圖甲為測定光合作用速率的裝置

❶ 有多種方法可以測定植物的光合作用速率．請回答以下相關問題：（1）在光照適宜、溫度恆定的條件下，圖甲

（1）光反應的場所是類囊體膜，消耗ADP產生ATP，暗反應的場所是葉綠體基質，消耗ATP產生ADP，所以，葉綠體內ADP含量最高的場所是葉綠體基質．A～B段容器中CO₂逐漸被光合作用消耗，導致A～B段CO₂濃度不斷減降低．分析題圖甲曲線可知，前30分鍾凈光合作用強度是（3620-220）÷30=113.3ppm/min，呼吸作用強度是（1200-220）÷30=32.7ppm/min，因此，該綠色植物前30分鍾實際光合作用的平均速率為113.3+32.7=146ppm/min．
（2）①影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．圖A是密閉裝置，內有二氧化碳緩沖液，說明實驗過程中二氧化碳濃度始終不變，那麼影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素就只有光照強度和溫度．裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的，只在有氧氣釋放，液滴就會右移．圖B中G點表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點將消耗氧氣，所以18（或G）點時儲存氧氣最多．裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的，只在氧氣不斷消耗的過程中液滴會左移．圖B中C點表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點將釋放氧氣，所以8（或C）點時儲存氧氣最低點．
②表格中數據表明，氧氣的產生速率在先減小後增大，在B曲線上所對應的區段是DEF或DF段．
故答案為：
（1）葉綠體基質 容器中CO₂逐漸被光合作用消耗 146
（2）①光照強度、溫度酶的活性下降18（或G）8（或C）
②DEF或DF

❷ 如圖甲為研究光合作用的實驗裝置．用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉

（1）分析步驟可抄知，葉圓片轉至含有不同濃度的NaHCO₃溶液中，因此實驗的自變數是不同濃度的NaHCO₃溶液（二氧化碳濃度）．
（2）分析題圖曲線可知，在ab段，隨著NaHCO₃溶液濃度的增加葉片上浮時間縮短，說明隨NaHCO₃溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸增強．
（3）由題意可知，植物光合作用最適溫度為25℃，植物呼吸作用的最適宜溫度是30℃，若將溫度由30℃調節到25℃，光合作用增強，呼吸作用減弱，圓葉片上浮的時間縮短，圖乙曲線中bc段將向下移動．
（4）C點以後，因NaHCO₃溶液濃度過高，葉肉細胞通過滲透作用失水而導致水平下降．
故答案為：
（1）CO₂濃度（NaHCO₃溶液濃度）
（2）逐漸增強
（3）下
（4）失水

❸ 如圖中甲為測定某植物凈光合速率的實驗裝置圖，乙是在不同條件下對雌體和雄體的凈光合速率進行測定的結果

（1）甲裝置復中水滴的移動距離制代表職務的凈光合速率，原因在光下植物同時進行呼吸作用和光合作用，測定的數值是光合作用和呼吸作用產生氧氣量的凈剩值，其中的碳酸氫鈉緩沖液的作用是保持裝置中CO₂濃度保持不變，如果要測定實際光合速率，還需要測定呼吸速率．
（2）比較乙圖中的曲線，可以看出水分條件和植物的性別都會影響植物的凈光合速率．
（3）如果某農民有兩塊農田，一塊水分條件較好，一塊水分條件較差，根據乙圖中的信息可以建議該農民在水分條件好的土地中種雄株，在水分條件不好的土地中種雌株．
故答案為：
（1）光合作用和呼吸作用產生氧氣量的凈剩值保持裝置中CO₂濃度保持不變 呼吸速率
（2）水分條件 植物的性別
（3）在水分條件好的土地中種雄株，在水分條件不好的土地中種雌株

❹ 如圖甲是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度．該裝置

（1）實驗設計中採用同一植株單細胞克隆獲得植株，這樣做的目的是控制單一變數，遵循單一變數原則，消除實驗誤差，確保實驗結果的准確性．
（2）實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X．30分鍾後，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數，才能使水滴仍維持在X的位置，植物光合作用釋放的氧氣量等於凈積累量加呼吸作用消耗量，所以植物光合作用釋放的氧氣的量是0.8mL/h．
（3）使用圖示方法測得的光合作用速率表示的是凈光合，比實際光合速率要低，因為植物在進行光合作用的同時，還要進行呼吸作用，會消耗氧氣．
（4）將該植物的葉的下表皮塗上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是凡士林阻塞部分氣孔，使供應葉的二氧化碳減少，限制光合作用的暗反應，導致光合作用無法進行．
（5）20℃還沒有達到光合作用的最適溫度，所以溫度升高到30℃，植物的光合作用加強，在20℃時，已經達到了光飽和點，增加光照強度，光合作用速率也不會再發生變化．
（6）想知道該植物的實際光合作用速率，則還需測定出該植株的呼吸作用速率，若仍用該裝置來進行操作，則需要將碳酸氫鈉換成氫氧化鈉用來吸收測定二氧化碳的量，同時需要將裝置放置在黑暗環境中，以避免植物光合作用對實驗結果的影響．
（7）某項研究所得實驗結果如圖乙所示，則Y₁、Y₂、Y₃的差異是由於光波長影響了植物的光反應階段導致的，植物的色素吸收的光波長是不一樣的，光波長不一樣，植物的光合速率會有所不同．
故答案為：
（1）確保單一變數，消除實驗誤差
（2）0.8
（3）植物同時進行呼吸作用，消耗了氧氣
（4）凡士林阻塞部分氣孔，使供應葉的二氧化碳減少，限制光合作用的暗反應
（5）第一次的實驗中所照射的光已達到光飽和點，溫度還沒有達到最適宜的溫度．（從20--30℃的過程中，隨著溫度的升高，光合作用強度不斷升高）
（6）將裝置中的碳酸氫鈉換成氫氧化鈉，實驗時置於暗處進行
（7）光波長（或光質）光反應

