自動放養奶牛的裝置圖

❶ 有高手指導一下嗎物理題，在線等

電鈴與電燈串聯電路合上電鍵應該是電鈴響電燈亮，為了能達到設計的目的，不妨將圍攔的導線與電鈴並聯，則，合上電鍵時燈亮電鈴不響，此時電鈴被局部短路，當圍攔牛碰斷了圍住的細導線跑到圈外時，電燈亮，電鈴響。不知你明白了嗎？

❷ 自動牧牛電路圖

因為電鈴被短路，所以電流只流過燈泡，當撞斷導線，變成了燈泡和電鈴串聯，因此，燈泡亮著，電鈴也響。同學，其實電路很好學的，這類題，只要看電路哪裡有沒有被短路，就好辦了。希望對你有幫助

❸ 給奶牛奶牛場設一個裝置用導線設計一個閉合開關當牛碰斷導線時

讓電燈與電鈴串聯，且導線並聯在電鈴的兩端，當牛在圈內吃草時，值班室內燈亮而鈴不響，當牛碰斷圍住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來．電路圖如圖所示：

❹ 初二物理：上冊第五章第三節：串聯和並聯

因為我是在WORD裡面畫的，不太好畫，我就用文字說明哈

並且不知道你給的圖是什麼樣的，你看著這個稍微改一下應該可以弄出來吧

❺ 八年級物理電學題！20道，附答案，如果有帶電路圖，更好，有高分！！！

一、填空題
1.電源是提供__________的裝置.干電池的碳棒是它的__________極，鋅筒是它的__________極.
2.在玻璃、碳、銅、橡膠、人體、陶瓷、鋁、乾燥的木材、油中，__________是導體；__________是絕緣體.
3.電線芯用金屬來做，因為金屬是__________，電線外麵包一層橡膠或塑料，因為它們是__________.
4.家庭中的用電器是__________聯在電路中的，控制用電器的開關跟用電器是__________聯的.
5.電路如圖5—54所示，閉合開關後，電路將__________，要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線__________.

圖5—54 圖5—55
6.如圖5—55所示的電路，如果使燈L1、L2串聯，則應閉合開關__________，斷開開關__________，如果使燈L1、L2並聯，則應閉合開關__________，斷開開關__________，如果閉合開關S1、S3，則會出現__________，這是不允許的.
7.如圖5—56所示，在用電流表測電路中電流的實驗中，電流表測定的是__________（填「甲電阻」或「乙電阻」「幹路」）的電流，測得電流的大小是__________.

圖5—56 圖5—57
8.圖5—57為一個三孔插座，其中有一個插孔的導線是與室外大地相連的，如果這個插孔的導線斷了，使用這個插座還能使洗衣機轉動，但是存在的問題是_________________.
9.如圖5—58所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，它們的連接電路在桌面下無法看到，某同學試了一下，閉合開關時兩燈泡均亮，斷開開關時，兩個燈泡均熄滅，這兩個小燈泡究竟是串聯連接，還是並聯連接，請你寫出一種簡單的判斷方法：__________.

圖5—58
二、選擇題
1.某家庭用電器工作時，用電流表測得通過用電器的電流為4 A，則此用電器可能是下列電器中的哪一個
A.家用空調機 B.晶體管收音機
C.彩色電視機 D.電風扇
2.下列說法中，正確的是
A.電路中，開關必須接在電源正極和用電器之間，開關才能控制用電器
B.絕對不能把電池的正極和負極直接用導線連起來
C.馬路上的路燈是依次排成一列安裝的，可以確定，它們必定都是串聯的
D.用一開關控制兩盞燈，使它們同時亮，同時滅，這兩盞燈一定是串聯的
3.下列用電器的連接中，屬於串聯的是
A.節日里裝飾房間用的小彩燈
B.家庭里的電冰箱、電扇、電視機等用電器之間的連接
C.馬路上照明用的路燈
D.電冰箱內的壓縮機和箱內的照明燈
4.將兩盞小燈泡和一個開關接入電路中，下列說法正確的是
A.若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是串聯
B.若開關同時控制兩盞燈，兩盞燈一定是並聯
C.若開關只控制一盞燈，則兩盞燈一定是並聯
D.以上說法都不正確
5.如圖5—59所示，若閉合開關S，將會發生的現象是

