⑴ 翻車機系統 出現這個怎麼解決
摘要:本文通過對黃驊港翻車機卸車系統中出現的問題及處理方法的闡述,介紹了其中的一些經驗。
Abstract: By the description of accidents occurred in car handling system of Huangha port, and how to solve, introce experince in car handling system design and use.
我國黃驊港使用的6套翻車機卸車系統由德國Krupp公司設計,由大連重工協助審查及製造,在使用過程中,出現了一些問題,筆者曾應黃驊港建港指揮部的邀請,對其中的一些問題提出了相應的解決辦法,並應德國Krupp公司的要求,為其設計了推車機車鉤裝置、撥車機車鉤裝置以解決其中最棘手的推車機車鉤裝置、撥車機車鉤裝置頻繁損壞等問題。藉此,筆者介紹一下其中的一些經驗。
1,黃驊港翻車機卸車系統簡介:
黃驊港翻車機卸車系統為貫通式雙車翻車機卸車系統,其中,不同於常規的主要的要求有:
1)卸車系統要能翻卸解列及不解列敞車
2)翻車機卸車系統翻卸解列敞車的額定作業效率為:2x33節/小時
德國Krupp公司及英國Metso minerals參加了投標,德國Krupp公司中標。
Krupp公司設計的翻車機卸車系統的布置圖見圖1,
圖 1
系統的設備組成為:1,夾輪器 2,撥車機及其軌道 3,翻車機 4,推車機及其軌道
為了解決上面提到的問題,Krupp公司採用了以下辦法:
1)為了實現兩作用卸車,Krupp公司分別設計了靠人工把和的延伸平台裝置及可旋轉的撥車機車鉤裝置。
2)為了提高卸車效率,Krupp公司採用了高速、大功率傳動的設計方案。
而其它設計多為常規設計,本文就不詳述了。
2 ,黃驊港翻車機卸車系統使用過程中發現的問題:
由於此項目的新穎性,其設計方案等存在一定的問題,筆者在審圖過程中相應提出,Krupp方作了相應的改正。在其後的使用過程中,此翻車機卸車系統又暴露出了諸多問題,此處,筆者重點就使用過程中出現的問題及相應的解決辦法進行闡述。
使用過程中發現的主要問題有:
1) 翻車機的伸縮平台不具備自動長度轉換的功能,人工把合高強螺栓的機構導致現場平台長度轉換時工作量極大,時間很長,不適用於高效自動的作業要求;
2) 可旋轉的撥車機車鉤機構在使用過程中頻繁發生旋轉車鉤旋轉部分損壞的事故;
3) 由於推、撥車機驅動功率過大,使用過程中,推車機鉤頭及撥車機鉤頭頻繁損壞;
4) 推撥車機的驅動裝置發生了減速機殼體損壞等故障;
5) 推撥車機軌道裝置發生了將緩沖止擋撞壞的事故。
6) 翻車機托輥在使用不到一年內,車輪表面淬硬層發生了脫落的現象。
3 ,黃驊港翻車機卸車系統使用過程出現的問題的處理:
應黃驊港建港指揮部的邀請,筆者對上述問題提出了解決的建議,並在其後,應Krupp公司的要求,為其設計了新型高強度的推車機及撥車機車鉤裝置。
3.1翻車機平台伸縮及車鉤轉換的問題及解決方法:
此問題當時尚無好的解決辦法,由於黃驊港鐵路線尚沒有需不解列作業的回轉車輛,用戶同意採用目前人工把和平台的方案。
筆者在其後的秦皇島港務有限公司的翻車機項目中對其進行了研究,並設計了一種可自動轉換平台長度的機構,筆者將在以後的文章中詳細介紹;
基於同樣的原因,用戶同意Krupp將撥車機的自動回轉鉤頭改為人工把合高強螺栓的結構,實際上也使其失去了自動功能轉戰的能力。
筆者在其後的秦皇島港務有限公司的翻車機項目中設計了一種雙大臂的撥車機,筆者將在以後的文章中詳細介紹。
3.2由於推、撥車機驅動功率過大,使用過程中,推車機鉤頭及撥車機鉤頭頻繁損壞的問題及解決方法:
3.2.1推車機車鉤裝置:
由於空間限制, 原設計的車鉤裝置採用了雙面短脖車鉤的方案,由於車輛在起制動時的拉力過大,現場頻繁發生車鉤損壞的事故。
推車機車鉤裝置的設計難點在於要在有限的長度范圍內使車鉤具有高的設計強度及大的緩沖容量,並使其具有較好的工藝性。
應Krupp公司邀請,筆者為Krupp公司設計了如下圖示的推車機車鉤裝置。
如圖2所示,筆者採用了雙面緩沖的設計。
圖中的件號分別表示:
1, 車鉤(一) 2,銷軸 3,擋板(一) 4,連桿 5,車鉤架 6,緩沖彈簧 7,擋板(二) 8,導套 9,分體蓋 10車鉤(二)
為了盡量減小車鉤的長度及重量,採用了圖示的將兩個車鉤分別裝到連桿兩側,在其中間加設緩沖彈簧的方案,這種方案的設計難點在於車鉤的拆裝的工藝性,為了解決這個問題,在考慮其強度的同時,將導向套分成了兩體,其中靠外側的採用了分體結構。這樣,車鉤的工作原理為:當一側車鉤[如車鉤(一)]受拉時,受拉車鉤(一)由銷軸拖動連桿並拖動另一側的車鉤(二)壓縮擋板(二),進而壓縮緩沖彈簧起到緩沖的效果;如車鉤(一)受壓,其將壓縮本側的擋板(一)壓縮緩沖彈簧,達到緩沖的效果。如兩側均有車輛連掛,推車機將推動車鉤架推動兩側的擋板分別向兩側移動壓縮彈簧達到緩沖的目的。由於在加強了車鉤的同時,在其上增加了緩沖裝置,減小了掛鉤、牽車過程中的沖擊,從而提高了其使用壽命。
圖2
3.2.2撥車機車鉤裝置:
撥車機車鉤裝置(見圖3)的設計難點在於如何提高車鉤的強度及增大車鉤的緩沖容量。
如圖3所示,撥車機車鉤裝置主要組成部分為:1,車鉤 2,銷軸 3,擋板(一) 4,連桿 5,緩沖彈簧 6,車鉤架 7,擋板(二) 8,導套 9,壓套
其設計原理同推車機車鉤裝置相似,當車鉤受拉時,車鉤通過銷軸拉動連桿帶動壓套壓縮擋板(二)壓縮彈簧;當車鉤受壓時,車鉤壓縮擋板(一)壓縮彈簧,從而達到緩沖減小沖擊的效果。
同推車機車鉤的相比,筆者採用了更大的彈簧力並增大了緩沖行程以提高其緩沖容量。
圖3
為了提高車鉤的強度,筆者採用了合金鋼13號車鉤鉤頭,即,車鉤本身也具有較高的強度。
