① 某同學設計如下實驗裝置探究一氧化碳的一些化學性質.試回答下列問題:①A裝置的目的是______,所發生的
①實驗的目的是要探究一氧化碳的一些化學性質,可以通過碳和二氧化碳在高溫下的反應製取一氧化碳.所以,A裝置的目的是製取一氧化碳,所發生的反應的化學方程式:C+CO2
高溫 | .
② 某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是
(1)沒有處理尾氣,尾氣處加一個燃著的酒精燈或用一個氣球收集等回 (2)黑色粉末變為紅答色;CO+CuO  Cu+H 2 O澄清石灰水變渾濁 CO 2 +Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O
③ 某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗.試回答: (l)該裝置存在的一個主要問
(1)若一氧化碳過量,存在有毒尾氣未處理的缺陷,故答案為:尾氣沒有進行內處理,會污染容空氣.點燃或收集 (2)因為裝置中存在空氣,在加熱前需要將空氣排盡,故答案為:先通入一氧化碳 (3)氧化鐵(紅棕色或紅色)還原為鐵(黑色),故答案為:紅色固體變為黑色 3CO+Fe 2 O 3 2Fe+3CO 2 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水的作用:檢驗並吸收二氧化碳 |
④ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右圖.該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5
(1)磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷;故填:磷+氧氣 點燃 |
⑤ 某同學設計下圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是
(1)缺少復尾氣的處理裝置,而把一氧化制碳直接排放到空氣中了。(2) 先通入一氧化碳 (3)黑色的固體逐漸變成亮紅色的固體 ,CuO+CO  Cu+CO 2
⑥ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右圖。該同學的實驗步驟 如下:①將圖中的集氣瓶分為5
(1)使空氣中的氧氣全部消耗完 (2)水沿導管進入集氣瓶中且占容積的1/5; 20%; 氮氣難溶於水或氮氣不支持燃燒 (3)否;木炭燃燒後生成了二氧化碳氣體 |
⑦ 某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是
(1 )缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了;在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉。(2)先通入一氧化碳
⑧ 某同學設計了如下圖所示的實驗裝置,粗略地測定空氣中氧氣的含量(初中化學)
1、劇烈燃燒,產生很濃的白煙。 2、左 3、4;白磷易燃,著火點較低;空氣中氧氣約占總體積的五分之一。
⑨ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右圖.該同學的實驗步驟如下: ①將圖中的集氣瓶分為
(1)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在做實驗時紅磷要過量 故答案為:使空氣中的氧氣全部消耗完 (2)紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小;因為進入水的體積約為容積的 所以得出氮氣難溶於水的物理性質. 故答案為:水沿導管進入集氣瓶中且占容積的 、20%、氮氣難溶於水或氮氣不支持燃燒. (3)測定空氣中氧氣的體積分數利用的是壓強的改變,所以若把紅磷換成木炭,木炭和氧氣反應又生成二氧化碳,沒有改變集氣瓶內的壓強,達不到實驗目的 故答案為:否;木炭燃燒後生成了二氧化碳氣體 |
與某同學設計了如右實驗裝置相關的資料
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