圖5—59
A.L2發光，L1不發光
B．電池被燒壞
C．L1、L2都發光
D．L1被燒壞
6.如圖5—60所示，用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個電路圖中，其測量方法正確的是
圖5—60
7.學生使用電流表時，本應使用「+」和「3」兩接線柱，但誤將「+」和「0.6」兩接線柱接入電路，而電流還是從「+」流入電流表，從「0.6」流出電流表，這樣做的結果將是
A.指針偏轉的角度小了
B.指針偏轉的角度大，電流表全損壞，電流表可能被損壞
C.指針不動
D.指針會反向偏轉，電流表會損壞
8.圖5—61中，L1和L2是兩只完全相同的燈泡，閉合開關S後，電流表的示數如圖5—62所示，則通過L1的電流為

圖5—61 圖5—62
A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A
9.小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發現並未燒斷，用試電筆測試各處電路時，氖管都發光.他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是
A.燈泡全都燒壞
B.進戶零線斷路
C.室內線路發生短路
D.進戶火線斷路
10.小紅家的家庭電路進戶開關上安裝著漏電保護器，上面寫著右表中的一些數據.在以下幾種說法中，正確的是
A.漏電電流大於30 mA，保護器會在0.1 s之內切斷電源
B.漏電持續時間超過0.1 s時保護器才能工作
C.當漏電電流達到以15 mA時就能起到可靠的保護作用
D.只有當進戶電壓大於220 V或用電電流大於20 A時，才能起保護作用
11.在表演台上，某人聲稱具有特異功能——「不怕電」.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮，取下燈泡後，他用雙手同時抓住這兩根電線芯，並讓別人用測電筆觸其肌膚，眾人見氖管發光而瞠目結舌.對此，某班同學展開討論後形成以下觀點，其中不正確的是
A.這是偽科學的招搖撞騙行為
B.此人也許真有不導電的特異功能
C.此人與大地之間一定有良好的絕緣
D.他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷
三、實驗、作圖題
1.如圖5—63所示，通過L1的電流估計為0.4 A，通過L2的電流估記為0.7 A，要求：

圖5—63
（1）燈L1、L2並聯，電流表A1測L1的電流，電流表A2測幹路電流，請用筆畫線代替導線把實物連接起來，導線不交叉.
（2）根據你連接的實物圖畫出電路圖.
2.在圖5—64中，有帶風葉的小電動機一隻，電熱絲一段，開關兩只（S1、S2），插頭一隻，導線若干，利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求：只閉合S1時吹冷風，只閉合S2時既無風又不發熱，同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來（連線不要交叉）.

圖5—64
3.小明同學為了更好的學習，搬進了新書房，可新書房缺少了一盞用拉線開關控制的照明燈和一個可插風扇的插座，請在圖5—65中，為小明同學的正確接線設計一個完整的電路.

圖5—65
過程與方法
小強想利用圖5—66所示的電路探究並聯電路中電流的規律.請你幫助小強：

圖5—66
（1）預測探究結論.
（2）設計實驗方案（器材、原理圖、方法步驟）
（3）設計記錄實驗數據的表格
（4）推測：三個支路上的電流是否一定相同？對實驗結論有無影響？
科學探究
1.洋洋買了一個新型的全封閉鎳鎘電池（外形與鉛蓄電池相似），電池的兩極旁只塗了兩種不同的顏色，並未標明「+」「-」極.現在有以下器材：電流表、小燈泡、發光二極體（正、負極已標明，用符號「 」表示）、電池、開關、導線.請你幫助洋洋用上述器材設計兩種判斷電池正、負極的方法.說明所選器材，畫出電路圖，簡述實驗方法.
2.實驗課上，小明把兩個燈泡連成了如圖5—67所示的電路.閉合開關，兩燈均不亮.經檢查，電路連接無誤，老師告訴他是其中一個小燈泡壞了.於是，小明又找來了一個小燈泡，想出了一種檢測方法（如下面表格中方法一），請你幫助小明，在圖5—68所示的實驗器材中任選一種，連入電路，設計出另外三種檢測方法，並完成下表.