新的製造完畢的推、撥車機的車鉤見圖4。
圖4
3.3 推撥車機的驅動裝置發生減速機殼體損壞的故障分析及解決方法:
Krupp公司設計的傳動裝置的結構如圖5所示,主要組成部分為:1,電機 2,支撐套 3,減速機 ;件號4為撥車機車架。
從圖中可以看出,靠近根部的減速機殼體較細,由於電機把和在減速機殼體上,在使用過程中,由於推、撥車機過位撞擊產生了很大的慣性力,發生了減速機殼體斷裂的事故(見圖6)。
圖5 圖6
對於此問題,筆者提出了將慣性力由較粗支撐套直接傳到車架上的修改設計方按,Krupp公司的最終處理方案如圖7示。其在使用中取得了良好的效果。
3.4 推撥車機軌道裝置發生將緩沖止擋撞壞的事故分析及處理方法:
事故情況見圖8。
圖7 圖8
發生事故後,經分析,事故的主要原因為:由於推、撥車機均靠編碼器減速,編碼器在使用過程中發生了信號漂移的問題,導致推、撥車機沒有減速過程,當達到行程終點時,雖然限位開關給出制動信號,但由於車速很快,而終點後至緩沖止擋的距離很小,導致推、撥車機高速撞擊地面止擋,造成緩沖止擋的損壞。
根據上述分析,現場的解決辦法為:
1)在終點前加減速限位開關。由於限位開關一般比較穩定,可以保證給出減速信號。
2)加大了終點緩沖器到緩沖止擋的距離。確保萬一推、撥車機不能減速,仍有較大的減速行程。
3.5 翻車機托輥裝置發生踏面剝落的故障分析及處理方法。
翻車機一期2台翻車機的托輥在使用了一年左右,發生了表面剝落的現象。
分析原因為:由於要求的托輥硬度較淺,按Krupp設計要求,工藝上採用了中頻淬火的辦法,由於硬度在深度方向上缺乏梯度,即在很淺的地方硬度突然降低,導致踏面在硬、軟結合處發生剝離。
在一期擴建項目中,我們採用了車輪踏面工頻淬火的工藝,加深了淬硬層,在其投入使用至今的近3年裡,沒有發生任何損壞。
4,結束語
新產品難免會出現一些問題,對其中的一些問題的解決,可以獲取寶貴的第一手的經驗,並會為以後的產品質量提升提供保障。
⑵ 無級變速器是自動擋嗎
CVT,Continuously Variable Transmission,也就是 「無級變速」。屬於自動變速箱的范疇。
CVT由於沒有物理意義上的擋位,搭載這種變速器的汽車在正常行駛當中是感受不到頓挫的,除非你虐待油門踏板。另外由於動力不間斷的傳輸,所以它的燃油經濟性也比傳統自動變速箱更好。
⑶ 汽車右轉彎,前輪向右轉,為什麼整個車也向右轉靠的是什麼讓整個車向右轉的是傳動裝置嗎
解答
是依靠汽車轉向系統的來完成轉向的。
1轉向系統
在汽車上用來改變汽車行駛專方向的專屬設機構的總稱為
汽車轉向系統的組成:
轉向操縱機構、轉向器、轉向傳動機構
其中α、β分別是內外側轉向輪的偏轉角,B是兩側主銷軸線與地面相交點之間的距離;L是汽車軸距。它們之間具有如下關系:
cotα=cotβ+B/L
這就是兩側轉向輪偏轉角之間的理想關系式。它是由轉向傳動機構的結構型式決定的。
⑷ 汽車推車起動發動機的原理是什麼
原理:汽車的檔位掛在低速檔後,發動機帶動車輪就可以跑路了。反過來,汽車在靜止狀態時,推車就是讓車論帶動發動機旋轉,如此啟動也。
實際的推車點火是車現在空檔,把車推到一定的速度後再掛上2檔(一般的小車經驗),發現著火後馬上踩下離合器。就OK了。
因為機車的動力來自氣缸里的燃油與空氣的混合氣燃燒產生膨脹,推動活塞做功,並通過傳動裝置帶動齒輪鏈條車輪,車子就前進。反之亦然,熄火狀態下。
⑸ 自動擋車可以推車啟動嗎
自動擋車不可以推車啟動,自動檔汽車通常採用液力傳動裝置來取代手動檔汽車的機械式離合器,因此沒有離合器踏板。
⑹ 初三人教版物理競賽試題(應用物理)
第十六屆全國初中應用物理知識競賽試題
一、選擇題以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的,把正確選項前面的字母填在題後的括弧內(每小題3分,共15分)
1.小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎麼也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以〔 〕
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內外氣體的壓力差
D.由於撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力
2.高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細的金屬線(如圖1~圖2 ),它的作用是〔 〕
A.加強鐵塔的穩定性 B傳輸零線的電流
C.防雷電起到避雷針的作用
D.作為備用線,供輸電線斷開時應急使用
3.用普通照相機拍照時,要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行「調焦」,使用起來不太便捷。有一種「傻瓜」相機,只要把想拍攝的景物全部納入取景器內,不論遠處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種「傻瓜」相機不用「調焦」的奧秘是〔 〕
A.採用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B採用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C.採用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
