物理實驗競賽裝置

⑴ 急求大學物理實驗競賽的方案，要已經實施過的，關於非接觸是紅外線體溫儀。

你應該是一名大學生了，上大學就是為了增加知識的深度，拓寬知識的廣度。舉辦競賽正是為了發現和鍛煉你們的創新能力。

跑到網上找「創新」？那是你的「創新」嗎？不過是別人嚼過的饃！！！於你何益！！！！

⑵ 物理競賽題——設計實驗

油桶傾斜放置。
用垂線綁上粉筆沿桶邊緣垂吊。記好桶上下邊緣的位置；
用直尺量出垂線兩記號的距離；就是桶上下邊緣上兩點間最大直線距離

⑶ 物理競賽難題，設計一個直接測量電阻的裝置，高手進

建議再加個保護電阻防止短路，根據下圖所示，當被測電阻電阻為0時，電流表的讀數最內大（0.6A，用保護電阻調），容這個時候實驗電流表指針指在0.6A的地方，在這個地方標上0歐，然後取有一定梯度的已知電阻接在那裡標上相應的讀數，（簡單點就是計算相應電流所對應的接入電阻的阻值就可以了，怎麼計算很簡單不用我講了吧，一般採用這個方法）你會發現標好後讀數是不均勻的，電阻越大指針越偏左邊，左邊電流刻度為0的地方對應的電阻就是正無窮了。

測電阻的方法：先閉合開關，測電阻前先將AB端對接，觀察指針是否指在電阻為0的地方（也就是電流為0.6A的地方），不是的話調節滑動變阻器讓指針指在電阻為0的地方。好了以後將AB端接在待測電阻兩側，迅速讀數（太慢的話電池消耗了引起不準），就OK了。

打的累死了，圖我自己畫的哦。希望對你有用

⑷ 高中物理競賽的24個試驗

實驗基礎（不是考題范圍）
1、 實驗誤差
2、 學習使用數字萬用電表
3、 制流和分壓電路
4、 學習使用示波器
實驗內容
1、 測定金屬的楊氏模量
① 用金屬絲的伸長測定金屬的楊氏模量（光杠桿法）
② 用CCD成像系統測定楊氏模量
2、 研究單擺的運動特性
3、 弦線上的駐波實驗
4、 測定冰的熔化熱
5、 測量空氣中的聲速
6、 測定液體的熱容
7、 磁電式支流電表的改裝
8、 測量非線性元件的伏安特性

10、 觀測電容特性
11、 黑盒子
12、 用霍爾效應測量磁場
13、 測定玻璃的折射率
14、 測量薄透鏡的焦距
15、 望遠鏡和顯微鏡
16、 光的干涉現象
17、 研究光的夫琅禾費衍射現象
18、 調節分光計並用掠入射法測定折射率

我就知道這些!

⑸ 競賽用高中物理實驗室儀器配備

日前，教育部發布了《2020-2021學年面向中小學生開展的全國性競賽活動》，其中就包括由中國物理學會主辦的針對高中階段的「全國中學生物理奧林匹克競賽」。在中小學各種競賽被精簡的情況下，物理奧賽的重要性不言而喻，對於日後想在物理學科深入研究的學生來說，參加物理奧賽並取得好成績，更能優化自己的簡歷以申請到理想的大學。這一切的實現需要日常的學習和探究，那麼高中物理實驗室儀器配備怎麼做能給學生提供足夠的條件呢?

關於高中物理競賽實驗

在進行競賽用高中物理實驗室儀器配備之前，我們要先明確《全國中學生物理競賽實驗指導書》中提到的實驗，分別為：實驗誤差、在氣軌上研究瞬時速度、測定金屬的楊氏模量(用金屬絲的伸長測定彈性模量)、研究單擺的運動特性、利用氣軌研究碰撞過程中動量和能量變化、測量空氣中的聲速、弦線上的駐波實驗、測定冰的熔化熱、測定固體的線膨脹系數、測定液體的比熱容、學習使用數字萬用電表、制流和分壓電路、測定直流電源的參數並研究其輸出特性、磁電式直流電表的改裝、用量程為200mV的直流數字電壓表組裝多量程的直流電壓表和直流電流表、測量非線性元件的伏安特性、直流平衡電橋、學習使用示波器、觀測電容特性、黑盒子、測量溫度感測器的溫度特性、測量熱敏電阻的溫度特性、用霍爾效應測量磁場、測量光敏電阻的光電特性、研究光伏探測器的光電特性、發光二級管的光電特性、研究亥姆霍茲線圈軸線磁場分布、測定玻璃的折射率、測量薄透鏡的焦距、望遠鏡和顯微鏡、光的干涉現象、研究光的夫琅禾費衍射現象、調節分光計並用掠入射法測定折射率