❺ 如圖中，圖甲為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的

（1）二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恆定，因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化．
（2）由於總光合量=凈光合量+呼吸量，圖乙植物光照強度為15千勒克斯時，1小時氣體體積為150毫升，所以光合作用產生的氣體量為150+50=200毫升．植物呼吸作用消耗50ml氧氣，根據呼吸商0.8，植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳，而一共需要200ml二氧化碳，所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml．
（3）為了使實驗結果更具說服力，本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照；以排除溫度、大氣壓等環境中的物理因素對實驗的影響．
（4）如果將試管中的C0₂緩沖液改為水，則實驗測得的數據指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值．由於是密閉容器，並且光合作用強度大於呼吸作用，使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和產生的氣體量相等，並且氧氣的變化量與呼吸強度相關．
故答案為：
（1）氧氣
（2）200160
（3）新鮮葉片改為經消毒的死葉片 環境物理因素（如溫度變化等）對實驗的影響
（4）釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差 光合作用強度大於呼吸作用，使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產生的氣體量相等，變化量與呼吸強度相關．

❻ 圖甲裝置用於測定植物光合作用速率，圖乙表示該實驗植物細胞與外界環境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖

（1）光合作用過程中能量變化的過程是通過光反應光能轉化成活躍的化學能儲存在ATP中，通過暗反應儲存在ATP中的活躍的化學能轉變成穩定的化學能儲存在有機物中．
（2）光合作用的反應式是：

（3）③④①②
（4）B點之後
（5）a+b
（6）光照強度 溫度、二氧化碳濃度等

❼ 一道有關光合作用和呼吸作用的生物題...

1.二氧化碳緩沖液的作用是保持試管內二氧化碳百分比恆定
都知道，葉片有呼吸作用和光合作用，呼吸產的二氧化碳被緩沖液吸收使試管內二氧化碳含量恆定，光合作用吸收二氧化碳，緩沖液釋放二氧化碳使試管內二氧化碳恆定。

2.既然二氧化碳恆定，你們能引起試管內體積變化的只有氧氣了。
在右圖，光照強度為0時，只呼吸耗氧，所以體積為負50.隨著光照強度增加光合作用增強，產氧量增多。在光照2.5時，光合速率等於呼吸速率，即呼吸耗氧等於光合產氧，所以試管內體積不變。（光合作用不是隨光照無限增大的，所以最後產氧達最大速率，即圖線變平）

3.該圖標表示光合作用速率變化均有呼吸作用參與，不是真實值。

額...我能想到的就這么多了，不懂可以來問我，我學生物的...

❽ 如圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化

（個）由圖可知，當光照強度小於2.如千勒克斯時，呼吸作用強度均大於光合作用版強度權，因此綠葉要從容器中吸收氧氣，從而導致容器內氣壓減小，紅色液滴左移．（2）由圖可知，當光照強度為個個千勒克斯時，光合作用強度大於呼吸作用強度，葉片從外界吸收如小₂放出小₂，因此對應的箭頭有a、b、如、d．
（3）光照強度為如千勒克斯時，植物個小時光合作用放出的氣體量為如個3v，同時被自己消耗了如個3v，因此產生的氣體量為個個個3v．
故答案為：
（個）左側
（2）a、b、如、d
（3）個個個

❾ 光合呼吸作用生物題

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變為2.5千勒克司時（不同光照強度照射的時間均等），液滴所在位應在實驗初始標記的位置的 向左 處。
CO2因緩沖液的存在，體積保持不變。氣體體積的變化是由於O2引起的。光強為0-2.5，光合作用放出的O2小於呼吸作用吸收的O2，故向左
（4）如果將試管中的CO2緩沖液改為水，則實驗測得的數據指標是 釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差 值

❿ 圖甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根

（1）二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對穩定，因此液滴的移動方向取決於甲中氧氣量的變化，由於光照強度由5漸變為2.5 千勒克斯時，呼吸作用速率等於光合作用速率，因此液滴不移動．
（2）對葉片來說，當光照強度為10千勒克斯時，光合強度大於呼吸強度，應圖丙中不存在的箭頭有ef．
（3）在圖乙中，為了獲得圖乙中-50mL/h的數據，則應對甲裝置進行改進，新裝置為把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變，測定呼吸作用應在黑暗條件下進行實驗．
（4）丁圖中在15℃時光照下二氧化碳的吸收量為2.5，呼吸作用釋放的二氧化碳為1，由於實線表示的是凈光合速率，因此總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=3.5，因此光合作用製造的有機物量是呼吸消耗有機物量的3.5倍．
（5）丙圖中由同一個細胞產生的葡萄糖徹底氧化分解利用，從葉綠體到線粒體會穿過4層膜，丙圖表示某植物的部分細胞結構和相關代謝情況，a～f代表O₂或CO₂，圖中c，d不可以表示ATP的去向，原因是葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用．
故答案為：
（1）原始
（2）ef
（3）把甲裝置中的二氧化緩沖液改為氫氧化鈉溶液，其他條件不變 黑暗或遮光
（4）3.5
（5）4 葉綠體產生的ATP僅供暗反應利用