D採用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上;放音時,再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發聲。對於錄音機錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是〔 〕
A.錄音的基本原理是電磁感應,放音的基本原理是電流的磁效應
B.錄音的基本原理是電流的磁效應,放音的基本原理是電磁感應
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5.王勇同學在賓館飯店看到一種自動門,當有人靠近時,門會實現自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現自動控制的。為此他反復做了幾次試驗:當他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學根據探究試驗的結果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是〔 〕
A.自動門「聽」到來者的聲音時,通過聲控裝置實現自動開閉
B.自動門探測到靠近的物體發射出的紅外線,通過光控裝置實現自動開閉
C.自動門本身能發射出一種紅外線信號,當此種信號被靠近的物體反射時,就會實現自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門,實現自動開閉
二、填空題(共15分)
1.(3分)如圖3所示,小婷乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是:遠處的村莊相對於電線桿在向 運動;近處的小樹相對於電線桿在向
運動;電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做 時針轉動。
2.(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內,當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是 (寫出支點位置的字母);當後輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是 。後一種情況下,手推車可以視為 力杠桿。
3.(3分)在海拔3000m以上的高原地區,汽車發動機的冷卻水容易沸騰,這是因為高原地區 的緣故。常年生活在平原地區的人到達該地區後,由於空氣稀薄會產生缺氧反應,為了得到足夠的氧氣,人會不自覺地進行深呼吸,這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更 (選填「大」或「小」)一些。
4.(3分)汽車上的機械式里程錶是用安裝在輪上的一組計數齒輪來實現計數的,而這些計數齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置,傳遞給由電磁感應原理製成的感測器,感測器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上,從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損後,就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程錶記錄里程為12000km.則汽車實際行駛的里程將 (填「大於」、「小於」或「等於」)示數:若此車從北京駛往上海,以速度表上指示的時速為依據,對整個行程所估算的行駛時間將 (選填「大於」、「小於」或「等於」)實際行駛時間。
5.(3分)2005年春節晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈「千手觀音」給人以美的享受,善的啟迪。
(1)如圖5所示,觀眾看不見領舞者邰麗華身後站著的其他舞蹈者,這是因為光是 傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發聲,這主要是因為不同樂器所發聲音的 是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由 、 、 三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1.(4分)火箭點火發射時,若高溫火焰向下噴射到發射台上,發射台就會被燒毀。為了保護發射台,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術問題。
(1)火箭發射時,底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什麼組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析「大水池」對發射台起到保護作用的道理。
2.(4分)在高壓輸電線路中常可看到如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什麼懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要塗光亮的瓷釉,而且做成一節一節的?
3.(4分)小志家買了一種點綴節日用的小彩燈,他發現當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以後,其餘的小彩燈還能繼續發光。於是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣,為此他請教了科技人員,得到以下信息。