光譜的觀測、自組四端接入雙臂電橋測定細+鋼絲低電阻和電導率、等效物像法測量凸透鏡焦距實驗、激光波長測量實驗、雙棱鏡楔角測量、衍射法測定細鋼絲的線徑、光柵常數的測定、自組望遠測距系統測定頂棚到光軸距離。

關於競賽用高中物理實驗室儀器配備

完善的設施設備是進行實驗探究的基礎，為完成上述實驗，需要配備的實驗儀器種類較多，通用的耗材有游標卡尺(0～150mm，0.02mm)、螺旋測微器(0～25mm，0.01mm)、

鋼捲尺(2M)、鋼板尺(300mm)、刀口角尺(50×32)。除此之外，競賽用的高中物理實驗室儀器配備是以實驗為導向進行的，比如「制流和分壓電路」實驗，用到的儀器有直流穩壓電源(0-30V)、滑線變阻器(0-100Ω，最大電流1.5A)、滑動變阻器(0-1000Ω，最大電流0.5A)、多圈電位器(0-1000Ω)、三位半數字萬用表、電阻箱等。

每個學校條件不一，具體需要添置的儀器設備也都不僅相同，供應方在進行實驗室配備方案設計時應充分考慮實際情況，爭取「最優解」。更多關於高中物理物理實驗室儀器配備的方案內容，請持續關注威成亞了解。

⑹ 初二物理的簡單實驗裝置

1、市面上來激光筆不源貴，還挺好玩，買一個，由於激光筆射出光線 平行度好，可近似認為是平行光
找三個點（三點一線的），順著射過去，演示光直線性原理，檢測你家地面、牆壁、傢具等的直線度（這個是（3）要求的解決實際問題的）。
找個小鏡子，可以演示各種反射原理
向魚缸里照射（用手機拍下照片）可以演示各種折射原理，
找個小孔（很小的孔，或者賣的專門的圖形接頭），射到牆上，可以演示光衍射原理，
找個放大鏡射過去，光斑大小變化，演示折射原理，位置不同光斑大小變化，演示放大鏡物像間關系。
等等，凡是做過的物理題都可以拿來試試模擬下....

2、物態變化
最簡單的是小葯店（大葯店不賣）買個，注射針管，
吸點水，裡面沒有氣泡的情況下，用手堵住吸孔，繼續拔，會看到水像沸騰一樣冒泡，
原理是壓力越低，液體沸點越低， 屬於【氣化】過程

重要的是你在以後的生活中自己注意觀察思考，你會發現很多身邊有意思的東東。

⑺ 物理實驗競賽，不知道做什麼好

樓主可以在穩壓電路或者報警電路上，不使用一些晶元很難設計出有些水平的裝置的。

⑻ 物理模擬實驗儀器選用

根據煤粉產出物理模擬實驗的原理及目的,需要設計可以滿足該實驗要求的儀器裝置。這些要求包括:

(1)滿足模擬地層流體在煤儲層裂隙之間的流動要求;

(2)滿足模擬煤儲層經儲層改造後的裂隙展布效果要求;

(3)滿足模擬煤儲層在含煤地層中的賦存狀態要求;

(4)滿足模擬煤層氣井排水→降壓→采氣的生產模式要求。

通過一系列的摸索與嘗試,確定了該物理模擬實驗儀器裝置的主體系統結構,其中包括計算機監控系統、樣品制備系統、泵送驅替系統、物理模擬系統、煤粉儲集系統、煤粉分析系統、電力動力系統等。

(1)計算機監控系統:主要由計算機操控平台和驅替導流監測平台等組成。計算機操控平台提供半自動半人工化功能服務,通過計算機實現對驅替導流監測平台的操控,可以滿足不同條件下物理模擬實驗的要求。同時,驅替導流監測平台實現流體相態驅替模式、自動調控驅替流速及壓力、實時監測導流狀況及實時記錄排出產物狀況等。

表5-3 煤體結構差異對煤粉產出的影響研究實驗方案

(2)樣品制備系統:主要由制樣模具、升降施壓油缸、平台支架等組成。制備樣品的前期准備工作需要碎樣機、標准樣品篩、電子天平等輔助設備。首先使用碎樣機將煤岩樣品破碎,經過標准樣品篩的篩選,選用一定粒度的煤粉顆粒,依據制樣模具的尺寸形狀,在升降施壓油缸的擠壓作用下,製作煤磚樣,用於煤粉產出物理模擬實驗。該系統需要通過計算機監控系統控制升降施壓油缸,為制樣提供穩定的壓力。

(3)泵送驅替系統:主要由平流泵、儲液容器、驅替液、導流室、無縫鋼導管、法蘭等組成。該系統的工作原理是通過調整平流泵的泵送功率,使其提供一定流速的穩定流體,該流體將儲液容器內的驅替液以同等速率注入導流室內,對導流室中的煤磚進行驅替作用,同時,需要導流室的左右兩側分別安裝進出液孔道,並在進出口端部安裝測壓孔道及相應法蘭。在此過程中,通過驅替導流監測平台調控平流泵的泵送功率、設置驅替作用的周期及數據記錄頻率等參數。

