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用如圖瑣事的實驗裝置測定杠桿

發布時間:2022-08-10 15:55:53

❶ (2013西寧)用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較

(1)彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,指針超過5個小格,示數版為0.5N.
(2)用杠桿提起權貨物,對貨物做的功是有用功,W=Gh=1N×0.1m=0.1J.
用杠桿提起貨物,對整個杠桿做的功是總功,W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J.
則杠桿的機械效率:η=

W有
W總
×100%=
0.1J
0.15J
×100%≈66.7%
(3)額外功產生的原因:克服機械的重做功、克服摩擦做功.答案不唯一.
(4)分析機械效率的影響因素採取控制變數法,研究提起的物重和機械效率的關系時,應保持位置不變.
(5)應進行多次實驗,分析多組數據,才能得出正確結論.只憑一次實驗數據做出結論是不科學的.
故答案為:(1)0.5;66.7;由於使用杠桿時需要克服摩擦做功.
(2)不能;①兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置;②僅根據一次對比實驗所得結論是不可靠的.

❷ 用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤

(1)0.5,66.7,由於使用杠桿時需要克服杠桿自重(克服摩擦力)等做功
(2)不能,兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置,僅根據一次對比實驗所得結論是不可靠的。

❸ 某實驗小組利用如圖所示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支

(1)有用功為抄W =Gh 1 ,總襲功W =Fh 2 ,則機械效率的表達式η=
W 有
W 總
×100%=
Gh
Fs
×100%.
(2)有用功是提升鉤碼所做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,影響機械效率的因素主要是有用功和總功所佔的比例;提升的鉤碼重一定說明有用功一定,所以影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力,因此要想提高該杠桿機械效率,需減小杠桿自重.
(3)鉤碼的懸掛點在A點時,由杠杠的平衡條件得G?OA=F?OB;懸掛點移至C點時,由杠杠的平衡條件得G?OC=F?OB,經對比發現,由OA到OC力臂變大,所以拉力F也變大,杠桿提升的高度減小,額外功減小,因此杠桿的機械效率變大.
故答案為:(1)
Gh
Fs
×100%;(3)減小杠桿的自重;(4)變大.

❹ 用如圖所示的甲、乙兩個裝置來驗證杠桿平衡條件,杠桿的刻度尺每格為5cm,鉤碼每個重2N,用細繩在杠桿左

(1)設每個鉤碼的重力為G,由圖甲知,左邊力的力臂為14cm,力和力臂的乘積為:2G×14cm;
右邊的力臂為9cm,力和力臂的乘積為:3G×9cm;
左邊≠右邊,根據杠桿的平衡條件可知,杠桿不能平衡;
(2)由圖知,左邊F1=2G=2×2N=4N;
力臂L1=14.00cm;
(3)乙圖杠桿在水平位置平衡,這樣力臂恰好沿著杠桿的方向,便於測量力臂,所以為了方便,我們一般選用圖乙的裝置進行實驗;
(4)經過多次實驗可得,杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2
故答案為:(1)不平衡;杠桿平衡條件;(2)4;14.00;(3)乙;便於測量力臂;(4)=.

❺ 用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率,實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤

(1)0.5,66.7% ,杠桿自重(2)不能得出此結論①沒有控制重物懸掛點位置不變(或者沒有控制變數)②測量次數太少

❻ 用如圖中的裝置「探究杠桿的平衡條件」,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發現杠桿

為了方便測量力臂,實驗前,應首先對杠桿進行調節,若發現一端上翹,根據杠桿平衡的條件,將杠桿左、右兩端的螺母向上翹的左端調節或一端的螺母向上翹的右端調節,直至杠桿在水平位置平衡.
(1)對應第一次試驗,根據杠桿的平衡條件F1×L1=F2×L2得:
1.5N×10cm=1N×L2
L2=15cm;
對於第二次試驗,根據杠桿的平衡條件F1×L1=F2×L2得:
1.0N×20cm=10cm×F2
F2=2cm;
(2)第三次實驗中,拉力F1的方向不再與杠桿垂直,因此小明存在的錯誤是誤把力的作用點到支點的距離當做了力臂;
(3)彈簧測力計由斜向下拉改為豎直向下拉時,F2和L2都不改變,力臂L1增大了,根據杠桿的平衡條件F1×L1=F2×L2,故彈簧測力計的示數將變小.
故答案為:右;(1)15;2;(2)第三次實驗L1(20cm);L1與F1不垂直,L1不是F1的力臂;(3)變小.