他用的小彩燈規格是「2.5 V, 0.25 A」,通過串聯一定數量的小彩燈,使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個小彩燈都能基本正常發光。
小彩燈的構造如圖8所示,在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2.5Ω,熱時約為15。
細金屬絲的電阻為1Ω,正常(低壓)情況下,由於支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導通的,沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時氧化層可被擊穿,細金屬絲與燈絲支架導通。
根據以上介紹的資料,請你說明為什麼一個小彩燈的燈絲燒毀後,其他的小彩燈還能繼續發光。
4. (4分)向陽中學廣播室想藉助於雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇叭:開關擲向A端時南面的三隻喇叭接通,擲向B端時南北六隻喇叭全部接通。請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5.(6分)長期以來,實心粘土磚一直是我國主要的建築材料。由於粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端,國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建築材料的一種。請你從節能與環保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。〔至少寫出三條)
四、(6分)李明同學家要買一個燒水用的水壺,超市裡有兩種容積相同但品種不同的鋁質水壺可供選購,一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內裝有電熱器的,如圖11所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查,得到如下資料、當地居民用電的價格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg );用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺燒水的熱效率約為90%。根據以上信息,請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分)為了保護環境,治理水土流失,學校的環保小組設計並進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析:分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量〔稱做含沙量),導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式;然後作出了泥沙水的密度ρ泥水、水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證:在一個量筒里放入一定量乾燥的黃土,再倒入一定量的清水,計算出含沙量x,並測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配製成不同密度的泥沙水,進行同樣的計算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數據;然後根據這些數據作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水一x圖象。他們驚喜地發現,實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量:在一次山洪沖刷地面時,他們採集了40 L的水樣,稱出其總質量為40.56 kg.此前己經測出千燥的泥沙的密度ρ沙=2.4×103 kg/m3,於是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環保小組第一階段的工作,導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然後根據關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環保小組第三階段的計算工作,求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)現在很流行的數碼相機的主要優點是可以直接生成數碼照片,從而可以方便地進行編輯與加工,保存的時間也更長。而且數碼照片還可以直接在電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
右面是一款數碼相機的電池的一些資料。
根據右面提供的信息以及下面對數碼相機工作過程的介紹,回答相關問題:
(1)數碼相機的電源打開後,就處於待機狀態,這時要消耗一定的電能;拍攝時,拍攝與處理數據所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照,每5min拍一張照片,相機使用過程中的平均工作電流為0.2A.請估算一節充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對一個電能己全部耗盡的這種電池進行完全充電,充電的效率多大?