(4)物理模擬系統:主要由煤磚樣、石英砂、導流室、金屬墊片、塑料密封圈、差壓感測器、升降施壓油缸、平台支架等組成。該系統的工作原理是通過在兩塊煤磚中夾持石英砂顆粒進行人工造縫,模擬煤儲層經過儲層改造後的裂隙延展狀態;由泵送驅替系統向導流室內提供一定流速的驅替液,模擬地層流體在煤儲層裂隙之間的流動過程;由計算機監控系統調控升降施壓油缸,使其對導流室內的煤磚產生穩定圍壓,模擬煤儲層在含煤地層中的賦存狀態。該系統是在計算機監控系統、泵送驅替系統及物理模擬系統的相互配合下進行的,由平流泵提供驅替流體,由升降施壓油缸提供擠壓力,由驅替導流監測平台調控記錄驅替液流速、油缸壓力等參數,由金屬墊片和塑料密封圈來保證導流室中煤磚處於密封狀態。

(5)煤粉儲集系統:主要由電子天平、無縫鋼導管、燒杯等組成。該系統的工作原理是收集由物理模擬系統排出的液體及其中煤粉,同時通過驅替導流監測平台對排出液進行實時稱重並儲存數據結果。

(6)煤粉分析系統:主要由激光粒度儀、濾紙、過濾器、恆溫烘乾機、電子天平、顯微鏡、掃描電鏡、X射線衍射儀等組成。該系統的工作原理是採用激光粒度儀對不同實驗條件中產出的煤粉進行粒度分布測試;採用過濾器及恆溫烘乾機將排出液中的煤粉進行過濾烘乾;採用電子天平對乾燥的煤粉顆粒進行精密稱重;採用顯微鏡、掃描電鏡、X射線衍射儀分析煤粉的顯微形態及物質成分。從煤粉的粒度、質量、顯微狀態和物質成分等角度研究煤粉的產出物性特徵。

(7)電力動力系統:主要由配電箱和電動機等組成。該系統為物理模擬實驗設備裝置的其他系統提供電力及動力保障。

圖5-1 煤粉產出物理模擬實驗儀器設計示意圖

根據上述物理模擬實驗儀器裝置功能要求,實驗儀器設計如圖5-1所示。通過調研,在綜合考慮物理模擬實驗的可行性情況下,採用HXDL-Ⅱ型酸蝕裂隙導流儀作為測試儀器。該儀器可以在標准實驗條件下模擬地層壓力及溫度狀態,可以實現氣、液兩相驅替過程,並能評價裂縫的導流能力。其裝置流程如圖5-2所示。根據上述物理模擬實驗裝置的說明,選用的酸蝕裂隙導流儀的主體系統均達到開展實驗的要求,各個裝置部件可以滿足實驗的需求。該儀器的各項參數是參照《SY-T 6302—1997 壓裂支撐劑充填層短期導流能力評價推薦方法》標准而設定的。

圖5-2 酸蝕裂縫導流儀流程示意圖

⑼ 報名參加了大學物理實驗競賽

我說說第3個吧。。。、
小製作－水管蹺蹺板

1．材料

粗細均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根；粗細與塑料管相當，長度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。

2．製作工具

小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。

3．製作步驟

①把塑料管從中間截開，分成長度相等的兩段，並在每段管的上下各鑽一個小孔。然後用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來，用縫衣針從軟木棍中部穿過。

②用薄鐵片剪成兩個支架和兩個小人，將小人固定在塑料管兩邊，

③向管內注滿水並用軟木塞塞住，將縫衣針放在支架上，調節此管在支架上平衡。此時水從管下面小孔有節奏地流出。

這時候，只要按下蹺蹺板的一端，蹺蹺板就會自動地翹起落下，兩邊的水輪流地滴出來，直到水全部滴完為止。注意，請把它放在一個盆里，以免水弄濕桌子。想一想它為什麼會自動地翹起落下。

火災報警器

取一隻廢舊起輝器,拆下鋁殼,剪區電容,輕輕砸掉雙金屬片外的玻璃泡,使雙金屬片仍留在起輝器底座上.用細長銅絲把座與電池,電鈴,小電珠串聯成電路,如圖所示.

調節動,靜觸頭A,B的距離,當用點燃火柴的火焰靠近金屬片時,A即膨脹與B 接觸，電路接通，燈亮且鈴響．

使用時，用兩根長銅絲把雙金屬片及其座置於易著火處，而燈與鈴及電池裝在人常活動的地方．當易著火處溫度升高到接近著火點時，即出現聲光報警．
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希望對你有幫助！！！