圖5—67 圖5—68
器材 檢測電路圖 現象及結論
方
法
一
開關閉合，若檢測燈泡亮，則燈L1壞了；若檢測燈泡不亮，則燈L2壞了
方
法
二
方
法
三
方
法
四
3.圖5—69中的開關叫做單刀雙擲開關，當把閘刀向左邊按下時，a、b兩個接線柱是接通的，a、c之間是斷開的；當把閘刀向右邊按下時，a、c兩個接線柱是接通的，a、b之間是斷開的.現在請你用這個閘刀來控制紅燈和綠燈，使閘刀向左邊按下時紅燈亮綠燈熄，向右邊按下時綠燈亮紅燈熄，畫出導線的連接圖.

圖5—69
4.給你下列器材：一個電池組，一隻小燈泡，一隻開關,一隻電鈴（用符號「 」表示）和若干細導線，請你設計一自動放養奶牛的裝置圖.
要求：用細導線將牛群圍住，合上開關後，當牛在圈內吃草時，小屋內燈亮而鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，放牛的人能及時發現.

❻ 給你下列器材：一個低壓電池組、一隻燈泡、一隻開關、一隻電鈴和若干導線，請你設計一個自動放養奶牛的...

合上開關後，當牛在圈內吃草，小屋內燈亮，而鈴因被短路不響；當有牛碰斷了細導線到圈外時，有電流通過電鈴便會響起來，放牛的人能及時發現。

❼ 求70道初二物理電學的題。

1 ．（天津市）用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電．用毛皮摩擦膠棒，橡膠棒帶負電，若用摩擦後的毛皮與絲綢靠近會出現_____現象（填「吸引」或「排斥」）．
2  ．（山西省）乾燥的天氣里，在陽光下用塑料梳子梳乾燥的頭發，越梳頭發越蓬鬆，其主要原因是_________________．
3  ．（江西省）自然界中只存在兩種電荷，分別是____電荷和_____電荷．
4  ．（河南省）經常使用的電風扇，扇葉表面往往全帶有一些灰塵，其原因是_______．
5  ．（揚州市）自然界中只有____種電荷；人們把與綢子摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷叫做______電荷．
6  ．（北京市東城區）在鉛筆盒中有塑料尺、鉛筆芯、小刀，其中屬於絕緣體的是______．
7  ．（北京市西城區）電路是由用電器、導線、開關和_____四個基本部分組成的．
8  ．（上海市）在銅絲、橡膠棒和鹽水一組物體中，_____是絕緣體．銅絲被均勻地拉長後，其電阻將______（選填「變大」、「不變」、「變小」）．
  （二）選擇題
9 ．（北京市東城區）下列物質中一定帶負電的是  （ ）
  A．與絲綢摩擦過的玻璃棒
  B．能與帶正電的物體相吸引的輕小物體
  C．與帶正電物體接觸過的驗電器
  D．與毛皮摩擦過的橡膠棒
10 ．（北京市朝陽區）下列物體在通常情況下屬於絕緣體的是  （ ）
  A．人體 B．塑料棒 C．金屬棒 D．食鹽水溶液
11  ．（山西省）絕緣體不容易導電是因為絕緣體內  （ ）
  A．沒有電子 B．幾乎沒有電荷
  C．正負電荷總數相等 D．能夠自由移動的電荷很少
12 ．（甘肅省）用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線懸吊著的輕質小球時，產生了互相吸引的現象，則該小球  （ ）
  A．一定帶正電 B．一定帶負電
  C．可能帶正電，也可能不帶電 D．可能帶負電，也可能不帶電
13  ．（長沙市）在通常情況下，下列物質或物體中，不容易導電的是  （ ）
  A．金屬 B．食鹽水 C．橡膠 D．大地
14 ．（四川省）將帶負電的物體A靠近掛在細線下的絕緣小球，小球被排斥；若換用帶正電的物體B去靠的而未接觸該小球，則小球  （ ）
  A．靜止不動
B．一定被物體B吸引
  C．一定被物體月排斥
  D．可能被物體月排斥，也可能被物體B吸引
15 ．（武漢市）通常情況下，下列物質屬於導體的是  （ ）
  A．金屬 B．陶瓷 C．玻璃
  A．鐵釘 B．塑料尺 C．橡皮 D．玻璃棒
16  ．（哈爾濱市）下列幾幅圖涉及的都是我們日常生活中常見的物體，製造它們的材料中既有導體又有絕緣體的一組是  （ ）
  A．用橡膠製成的電工手套和電工靴 B．硬幣鋼板尺
  C．電飯鍋電工鉗 D．滾珠軸承扳手
  A．硬幣和橡皮 B．硬幣和鉛筆芯 C．塑料尺和鉛筆芯 D．橡皮和塑料尺
17  ．（江西省）以下閘刀開關上的各部件中全部屬於絕緣體的是  （ ）
  A．膠木蓋，保險絲 B．手柄，閘刀
  C．瓷底，膠木蓋 D．進線座，出線座
18  ．（福州市）下列幾組物質中，均屬絕緣材料的是  （ ）
A  ．塑料、橡膠、陶瓷 B．干木柴、陶瓷、海水
C  ．玻璃、石墨、純凈水 D．水銀、玻璃、油
19  ．（成都市）通常情況下，下列幾組材料中都是導體的是  （ ）
  A．銅、純水 B．稀硫酸、石墨 C．大地、塑料 D．鋁、陶瓷
20  ．（蘇州市）在通常情況下，下列物質（或物體）中屬於導體的是  （ ）
  A．食鹽水 B．蒸餾水 C．塑料線 D．橡膠棒
  A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路
  （三）做圖（識圖）題
21 ．（甘肅省）有一個電源、一隻小燈泡、一個電鈴、兩只開關和若干導線．要按以下要求連接成一個電路；當兩只開關均閉合時，燈亮，電鈴響；當只有一隻開關閉合時，燈亮，電鈴不響；而當另一隻開關單獨閉合時，燈不亮，電鈴也不響．試在右邊空白處畫出符合以上要求的電路圖．