七、(12分)空調的「匹數」,是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數不同品牌空調的製冷效能有較大的差異,為便於比較,空調的效能常以「製冷量」來表示。
在選擇空調時,除了製冷量和制熱量(對冷熱空調而言)外,還要考慮「能效比」。
空調的能效比= ,它表示空調器是否高效節電。目前市場上空調器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達到3.5左右,應盡量挑選能效比高的空調。
房間所需的製冷量和制熱量可按下面的公式計算:製冷量Q冷=S(房間面積)×140W一180 W;制熱量Q 熱=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用於層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應適當加大功率)。
下表是小明家准備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書,通過計算回答下面的問題:
1.這台空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30m2,層高為2.7 m,他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調器製冷,空調器的壓縮機每天實際工作6 h,一個月僅空調一項所支付的電費約為多少?(當地的電價為0.5元/度)
八、(12分)小軍家客廳牆壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的「一開兩孔」的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由於開關損壞,需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成,小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關,在拆舊換新的過程中發現:拆下前沒有留意元件中的A、B, D三根導線(B、C間己有一短導線在內部相連)與外面的①②③三根導線的連接關系(如圖14 ).因為室內導線都在水泥牆內,無法觀察①②③各導線與牆內導線的連接情況。
於是他閉合家中進戶線的總開關,用試電筆檢測各根導線,發現:第①根導線可以使試電筆發光;第②、③根導線不能使試電筆發光。
根據小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導線的連接情況?小軍經過仔細思考後認為,不能判斷每根導線的連接情況,如果在情況不明時盲目連接還可能出現更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什麼?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如台燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法並簡述理由。
(3)根據你的判斷,將圖14中①②③根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
第十六屆全國初中應用物理知識競賽
參考解答和評分標准
說明:
1. 提供的參考解答除選擇題外,不一定都是惟一正確的。對於那些與此解答不同的解答,正確的,同樣得分。
2. 評分標准只是按一種思路與方法給出的。在閱卷過程中會出現各種不同情況,可按照本評分標準的精神定出具體處理辦法,但不要與本評分標准有較大偏離。
3問答題或計算題是按照分步方法給分的。在評分標准中常常寫出(1)式幾分,(2)式幾分……這里的式子是用來代表步驟的。若考生並未寫出這個式子,而在文字表達或以後的解題過程中反映了這一步驟,同樣得分。沒有寫出任何式子或文字說明,只給出最後結果的,不能得分。
