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實驗室乾燥液體裝置

發布時間:2022-07-25 15:15:59

❶ 實驗室制備氣體是中學生必做實驗,一般地,要得到純凈、乾燥氣體的裝置流程是:發生裝置-凈化裝置-乾燥裝

(1)依據操作分液漏斗的步驟分析,打開玻璃塞,旋開活塞使液體流下;
故答案為:打開玻璃塞、慢慢旋開活塞;
(2)CO2混有HCl雜質,用裝置C是洗氣裝置,選擇液體吸收劑,吸收氯化氫不與二氧化碳反應,應選擇飽和碳酸氫鈉溶液;
故答案為:飽和NaHCO3
(3)反應物是Na2O2和H2O制備氧氣,是固體+液體不加熱制備氣體,據此分析選擇裝置A,反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
故答案為:A,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(4)反應物是MnO2和濃HCl制備氯氣,是固體和液體加熱反應生成氣體,據此選擇發生裝置B,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)

.

❷ 如圖是實驗室用於製取、乾燥和收集氣體的裝置圖.(濃硫酸或鹼石灰可作乾燥劑) (1)寫出組合成裝置A的

(1)直接寫出裝置的名稱:長頸漏斗、膠塞、錐形瓶
(2)A裝置不用加熱,版根據製取氧氣的原理可以知道應權該用過氧化氫和二氧化錳來製取,而B裝置需要加熱,根據製取氧氣的原理可以知道應該用高錳酸鉀或是氯酸鉀來製取.
(3)熟練寫出化學方程式:CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑,在這里乾燥的是二氧化碳氣體,它能夠和鹼石灰反應,故應選擇濃硫酸來乾燥,所以連接方法為:a→b→c→f→g.
(4)利用水的密度比氣體大這一原理,可知應該從短管進入,把水從長管排出,讀取量筒中液體體積時的正確方法為:把量筒放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平.
故答案為:(1)長頸漏斗;膠塞;錐形瓶
(2)過氧化氫溶液;二氧化錳2KClO 3
Mn O 2
.
2KCl+3O 2
(3)CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O;b→c→f→g
(4)在C裝置中裝滿水,把氣體從導管g通入;把量筒放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平.

❸ 實驗室里乾燥儀器有哪些

鼓風乾燥箱,真空乾燥箱,玻璃乾燥器

❹ 如圖是實驗室中用於製取、乾燥和收集氣體的裝置圖.(1)實驗課上同學們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制

(1)①由儀器的圖和用途可知①為鐵架台,②為酒精燈;故答案為:鐵架 酒精燈;
②過氧化氫溶液與二氧化錳混合製取並收集氧氣,由於反應物是固體和液體,不需加熱,所以發生裝置應為B,若用C裝置採用排水法收集氧氣,由於裝置內有水,如果氧氣從a管進入集氣瓶,由於氧氣的密度遠小於水的密度,進入集氣瓶內的氧氣會從b管中導出;而從b管進入,由於氧氣不易溶於水,在氧氣壓力的不斷增大下,集氣瓶中的水會被壓出,瓶中水被排凈時,表示瓶內氣體已滿;故答案為:B b;
(2)①實驗室通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法製取氨氣,由於反應加熱,所以發生裝置應為A,故答案為:A;
②由於氨氣極易溶於水,所以氨氣不能用排水法收集;故答案為:不能;
③根據質量守恆定律,反應前後原子的種類和數目都沒有發生改變.反應前有1個氮原子,5個氫原子,1個碳原子,3個氧原子,1個鈉原子,1個氯原子;反應後有:1個鈉原子,1個氫原子,1個碳原子和3個氧原子,故還少:1個氮原子,4個氫原子,1個氯原子,故其化學式為:NH4Cl;故答案為:NH4Cl.

❺ 下圖是實驗室中用於製取、乾燥和收集氣體的裝置圖.實驗課上同學們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合製取並收

(1)由圖依據實驗室常用儀器的認識解決:鐵架台.
(2)正確書寫用過氧化氫溶液與二氧化錳混合製取並收集氧氣的化學方程式.
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳製取氧氣,不需加熱;氧氣的密度大於空氣,決定其收集裝置.
(4)乾燥氧氣,選取濃硫酸.
(5)由題意知:①因為容器內瞬間產生氣體過多,壓強過大,可能導致膠塞彈飛;②通過檢查實驗裝置發現導氣管沒有堵塞、彎折的情況,所以否定甲和丙;③為了避免膠塞彈飛,換成一容積較大的反應容器(如用廣口瓶、燒瓶、錐形瓶等)或用長頸漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液體)④發現衣服和手上出現有白色的斑點,說明腐蝕性(或氧化性、漂白性).
故答為:(1)鐵架台 (2)2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑ (3)B、b (4)濃硫酸 (5)甲和丙
方法1:
實驗步驟 實驗現象 結論
取兩支試管分別加入等質量的二氧化錳,再加入不同質量的過氧化氫溶液 過氧化氫溶液多的反應較劇烈(或瞬間產生的氣泡多) 乙的猜想正確(過氧化氫溶液多,瞬間產生的氣體多)
方法2:
實驗步驟 實驗現象 結論
減少過氧化氫溶液的用量,重復甲、乙、丙小組的實驗 膠塞沒有彈飛 乙的猜想正確(過氧化氫溶液多,瞬間產生的氣體多)
反思:(1)換成一容積較大的反應容器(如用廣口瓶、燒瓶、錐形瓶等)或用長頸漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液體)(合理即可、畫圖合理也可)
(2)腐蝕性(或氧化性、漂白性).

