀表的自我保護等，並結合目前實驗設備的發展趨勢，實驗台實現了聯網通信（區域網通信）功能。各實驗單元以驗證性、設計性、綜合性相結合，最大限度地提高學生的動手能力。實驗箱可放在檯面上進行實驗，線路清晰，布線合理。

二、特點：

1、綜合性強：本實驗台綜合了目前國內各類院校電類基礎課程的全部實驗項目，用戶可根據需要選購實驗部件，實驗的深度可根據需要作靈活調整，普及與提高可根據教學的進度有機地結合。

2、整體性、一致性：實驗所需的交直流儀表、交直流電源，信號源（含頻率計）及常用的實驗器件均密切結合實驗的需要，集中在實驗台上，便於老師組織和指導實驗教學。

3、科學性強：裝置佔地面積少，節約實驗用房，減少基建投資；實驗室整齊美觀，改善實驗環境；實驗內容豐富，設計合理，除了加深理論知識外，還可結合實際情況開設出設計性、綜合性實驗。根據實驗內容的具體情況，將強電部分和弱電部分的插座和導線分開，強電部分採用高可靠帶伸縮彈性手槍插連接線（不存在任何觸電的可能），弱電部分採用彈性鈹輕銅裸露結構聯接線，兩種導線都只能配合相應內孔的插座，這樣大大提高了實驗的安全及合理性。

4、易布局、視野廣：實驗台的總高度為1.3米,適合目前實驗室的發展需要，學生可以坐著聽課或做實驗，不會有壓抑的感覺，也便於教師進行指導。

5、計算機聯網：可以選擇多機通信模式或區域網模式，便於整個實驗室的統一管理，減輕教師的工作量。

三、技術性能

1、輸入電源：三相四線（或三相五線）380V±10% 50Hz

2、工作環境：溫度－10℃～＋40℃ 相對濕度＜85%（25℃） 海拔＜4000m

3、裝機容量：＜1.5KVA

4、重量：150kg

5、外形尺寸：168×73×130cm3

四、裝置的配備

本實驗台主要由電源控制屏、實驗桌、實驗箱等組成。

（一）DY-01電源、儀表控制屏

控制屏為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，鋁質面板，為實驗提供交流電源、直流穩壓電源、恆流源、信號源（含頻率計）、各種測試儀表及實驗器件等，具體功能如下：

1、 主控功能板

1.1 三相0～450V及單相0～250V連續可調交流電源，配備1台三相同軸聯動調壓器，規格為1.5KVA/0～450V。可調交流電源輸出處設有過流保護技術，相間、線間過電流及直接短路均能自動保護，克服了調換保險絲帶來的麻煩。配有三隻指針式交流電壓表，通過切換開關可分別指示三相電網電壓和三相調壓輸出電壓。

⑧ 在操作電工技術實驗台時,如果實驗台報警,應先復位什麼,在復位什麼

先把警報聲復位，在找出故障原因然後故障復位

⑨ 常用電工儀表及dgj-2型電工實驗實驗原理

電工儀表是實現電磁測量過程中所需技術工具的總稱。

電工儀表按測量對象不同，分為電流表(安培表)、電壓表(伏特表)、功率表(瓦特表)、電度表(千瓦時表)、歐姆表等；按儀表工作原理的不同分為磁電系、電磁系、電動系、感應系等；按被測電量種類的不同分為交流表、直流表、交直流兩用表等；按使用性質和裝置方法的不同分為固定式(開關板式)、攜帶式和智能式；按誤差等級不同分為0．1級、0．2級、0．5級、1．0級、1．5級、2．5級和5.0級共七個等級。數字越小，儀表的誤差越小，准確度等級較高。 常用電工儀表的分類有哪些？ 有指示儀表、比較儀器、數字儀表和巡迴檢測裝置、記錄儀表和示波器、擴大量程裝置和變換器。