4. 參考解答中的數字結果是按照有效數字的運算要求給出的,但對考生不做要求。不要因為有效數字的錯誤而扣分。
5. 在最後定獎時,如果得分相同的人數超過獲獎名額,因而難於選拔時,可對待選試卷進行加分評判。加分評判的基本依據是:
(1) 所用方法或原理不是課本所講的,具有創新性,應加分;
(2) 方法簡便,應加分;
(3) 提出多種正確解法,應加分;
(4) 試卷表達規范,條理清楚,能充分利用數學工具,應加分。
上述各項的執行都需由競賽領導小組做出規定(省統一分配獎勵名額的由省決定, 地、市分配獎勵名額的由地、市決定)。
一、選擇題 每小題3分,共15 分
1. C (3分) 2. C(3分) 3. B (3分) 4. B (3分) 5. C(3分)
二、填空題 共15 分
1.(3分)前(1分);後(1分);順(1分)
2.(3分)C(1分);B(1分);省(1分)
3.(3分)氣壓低(或小於1標准大氣壓),水的沸點降低(或低於100℃)(2分);大(1分)
4.(3分)小於(1分);小於(2分)
5.(3分)(1) 沿直線(1分);(2) 音色(1分);(3) 紅,綠,藍(1分)
三、簡答題 共22分
1.(4分)參考答案:
(1)(2分)龐大的白色氣團是由小水珠組成的……………………………………1分
它是由水池裡的水汽化後又降溫液化成小水珠飄浮在空中形成的。………………1分
(2)(2分)高溫的火焰噴到水中,水吸收熱量汽化成水蒸氣,從而起到保護發射台的作用。
(水還直到減震的效果,這也是一項保護作用。此項不答不扣分)………………2分
2.(4分)參考答案:
(1)絕緣子表面塗釉是為了使它的表面光滑,防止因長期暴露在空氣中積聚灰塵、污垢而導電;………………2分
(2)製成一節節的形狀是為了增大可能漏電的表面層的長度,從而增大絕緣子的電阻,減小漏電的危險。……2分
3.(4分)參考答案:
如答題圖1所示,當某個小彩燈L的燈絲燒毀時,AB間形成斷路,220V電壓就直接加到細金屬絲與燈絲導電支架AB之間;………………………………………………………………2分
氧化層被擊穿,細金屬絲與燈絲導電支架導通,此時這個燈只相當於一段導線(如答題圖1),起到連接作用,這樣其他小彩燈就能繼續工作。…………………………………………2分
但是每個燈上的電壓有一點升高,不過還不至於燒毀燈絲。當然,燒毀的小彩燈太多時,其餘小彩燈也會因為電壓過高而全部燒毀。(此段不答,不扣分)
4.(4分)參考答案:
如答題圖2所示。
說明:①所連電路只能控制南面或北面一側喇叭的得1分;全對得4分。
②本題中不考慮輸出端的阻抗問題。
5.(6分)參考答案:
①使用空心水泥磚,減少了水泥與沙石量,可以有效節約資源。
②用空心水泥磚壘牆,由於牆體內的空氣為熱的不良導體,使這種房子冬暖夏涼,從而節約能源。
③有隔音作用
④不挖粘土,不破換環境
說明:每答出一條得2分,最多得6分
四、(共6分)參考解答:
由題意可知,1元錢可購得2度電或15kg/60=0.25kg液化氣………………………………1分
消費1元錢用電燒水得到的有效熱量為:2×3.6×106J×90%=6.48×106J……………………2分
消費1元錢用液化氣燒水得到的有效熱量為:0.25kg×4.2×107J/kg×30%=3.15×106J ……2分
消費1元錢用電燒水比用液化氣燒水得到的有效熱量更多,可見用電熱水壺燒水更省錢。
……………………………………………………………………………………………………1分
其他解法,只要正確,參考上述評分標准評分。
五、(共8分 )參考解答:
(1)設含沙量為x,則體積為V的泥沙水中,沙的質量為xV,沙的體積為
水的體積為: , 水的質量為:
水與沙的總質量為: ………………………………-2分
泥沙水的密度: = =
令 , 則 ……………………1分
泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如答題圖3 …………2分
(2)依據: 則x= …………1分