❼ 用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面鉤碼

(1)彈簧測力計的分度值是0.1N,讀數是:0.5N;
(專2)W有用=Gh=1N×0.1m=0.1J;
W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J;
η=

W有用
W總
=
0.1J
0.15J
≈66.7%
(3)因為杠桿屬自身有重力,提升物體的同時也要提升杠桿,即克服杠桿自重做功,就有了額外功;
故答案是:0.5,66.7,由於使用杠桿時需要克服杠桿自重(克服摩擦力)等做功.

❽ 用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤

(1)由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.1N,所以它的示數是0.5N;
在實驗過程中,有用功:W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J,
總功:W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,
所以杠桿的機械效率是:η=

W有用
W總
×100%=
0.1J
0.15J
×100%=66.7%.
利用杠桿提升物體時,克服摩擦以及杠桿自重做的功都是額外功.
(2)根據表中第一次實驗數據可知,W總1=F1s1=0.7N×0.3m=0.21J;
根據表中第二次實驗數據可知,W有用2=G2h2=2N×0.15m=0.3J;
第二次實驗中,杠桿的機械效率:η2=
W有用2
W總2
×100%=
0.3J
0.36J
×100%=83.3%;
(3)分析機械效率的影響因素應採取控制變數法,研究提起的物重和機械效率的關系時,應保持鉤碼所掛位置不變,而實驗中,兩次鉤碼懸掛的位置是不同的;
同時,還應進行多次實驗,分析多組數據,才能得出有說服力的正確結論,只憑一次實驗數據做出結論是不科學的.
故答案為:(1)0.5;66.7;①摩擦;②杠桿自重;(2)0.21;0.3;83.3;(3)不能;兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置,僅根據一次對比實驗所得結論是不可靠的.

❾ 如圖所示是探究「杠桿的平衡條件」的實驗裝置.(1)實驗前,將杠桿中點置於支架上,當杠桿靜止時,調節

(1)在抄「探究杠桿的平襲衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便於測量力臂.
(2)分析表中的實驗數據,發現動力×動力臂=阻力×阻力臂,用F1、F2、L1和L2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂,杠桿平衡條件可表示為:F1L1=F2L2
(3)要使翹翹板轉動,可採取的做法是:男孩不動,女孩向遠離支點方向移動(或者女孩不動,男孩向靠近支點方向移動;或者女孩不動,男孩蹬地,減小男孩對蹺蹺板的壓力);
故答案為:(1)水平;便於測量力臂;(2)F1L1=F2L2;(3)向遠離支點方向移動.

❿ 小朱用圖甲所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.(1)在調節杠桿的平衡時,如果杠桿右側高左側低,應將兩

(1)杠桿不在水平位置,左端低,則重心應向右移動,故應向右調節左端或右端的平衡螺母,杠桿在水平位置平衡後,支點到力的作用點的距離等於力臂,這樣更便於測量力臂;
(2)由圖可知,FA=0.5N×3=1.5N,LA=2cm×4=8cm,LB=2cm×5=10cm,
根據杠桿平衡條件得:FA×LA=FB×LB
1.5N×8cm=FB×10cm,
所以FB=1.2N;
如果保持B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,使杠桿仍在水平位置平衡,彈簧測力計拉力的力臂變小了,支點左側力與力臂不變,由杠桿平衡條件可知,彈簧測力計拉力變大,彈簧測力計示數變大;
(3)實驗表格中應包括動力、動力臂、動力與動力臂的乘積、阻力、阻力臂、阻力與阻力臂的乘積幾項,且要多測幾組數據,如下表所示:

動力/N 動力臂/cm 動力×動力臂/N?cm 阻力/N 阻力臂/cm 阻力×阻力臂/N?cm
(4)由圖丙知,支點左端的鉤碼都使杠桿向逆時針方向轉動,支點右側的鉤碼都使杠桿向順時針方向轉動,所以杠桿的平衡條件可理解為:
使物體向逆時針方向轉動的力(動力)與力臂的乘積之和等於使物體順時針方向轉動的力(阻力)與力臂的乘積之和.
故答案為:(1)右;便於測量力臂;(2)1.2;大;力臂變小;(3)表格如上所示;(4)使物體向逆時針方向轉動的力(動力)與力臂的乘積之和等於使物體順時針方向轉動的力(阻力)與力臂的乘積之和.

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