22．（長沙市）給下列器材：一個低壓電池組，一隻小燈泡，一隻開關，一隻電鈴和若干細導線．請你設計一自動放養奶牛的裝置圖．要求：用細導線將牛群圍住，合上開關後，當牛在圈內吃草時，小屋內燈亮而鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，放牛的人能及時發現．
  （四）實驗題
23  ．（沈陽市）實驗室里有一個電池組，兩只小燈泡L1和L2，兩個開關S1和S2，導線若干．請你設計一個電路，要求：當S1、S2都閉合時，兩燈均發光；若只閉合S1，則僅L1發光；斷開S1，閉合S2時兩燈均不發光，在下面的虛線框中畫出電路．

24  ．（哈爾濱市）某大型賓館設有地下停車場，地下值班室的工作人員可以通過操縱室內的開關，使想存車的司機通過看入口處的紅、綠燈便可知車場內是否有空車位：紅燈亮，無車位；綠燈亮，有車位，請你設計出滿足上述要求的電路．（電源用電池組）

25  ．（蘇州市）這是電工小組在敷設供電線路時所遇到的問題：在一根已固定好的硬、直塑料管內穿有三根顏色及規格均相同、彼此絕緣的電線，因此無法從伸出塑料管電線的顏色、粗細等來辨別哪兩個端點屬於同一根電線的首和尾．
  現用如圖所示的方框表示不透明的硬、直塑料管（它的兩端相距十幾米），其中a、b、c表示三根電線伸出塑料管左端外的3個端點，e、f、g表示三根電線伸出塑料管右端外的3個端點．為了辨別e、f、g這3個端點中的哪一個與端點a屬於同一根導線的首和尾，某同學想出了一種電學測試方法（見下表中的方法一），但由於缺少該測試方法中所需的足夠長的導線，因而無法操作．
第4題圖
  現請你根據限定選用的器材及有關注意事項，另外設計一種電學測試方式，以辨別e、f、g這三個端點中的哪一個與端a屬於同一根導線的首和尾，並完成下表．
  限選器材：供電電壓合適的低壓電源1隻，小燈泡1隻，約0.5米長的導線4～5根．
  注意事項：測試過程中不能移動或損壞已固定好的塑料管，也不能把導線從管內抽出來．
電路情連接情況 測試要點及辨別方法說明
方法一 （1）按左圖連接有關實驗器材；
（2）使圖中所示導線的P端與a相連，若導線的S端觸及e、f、g中的某一端點時，燈泡發光，則該端點與a屬同一根電線的首和尾．
方法二
  