已知ρ沙=2.4×103 kg/m3
kg/m3
所以 k= …………………………………………………………………1分
則x= kg/m3…………………………1分
六、(共 10 分)參考解答:
⑴ 電池充滿電時儲存在電池內的能量
E=UIt=3.7V×2200×10-3A×3600s=29304J ……………………………………3分
每拍攝一張照片平均消耗的能量 E1= U1I1t1=3.7V×0.2A×5×60s=222 J…………2分
拍攝照片的張數 n= E/ E1=29304J /222 J=132張……………………………………1分
⑵對電池完全充電時,充電器向電池輸出的電能
W=U′It′=4.2V×2200×10-3A×2.5×3600s=83160J………………………………2分
充電的效率 η=E/W=29304J /83160J =35.2%………………………………………2分
七、(共 12分)參考解答 :
1.這台空調的能效比為 …………………………2分
2.所需的製冷量為:Q冷=S×140W-180W=30×140W-180W=4020W ………………2分
所需的制熱量為:Q熱=S×180W-240W=30×180W-240W=5160 W ……………………2分
查表得:空調的額定製冷量為5000W,額定製熱量為5300W,都略大於房間所需要的製冷量和制熱量。考慮到樓房的高度2.7m>2.5m,應適當加大功率,故這種選擇是合理的。 ……………3分
3.空調一個月內消耗的電能為W=Pt =(8.6×220×)W×6h×30=340.6kW·h, …………2分
應支付的電費為340.6kW·h×0.5元/ kW·h =170.3元 ………………………………1分
其他解法(每月按31天),只要正確,參考上述評分標准給分。
八、(共12分)參考解答:
1.小軍的觀點是對的。…………………………………………………………………1分
第①根導線可以使試電筆發光,說明是火線,一定與B相連;第②、③根導線不能使試電筆發光,說明不是火線,但還不能判斷出到底哪根線直接接在零線上,哪根線接在燈泡上。如果盲目連接,可能會將零線接在D上,閉合開關,就會形成短路,可能引起火災,造成更嚴重的事故。……3分
2.具體的連線方法,有二種可能
(一)第一種可能
方法:閉合台燈開關,如果將①、②兩導線小心地接在台燈的插頭上(不要短路),台燈正常發光;將①、③兩導線接在台燈的插頭上時,兩燈均發光,但都不是正常發光,亮度都較暗,這說明導線②是直接接在零線上並與A相連;導線③接在燈泡上,並與D相連………………………………3分
理由是:台燈直接接在火線與零線上時,正常發光;與燈泡串聯時,兩燈功率都小於額定功率,兩燈都較暗。……………………………………………………………………………………2分
實際連線如答題圖4所示。………………………………………………………………3分
(二)第二種可能
方法:閉合台燈開關,將①、②兩導線小心地接在台燈的插頭上,兩燈均發光,但都不是正常發光,亮度都較暗;將①、③兩導線接在台燈的插頭上時,台燈正常發光。這說明③導線是直接接在零線上,並與A相連;導線②接在燈泡上, 並與D相連。 ………………………………3分
理由是:台燈直接接在火線與零線上時,正常發光;與燈泡串聯時,兩燈功率都小於額定功率,兩燈都較暗。 ………………………………………………………………2分
實際連線如答題圖5所示。 ……………………………………………3分
說明:學生只要正確回答一種可能即可得滿分。
⑺ 諸葛亮的十大發明有哪些
一、木牛流馬
諸葛亮從漢中北伐曹魏,由於征途崎嶇,軍隊不便運輸糧食,五齣祁山時為了便發明了這種運量工具,稱為:木牛流馬。其構造極其像牛、馬。腿由粗木製成。
⑻ 自動擋汽車各個檔的符號和意義分別是什麼
自動擋汽車有6個檔位。分別是P、R、N、D、L、S檔。
P檔是駐車擋,就是車輛在完全靜止之後,可以掛入這個檔位,P檔有是鎖止裝置,掛入這個檔位,車輛就無法推動,但是這個鎖止力不是很大,所以還是需要靠手剎將車輛完全鎖止。