❻ 盛放鹼石灰乾燥劑的實驗儀器叫什麼

(1)直接寫出裝置的名稱:長頸漏斗、膠塞、錐形瓶 (2)A裝置不用加熱,根據製取氧氣的原理可以知道應該用過氧化氫和二氧化錳來製取,而B裝置需要加熱,根據製取氧氣的原理可以知道應該用高錳酸鉀或是氯酸鉀來製取. (3)熟練寫出化學方程式:CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑,在這里乾燥的是二氧化碳氣體,它能夠和鹼石灰反應,故應選擇濃硫酸來乾燥,所以連接方法為:a→b→c→f→g. (4)利用水的密度比氣體大這一原理,可知應該從短管進入,把水從長管排出,讀取量筒中液體體積時的正確方法為:把量筒放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平. 故答案為:(1)長頸漏斗;膠塞;錐形瓶 (2)過氧化氫溶液;二氧化錳2KClO 3 Mn O 2 . △ 2KCl+3O 2 ↑ (3)CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O;b→c→f→g (4)在C裝置中裝滿水,把氣體從導管g通入;把量筒放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平.

❼ 下圖是實驗室用於製取、乾燥和收集氣體的裝置圖. (1)若用裝置A製取氧氣,裝置中放入的葯品為:______

(1)發生裝置A用於固體與液體發生反應,因此選用該裝置製取氧氣時,裝置內所加入的葯品應為液體過氧化氫溶液和固體催化劑二氧化錳;
(2)發生裝置B用於對固體加熱製取氣體的反應,因此選用該裝置製取氧氣時,應選用加熱分解高錳酸鉀或在二氧化錳催化下加熱分解氯酸鉀製取氧氣,發生反應的化學方程式為2KClO 3
Mn O 2
.
2KCl+3O 2 ↑或2KMnO 4
.
K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑;
(3)從導管a排出的氣體通入濃硫酸時,氧氣應從伸入液面以下的b導管進入,這樣可充分吸收氣體中所含有的水;然後將從b管排出被乾燥了的氧氣通入裝滿水的裝置C中,為排出瓶內的水,氧氣應從伸入較短的e導管進入而使瓶內水由導管d排出,從而完成氧氣的收集.
故答案為:
(1)過氧化氫(或H 2 O 2 ),二氧化錳(或MnO 2 );
(2)2KClO 3
Mn O 2
.
2KCl+3O 2 ↑(或2KMnO 4
.
K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑);
(3)b,c,e,d.

❽ 如何用無水氯化鈣乾燥有機液體是將無水氯化鈣直接投入有機液體裡面的嗎

無水氯化鈣是工業和實驗室常用乾燥劑,如用於氮氣、氧氣、氫氣、氯化氫、二氧化硫等氣體的乾燥,但不能用來乾燥乙醇和氨(會與氯化鈣反應生成CaCl2·4C2H5OH和CaCl2·8NH3)。生產醇、酯、醚和丙烯酸樹脂時用作脫水劑。
不是的,在使用的過程要因乾燥的物質有關系,具體的情況具體對待。
例如乾燥氣體,是把氣體通過無水氯化鈣的乾燥裝置。

❾ 下圖是實驗室用於製取、乾燥和收集氣體的裝置圖.實驗課上同學們用過氧化氫溶液和二氧化錳製取並收集氧氣

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳製取儀器,發生裝置屬於固體和液體不加熱製取氣體的回A裝置;
(2)要收集一瓶干答燥的氧氣,用濃硫酸作乾燥劑,氣體從長導管進入,短導管出,能夠乾燥的較充分;氧氣的密度比空氣大,所以應從長管進氣,短管排空氣;故連接順序為:①→②→③→⑤(或①→②→③→⑤→④)
(3)硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,而在空氣中是微弱的淡藍色火焰;
故答案為:(1)A(2)②→③→⑤(或②→③→⑤→④)(3)明亮的藍紫色.

❿ 乾燥劑有哪些,分別乾燥什麼氣體,裝置

1.常用的乾燥劑有三類:

第一類為酸性乾燥劑,有濃硫酸、五氧化二磷、無水硫酸銅等;


第二類為鹼性乾燥劑,有固體燒鹼、石灰和鹼石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)等;


第三類是中性乾燥劑,如無水氯化鈣、無水硫酸鎂等.

2.乾燥劑都是用來吸收水分的,只能用來乾燥不與之發生化學反應的氣體。

3.乾燥劑不存在乾燥裝置,都只是物品而已。

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