26. 一盞燈標有「36V 40W」字樣，將這盞燈接到某電路中，通過它的電流是1A，此時，這盞燈的電功率是________W．
精析 考查額定電壓，額定功率的概念．
已知：燈的額定電壓UE＝36，額定功率PE＝40W，實際電流IL＝1A．
求：PL（實際電功率）
解 先判定燈是否正常發光
燈正常發光時：IE＝ ＝ ≈1.1A
因為燈的實際電流IL＜IE，所以燈不能正常發光，且PL應＜PE．
先求出燈的電阻R＝ ＝ ＝32.4Ω
R不變
燈的實際功率：PL＝IL2R＝（1A）2×32.4Ω＝32.4W
答案 燈的功率為32.4W

27. 某導體接到6V電壓下，它消耗的功率是6W；將改接到3V的電壓下，這個導體的功率是________W．
已知 UE＝6V PE＝6W 實際UL＝3V
求：實際PL
分析 一個導體，在額定電壓下，電阻為R，同樣一個導體，電壓改變，電阻仍為R．
同樣一個導體，電壓改變，電阻仍為R．
∴ 電功率的習題，往往從求解電阻入手．
解法1 導體電阻
R＝ ＝ ＝6Ω．
電壓變了，導體消耗的功率改變
RL＝ ＝ ＝1.5W
解法2 導體電阻不變
根據：R＝
＝ ＝
PL＝ •PE＝（ ）2×6W＝1.5W
小結 從解法2看出，電阻一定時，電壓是原來的「n」倍，功率是原來的「n2」倍．因為P＝UI，U是原來的「n」倍，I也是原來的「n」倍，所以P是原來的「n2」倍．
答案 功率是1.5W

28. （天津市中考試題）電能表是測量________的儀表．1 kWh的電能可供標有「220V 40W」的燈泡正常工作________h．
精析 電能表是日常生活中常用的儀表．考查能否靈活利用W＝Pt進行計算．
正確選擇合適的單位，可以簡化計算．
解 電能表是測量電功的儀表．題目給出：W＝1kWh P＝40W＝0.04kW
時間：t＝ ＝ ＝25h
如果選用國際單位，則計算要麻煩得多．
答案 電功，25

29. 一個「12V 6W」的小燈泡，如果接在36V電源上，為使其正常發光，需串聯一個________Ω的電阻，該電阻消耗的功率是________W．
答案：48Ω，12W

30. 電阻R和燈泡L串聯接到電壓為10V的電路中，R＝10Ω，電路接通後，100s內電阻R上電流做的功為10J，已知燈L的額定功率為10W，燈的電阻不變．求：燈的額定電壓．
解：串聯電路，通過L和R電流相等，設為I．
則WR＝I2Rt
圖2—3—2
I＝ ＝ ＝ A＝0.1A
R兩端電壓：UR＝IR＝0.1A×10Ω＝1V
燈L′兩端電壓：UL＝U－UR＝10V－1V＝9V
燈電阻：R＝ ＝ ＝0.9Ω
燈額定電壓：UE＝ ＝ ＝30V
誤解 有的同學在算完電流後，直接用：UE＝ ＝ ＝100V，是錯誤的．因為此時燈並不是正常發光，電路中的電流不是IE．
當然，有的同學把UL＝9V算為燈的額定電壓，也是錯誤的．
答案 燈額定電壓為30V

先給你30道吧，其實可以自己去找的

❽ 請設計一自動放養奶牛的裝置圖

❾ 某牧場管理員想設計一個自動放養奶牛的裝置

讓電燈與電鈴串聯，且導線並聯在電鈴的兩端，當牛在圈內吃草時，值班室內燈亮而鈴不響，當牛碰斷圍住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來．電路圖如圖所示：

❿ 某農場需要設計一個自動放養奶牛的裝置，要求：用細導線將牛群圍住，合上開關後，當牛在圈內吃草時，值班