R檔是倒車檔,就是車輛在需要倒車入庫,如果倒車行駛的時候使用。
N檔是空擋,就是掛入這個檔位之後,發動機輸出的動力會傳遞給變速箱,但是變速箱不會輸出動力給驅動輪。所以這個檔位一般是在等紅燈時使用或者是車輛出現了故障需要推車時使用。
D檔是前進擋也是最常用的一個檔位,掛入這個檔位車輛就可以正常的行駛了。無需在手動換擋,變速箱會根據發動機轉速和車速來自動進行升檔或者降檔的操作。
L檔的是爬坡檔,也可以稱為低速擋。車輛在L檔時,變速箱會在低速檔位切換,會在1檔和2檔之間切換,因為是需要用來爬坡所以需要足夠的扭矩,發動機才有足夠的動力讓車輛可以爬上坡。所以選擇這個檔位一般是需要低速高扭來爬坡用。
S檔是運動檔,車輛在S檔時,變速箱的換擋邏輯會更頻繁,也會更激進,所以車輛的動力就會越好,但是同樣的車輛的油耗也會上升。所以選擇這個檔位就要看駕駛員對車輛的操控和駕駛樂趣了。
⑼ 自行車前面的龍頭那個叫什麼
車把,車把(chē bǎ):車把,自行車必備零件之一,騎用手把住的柄車、推車、拉車時。沒有車把沒法騎自行車。它是騎車、推車、拉車時用手把住的柄。是摩托車控制方向的操縱裝置,相當於汽車的方向盤。車把應牢固安裝在車身中,且保持車把平衡。車把也是自行車控制方向的操縱裝置。
原理
利用杠桿原理轉動車輪,改變方向。
控制前輪轉向的杠桿:自行車的車把,是省力杠桿,人們用很小的力就能轉動自行車前輪,來控制自行車的運動方向和自行車的平衡。
控制剎車閘的杠桿:車把上的閘把是省力杠桿,人們用很小的力就能使車閘以比較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。
(9)推車機傳動裝置擴展閱讀
組成
1、車體部分:包括
車架、前叉、車把、鞍座和前叉合件等,是自行車的主體。傳動部分包括腳蹬、曲柄、鏈輪、鏈條、中軸和飛輪等,由人力踩動腳蹬,通過以上傳動件帶動車輪旋轉,驅車前行。
2、行動部分:即前後車輪、包括前後軸部件、輻條、輪輞(車圈)、輪胎等。
3、安全裝置:包括制動器(車閘)、車燈、車鈴、反射裝置等。
根據需要,還可增加一些附件,如支架、衣架、保險叉、擋泥板、氣筒等。另外,裝有變速機構的運動車、競賽車、山地車等還裝有變速控制器和前後撥鏈器等。
4、手腳雙動力自行車的組成:在傳統自行車的車架上增加了一個合金製成的盒子,盒子內包含著各種傳動零件,通過力的相互作用,從而實現了手腳雙動力,簡單的推拉車把動作,從而實現用車把就能讓車子前進,不僅省力,還能健身。
參考資料來源:網路-車把
參考資料來源:網路-自行車
⑽ 自動檔汽車為何無法推車起動
1、因為自動檔採用液力變扭器來傳遞動力,液力變扭器要傳遞動力必須有液壓動力存在。所以無論你怎麼推車,發動機曲軸無法被車輪帶動旋轉,所以就無法發動車了。
2、開自動擋的車只運用停車擋P擋、倒車擋R擋、空擋N擋、前進擋D擋完全可以滿足一般駕駛的需要,而如果遇到一些特殊的駕駛環境,就需要運用其它功能擋了。因此,如果你能夠選擇一種正確的操縱控制方式,自動擋的汽車會有比手動擋更好的表現。
3、可能是檔位鎖止了,或者停車的時候沒有完全剎車,直接掛入p檔,導致檔位制動,而不是剎車制動。
(10)推車機傳動裝置擴展閱讀:
自動擋的工作原理:
自動變速器,利用行星齒輪機構進行變速,它能根據油門踏板程度和車速變化,自動地進行變速。而駕駛者只需操縱加速踏板控制車速即可。
一般來講,汽車上常用的自動變速器有以下幾種類型:液力自動變速器、液壓傳動自動變速器、電力傳動自動變速器、有級式機械自動變速器和無級式機械自動變速器等。
最常見的是液力自動變速器。液力自動變速器主要是由液壓控制的齒輪變速系統構成,主要包含自動離合器和自動變速器兩大部分。它能夠根據油門的開度和車速的變化,自動地進行換擋。
無級變速器是由兩組變速輪盤和一條傳動帶組成的,屬於自動變速器的一種,但它能克服普通自動變速器「突然換擋」、油門反應慢、油耗高等缺點。
比傳統自動變速器結構簡單,體積更小,它可以自由改變傳動比,從而實現全程無級變速,使汽車的車速變化平穩,沒有傳統變速器換擋時那種「頓」的感覺。